北京市2018中考物理一模整理实验解答题20180530416.doc

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1、2018年中考一模整理之实验解答题（海淀）三、实验解答题（共36分，23、24题各4分，25题7分，26、27题各3分，28题2分，29题5分，30题8分）23（1）如图15所示，物体长度的测量值为 cm。（2）如图16所示，温度计的示数是 。0123cmA图153020图16图18mL 100 80 20 60 40 乙50g 10g 5g 甲 102345g24. 在测量电阻Rx阻值的实验中，测得通过电阻Rx的电流为0.5A，此时与电阻Rx并联的电压表的示数如图17所示，则电压表的示数为 V，电阻Rx的阻值为 。25为了测量某种液体的密度，小明取适量该液体的样品进行了如下实验：（1）他将天

2、平放在水平台面上，测量前， 为调节天平横梁在水平位置平衡，他将游码置于标尺左端 位置，调节平衡螺母，使天平静止时指针指在分度盘的中央刻度线上。（2）天平调好后，小明将盛有适量待测液体的烧杯放在天平的左盘，当右盘中所放砝码和游码在标尺上的位置如图18甲所示时，天平横梁再次在水平位置平衡，烧杯和液体的总质量是 g。 （3）小明将烧杯中部分液体倒入量筒中，测量液体的体积，如图18乙所示，量筒中液体体积是 cm3，接下来小明称得烧杯和剩余液体的质量为29g。（4）根据上述实验数据，得出待测液体的密度r = g/cm3。26小刚在做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验过程中，获得了下表中所示的实验数据。

3、（1）由表中的实验数据可知：实验中水的沸点为_。（2）若忽略由于水蒸发引起的水质量的变化，在15min内，水的内能 。（选填“增大”、“不变”或“减小”）加热时间t/min0123456789101112水的温度T/505764717885919610010010010010027如图19所示，某物理兴趣小组的同学，用较长的软电线两端与电流表两接线柱连接起来，两位同学手持电线分别站在地面上东、西方位，像摇跳绳一样在空中摇动电线，使电线切割地磁场的磁感线，发现电流表指针不偏转。经检查各元件完好连接无故障。请完成下列问题。（1）猜想电流表指针不偏转的可能原因：_；（2）写出检验你的猜想的方法：_。

4、t/sT/图202501020304050603035404550图19西东图2128在“探究物质的比热容”的实验中，小明在保温性能很好的容器中装入适量液体，并用电加热器对液体加热，探究液体的温度T随加热时间t变化的规律。根据记录的实验数据，小明绘制了液体的温度T随加热时间t变化的图像，如图20所示。请根据图像判断：当t=60 s时（加热过程中液体始终没有沸腾），液体的温度T=_。29如图21所示为“探究光的反射规律”的实验装置，其中M是一面水平放置的小平面镜，上面竖立着一块用来显示光传播路径的半圆形的屏。这个屏是由两个大小相同的1/4圆平面E、F连接而成的，两屏间的接缝ON与小平面镜垂直，平

5、面F可绕接缝ON转动。小明用此装置探究光的反射规律。图22（1）下面是小明部分探究实验步骤：如图21所示，小明将平面F旋转到与平面E在同一平面，让一细光束沿平 面E射到镜面O点，在平面E上可看到入射光AO，在平面F上观察到反射光OB，将入射光线、反射光线的位置记录在实验数据表格中；如图22所示，保持入射光的位置不变，将平面F旋转到与平面E不在同一平面，在平面F上观察不到反射光，将入射光线、反射光线的位置记录在实验数据表格中。根据上述小明的部分实验步骤，你认为小明探究的问题是 （选填选项前的字母）。A反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内B入射角与反射角的关系（2）下表是小明探究实验中的一个数

6、据记录表：入射角i/102030456075反射角r/102030456075根据实验数据记录表可知小明探究问题的自变量是： 。 根据实验数据记录表，可以得出的结论是： 。编号L/mS/10-9m20.220.320.420.520.630.730.8330实验桌上有符合实验要求的电源（其两端电压恒定）、开关、已调零的电流表、已调零的电压表、滑动变阻器各一个，导线若干，长度L、横截面积S都不完全相同的镍铬合金丝7根（表面涂有绝缘漆，两端绝缘漆被刮掉，可接入电路，但不允许将两根合金丝连接成一根使用），规格如表所示，合金丝的电路图符号用 表示。请选用上述器材，设计一个实验证明“当材料一定时，导体的

7、电阻R与其长度L成正比、与横截面积S成反比，即R=k ”，式中 k是常量。忽略温度对镍铬合金丝电阻值的影响。请画出实验电路图，写出实验步骤，画出实验数据记录表格。（西城）三、实验解答题（共36分，26题（2）、28题、29题每空2分；30题4分；31题7分；其他题每图、每空1分。）23. （1）物体A沿着斜面匀速下滑，在图14中，_（选填“G1”、“G2”或“G3”）为物体A所受重力的示意图。 （2）图15所示，通电螺线管的A端为_ 极（选填“N”或“S”）。（3）图16是温度计的一部分，它指示的温度是_。（4）图17所示，O点为杠杆的支点，拉力F作用在杠杆B点。图中的线段_A图15图16图1

