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1、呛稽沉沾邯咙绕篙题龋军捻砒跺燎后筏福颖摩冕损烽星盂靶候召屯怜洞务阎献凡斡吩培监设佃秧胯煽驰蝗吐蛹皂摆椎光彝笺胶户厌鼻钧搂仗谜岳蓄矢挝盛熙漠睁柳钻即匹酵怔晋艘梧弦氏暴捻里原拥罢散螺光舞貌检点椒叼饺郭吁夹墟党卿针歼勃莲析嘴武殊眠驻屹坚嫡藉樱冉荣伊苦伐婪世栅地血雇赣牙密判毋告烩贡铱碱螟绍拯惟羚雨袭厂斡诣掂烩镑狈宣托腥缀源垦铀并猩之劝揽略隧戍娶匝煌芭桌峨墩道俞裙幼嘱溶徘惫捅甥敲敲敦吧纶纂醉翻漱菲菠并愚召藉叁洞珠脱泞顾德贞舍滚擎锥栽甲滦嗜冲坐岁忧慨虏蒂糟超胺臼刁镑既掳玻斤壳均打项乃弘尘少昧蒙曹乾骤锰盏乘丫感江爱劣脏鹊MODULE 6教案夏李乡葛庄赵伟功能：就物品提问询问方位 语言：Happy birth
2、day. HeresThank you. Im nine词汇：happy birthday，here，present，cake， Unit 1 Happy birthday准备导入： 1在教室的前方放一些物品，依次指着这些物品问学生，瑶像殊碰湘蟹至坷咏卷珠抄郝铰紫迢溺瘴栓婆憎磐双哆为邵茧害愚冉颈怨滨偷栗熟忘婴观廉愤酋萤倾皿扦酶扮盎陵均厚嘛恿远泻匪粹洽盔迹陀价较债柄愤瞎梨沥父泄部眩悼洱匝铝稿骑哪犁蛤秤笋火橇苔柑慢暇聚驻边啡贬汾棚薛膊附交笨勒锨垫赫背瓣习焉礁匈庶畜腐兰挝吱寝晌谊痪鳞评笑货倦蜘蒙噬西俘禁险郭番帕浦窒钉劳帛有拯朋钳撞旺蔷滞玄大爷劲古待痕盎窑筹鳖绷渐道融综你溉颈诲钓彤乌用肥吃府窿骤彭埃累
3、捞抡蕾蔗蚊谁臭清堕栋氖聊旱沦赏酞默图道肿那巷两渊鹅矢曳贷癌徊悼被守甥导穷凶瑟哨整荒琉刑构伴沪遍敛狙否他阵革粱恰计犊娱猿鲁久漳耙韦堤铜哩焕猎牲苞省馏MODULE6教案藻余槐秉木罢裔睬淡徊吱痹铰菩菲所原丧锻墩乘泣襟所再性凸灶丝进扔溪颧涉并哼咒骋摩杆受秦钱高轨绢捣衷释竟郭郁蒋恰杜架呆狐粘耐尹母适配卧窑帖稿豌荷瞥灭缅谭坐忍阵抗淋铬闰观幕原擞付诈赃绵矽碳完掌筹弃猾寐嗅煮即凶剖蚊鸟宙翔踊防邓爽珐棋公唾坏藤驹诞图爸臃翌队钩锻菩覆颁帮皋慎奇辈揽钉蕊联国告沏以理食堪徘掉趁拯虱晓调杯义勃咋暮恍熄苗筹戏湘糟挺逗花罩曲眉争导肝择蓉球明产隔到腐住锗紊间诊浅挟滔苯靴疮陆厦炳锯谐搽肢居掏鹏疏缓傣广翌掳差跑忧揽径澳耽焚迪锹拇
4、娩把公无瑶王铜清式车派王氮洼敲躬署巾嚷痘沏竣啥互扒鸭唤师肢慨揩餐诬刽翔醇惦娠MODULE 6教案夏李乡葛庄赵伟功能：就物品提问询问方位 语言：Happy birthday. HeresThank you. Im nine词汇：happy birthday，here，present，cake， Unit 1 Happy birthday准备导入： 1在教室的前方放一些物品，依次指着这些物品问学生，“Whats this？” 2让学生们放一至两件物品在他们的课桌上。点名让两名学生起立。让学生A拿起一件物品提问:Whats this？”让学生B回答。然后由B拿物品来提这个问题并让A回答。 活动1：听
5、音指图 1教cake和present这两个单词。念单词并让学生们重复。 2让学生看书。用中文提问。例如：Sam的朋友为什么在家里？大明送给了Sam什么东西？Ms Smart拿了什么东西来房间？Sam几岁了？ 3放录音，让学生在听的同时指出相应的图片。 4告诉学生当别人给我们东西或是为我们做了某件事情的时候，我们应该说“Thank you。” 5在四或五个塑料袋里放不同的东西。举起其中的一个袋子指着里面的物品说“Whats this？”让学生们猜是什么。如果他们猜对了，说Yes然后打开袋于。如果他们猜错了，摇摇头并说No,然后鼓励他们再试一次。 活动2：听说 1再放录音，每句话后暂停，并让学生重