8、4G1G2G3A图17GFOAB 表示拉力F对支点O的力臂L。（选填“OA”、“OB”或“AB”）图18A00:00:0000:00:0200:00:03CB24 小刚用如图18所示的实验装置测量小车的平均速度，实验中为了计时更准确，应使斜面的坡度较_ (选填“大”或“小”)。小车沿斜面从A处由静止下滑，在A、B、C三处均有电子表显示时间（数字分别表示“时:分:秒”），已知AB段距离为0.4m，AC段距离为0.9m。设小车在AB段、BC段和AC段的平均速度分别为vAB、vBC和vAC，则vAC=_m/s； vBC_vAC (选填“”、“=”或“”)。25小亮在探究石蜡和海波的熔化规律时，记录实

9、验数据如下表所示。请回答下列问题。加热时间/min012345678910石蜡的温度/4041424446474849515254海波的温度/4042444648484848485053（1） 根据表中的实验数据可以判断：海波在熔化过程中，继续吸热且温度（选填“升高”、“不变”或“降低”），内能 （选填 “增加”、“不变”或“减少”）。（2）根据实验数据分析可知：石蜡属于 。（选填“晶体”或“非晶体”）26小军为了测量小塑料瓶的体积，进行了如下实验操作：（1）将天平放在水平桌面上，调节天平平衡后，在左盘中放入盛有适量水的烧杯，当右图19100g20g10g盘中砝码总质量和游码的位置如图19所示

10、时，天平再次平衡。烧杯和水的总质量为 g。 （2）在塑料瓶中装入适量细沙，拧紧瓶盖，在瓶颈系一细绳，手提细绳将塑料瓶浸没在天平左盘上烧杯内的水中（瓶不接触烧杯，且水未溢出），当天平再次平衡时，右盘中砝码总质量和游码所示质量之和为167g，塑料瓶的体积为 cm3。 27. 小叶和小东用伏安法测量额定电压为2.5V小灯泡在不同电压下工作的电功率。已知电源U/VI/A012340.10.20.30.4图21AB S 图20L P 两端电压恒为6V。（1）请根据实验要求完成实物电路图20的连接。（2）开关S闭合前，图20中滑动变阻器的滑片P应移至_端（选填“A”或“B”）。（3）小东连接好实验电路，检

11、查连接无误后，闭合开关S，却发现灯泡不发光，电流表无示数，电压表指针偏转明显，可能发生的故障是_。A灯泡灯丝断了 B灯座接线短路 C蓄电池没有电了 D电流表接线柱短路（4）在发现电路有故障时，首要的规范操作应是：_。（5）小东排除故障后，闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P至图20所示位置时，电压表示数为2.1V，若他想测量小灯泡的额定功率，此时应将滑片P向 端移动（选填“A”或“B”），使电压表的示数为2.5V。（6）小叶同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图21所示的I-U关系图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W。28实验桌上有发光物体一个，焦距分别为5

12、cm、10cm的凸透镜两个，光具座和光屏各一个。小华选用这些器材，探究“凸透镜成实像时，像到凸透镜的距离与凸透镜的焦距是否有关”。小华的主要实验步骤如下：将焦距为5cm的凸透镜固定在光具座中央，将发光物体、光屏分别放在凸透镜两侧。调节发光物体、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心在同一高度。将凸透镜的焦距f记录在表格中。将发光物体放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体清晰的像，从光具座的刻度尺上读出像到凸透镜的距离v，并记录在表格中。将发光物体放在光具座上距凸透镜20cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体清晰的像，从光具座的刻度尺上读出像到凸透镜的距离v，并记录在表格中。根

13、据以上叙述，回答下列问题：（1）小华的探究过程中存在的问题： 。（2）请你针对小华探究过程中存在的问题，写出改正措施： 。29有一种“压力测量仪”，压敏电阻R在一定范围内的电阻与所受压力F的关系如下表所示。请根据表中数据归纳出压敏电阻R与所受压力F的关系：R 。 F/N025050075010001250R/300270240210180150 30北京“水立方”中游泳池的水深设计比一般标准游泳池深了0.5m。小芳认为：浮力的大小跟水的深度有关。请你自选器材，设计实验证明小芳的观点是错误的。 请简述（1）实验步骤；（2）实验现象；（3）实验分析与结论。31科技小组的同学们猜想：在电压一定时，通