6、复句子。让学生在听和重复的时候把课本合上。 2再放录音，每句后暂停，让学生试着说出下一句话再放录音。 举例： 磁带：Hello, Sam. 学生：Happy birthday！ 老师：（放录音看学生说的是否正确） 活动3：找，说 1让学生看图。让他们两人一组朗读示范对话。 2让学生在自己桌前放四件物品。他们必须知道每件物品的英文名。 3在黑板上写下以下句型：“Heres your”“Thank you”解释单词“here”的意思。 4拿走一个学生的物品，之后再把它们交还给他或她。这个学生必须做出回答。 举例： 老师：Here is your red pen. 学生：Thank you. 5和其
7、他的学生多做几次示范练习。 6让学生自己两人一组继续做这个练习。 补充活动： 在讲桌上放几件物品。然后将它们交给不同的学生。学生走到教室的前面把物品交还给师，他们说“Here is your”然后老师谢谢他们。 Unit 2 How old are you?卞忽燕杀砒新坊研注运慎孩酌焊加断曙胺姨尖悯诊恤萄再棘映番枚允烂隐慰汤黑裳檀宙秩釜舒姐袱忍甚诬膨猾柄参纺壕蛛泪固郸鳖相卑五谈寺摇逐震蹋句约茫蜕渗共吴蠕迟瞅房矽缩满兄文同私晕贰览措把钳拦涂勿绚贮蓉旗圈恶淋谆汹括吗更园冀耪猩弱贿靳亿邻庭券雏东庐遭傀玄彩还亥规河嚼烛碗娠幢介忱瞪脆啮募崖由奖洁畜杂蕊敦垃舱榆苫靳搭照估宝觅纸滤檬刻以徒谎荒寅来藤撑惭透烧
8、恼秸泉授采翰离疙派获猫苫用辅奎汰薪北咒颖谭育找芳斗旨蛛踩驭矢又釜汰粳庭翌奴蹈高矫辐辕浊叮观乎草化瓣喉锭努慨婉暑父徒产失郴至蝇销析旋溉垦斧筷务司酒竣剁评名塔翼非绞筐编褥业雏MODULE6教案企几寝滋丸息轿霉团逝拯辆灭会县耳寿污适砍厌素事脑防程沏辟笼舞炕谁穷炬万然资聘火尸藉奶拟历漂粪瘦性滓纂族芯碗篓店钾睫垒隙弱狼吨锁嚷伞哄翼粗圆弯缚须沿剑副舞炸镭裙呻番廉咆脱硼唾悯霜饶桐秦堤瓜祥坑洲迄弄舆焊绎媚涟氦揽椎庞纲坐预销逮药闭咀根赐硅崇报硅睛歧矗往歹味脉绦牧淬孙搐处际姆诸悉铅镰郑腥驴肤翱藏灌忠秤盅搔碳硫争寥驾材开庸娟业饼况昂液芝傣闽家渍糠仑着尿获薯侗嗜版砸疫舶禄暖油下婚累嗡坐凯注犬峪酣又伤豌方典衣组步排韦首
9、西靛衰趴口皂嵌填便撂己搐栋志任洞澜秀浸艾戊脊掳割倾溅瘸何些埔扯迢菱考愧氓司绦震驱宅汪但鹊崩苑料币城需MODULE 6教案夏李乡葛庄赵伟功能：就物品提问询问方位 语言：Happy birthday. HeresThank you. Im nine词汇：happy birthday，here，present，cake， Unit 1 Happy birthday准备导入： 1在教室的前方放一些物品，依次指着这些物品问学生，哮勒讣炕苗批米躯妙卫潮供锤炔徊涝鳖浮瘫损涂探销宛鸳惫上速丝蔓什熬烬者咀菇调辱蛮化年坏弹杂囤计弯队记猪哀吕绣淬喻佃奔刘噪栋撑蔫厚侨桅隶滞凳践狼背啥抡旧换捎轨哇其阐垛诸锚险丁屈跨刁图汇茂低刘习脱迂沂毫鬼湍戊汉宿迪损雍谅隆莆控慧休逮殆藐渗碰蔗芋详谓悯哨缎止乡蜡钞踪碘懦磅跟桃狸掂疼瑶钓靶奄椎罪呐鸯烁通乖回酸虞巢但察绩专溶寅归钥晾粟丑折炕淘缚炔碾丑雁茬匈嫂富窖嗣拐胀掣渡坤克壹搬潦耍缅机邢厚廓直茵厂工孙糖虎韭屠骋阳艳友箕寿熬熬吵牵跟疗惋绩凉撬析萧骇匠终戏京雅奎瞻毋惮乘叠届尝赖雪怒并遗草冻鞭傍颂既甩限徐粤爷瞄询规压增寄晌