14、过电阻丝的电流可能与它的横截面积成正比。实验桌上有如下实验器材：同种材料制成的长度相同、横截面积S不同且已知的电阻丝6根（在电路图中用定值电阻符号表示），电源一个（此电源两端电压会随外接电阻的改变而改变）、已调零的电流表一块、开关一个、导线若干。请你利用上述实验器材设计实验，验证上述猜想。 要求：（1）画出实验电路图；（2）写出实验步骤；（3）画出实验数据记录表。 （东城）三、实验解答题：（其中23、24、25、26、27、29各4分，28、30小题各3分，31小题6分）甲乙23如图11所示，图甲电能表读数为 kWh；图乙温度计读数为 图1124.小东同学按图12甲所示的电路图连接电路，测量电

15、阻R的阻值。闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片P到某位置，观察到电压表和电流表的示数分别如图12乙、丙所示。其中电压表的示数为_V，则电阻R的阻值为 。甲 乙 丙图1225 在探究凸透镜成像规律的实验中，小东同学选择焦距为10cm的凸透镜、蜡烛、光屏和光具座进行实验。他先点燃蜡烛，将烛焰、凸透镜和光屏三者的中心调整到 ，如图13所示，保持凸透镜位置不变，将蜡烛由远到近逐渐向凸透镜方向移动到10cm刻度线处，移动光屏到某位置，在光屏上得到清晰倒立、_（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像。现保持凸透镜和光屏位置不变，仅将蜡烛移动到25cm刻度线处，在光屏上不能得到清晰的像。如果把凸透镜看作人眼的

16、晶状体，光屏看作人眼的视网膜，则该成像情况相当于 （选填“近视眼”或“远视眼”）看物体。此时，要使光屏上成清晰的像，可以在烛焰和凸透镜之间的适当位置添加_（选填“凸透镜”或“凹透镜”）。0cm501009080706040302010图1326 在观察水沸腾的实验中，根据实验数据绘出如图14所示的图象。图象中 段（选填“AB”或“BC”）表示水沸腾的过程，水的沸点是，这是由于实验时水面上方的气压 （选填“高于”或“低于”）1标准大气压。若停止加热，则水 （选填“能”或“不能”）继续沸腾。0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 时间/minABC27.小颖同学利用如图15所示装置进行探究“电流产

17、生的热量与哪些因素有关”的实验。图15甲、乙所示为两个透明容器，密封着等质量的空气，U形管A、B中液面高度的变化反映密闭空气的温度变化。两个密闭容器中各有一段电阻丝R1、 R2，乙容器中电阻丝电阻比较大。小颖同学将两段电阻丝串联接入电路进行实验。乙甲R2R1BA小颖同学探究的是电流产生的热量与 _（选填“电流”或“电阻”）大小的关系。（1） 此实验中控制变量是 和 。（2） 在某次实验中，通电较长时间后，小颖同学发现U形管中的液面高度没有变化。经检查，电路完好，则发生此现象的原因可能是 。28、小东同学在探究“压力作用效果与受力面积的关系”时，利用铁架台、烧瓶夹、煮熟去皮的鸡蛋、包装带进行实验

18、。实验步骤如下： 如图16甲所示，他把鸡蛋放到了铁架台的烧瓶夹上，手拿比较宽的包装带切鸡蛋，没有切开； 他换用同种材料的细包装带再次切该鸡蛋，如图16乙所示，鸡蛋被切开了；小东同学因此得出结论“压力的作用效果与受力面积有关”。（1） 小东同学的探究过程中存在的问题是： _。（2） 为解决该问题，你认为需要补充的器材是：_。写出改进措施：_。29某区域不同海拔高度的大气压数值如下表所示： h/m050010001500200025003000p/Pa1.01050.951050.901050.851050.801050.751050.70105h/m40005000600070008000900

19、010000p/Pa0.621050.541050.471050.411050.361050.311050.27105（1）分析表中数据可知，该地区在海拔高度3000m以下，大气压强p随高度h变化的关系式是p=_。（2）某同学在该地区旅游时，到达了4500米高度，他用（1）中的关系式计算出了该地气压值为0.55105 Pa。由于该关系式只适用于海拔3000m以下，该计算值与当地实际气压值相比_（选填“偏大”或“偏小”），那么你认为造成该偏差的原因是_。30、小明同学认为：液体内部某点的压强与该点上方液体的体积有关。实验室提供下列器材：足量的水、底面积不同的两个圆柱形玻璃容器、烧杯、微小压强计、

20、刻度尺。请你利用所给定的实验器材设计一个探究实验，证明小明同学的观点是否正确。（1）判断小明同学的观点是否正确 ；（2）简述实验步骤。31、小东同学在做电学实验时，准备了如下实验器材：电源（电压恒定且未知）、电流表、定值电阻R1，滑动变阻器R2、开关、导线若干，为了证明：“当滑动变阻器与定值电阻串联两端的总电压恒定时，流过滑动变阻器的电流越大，滑动变阻器两端的电压越小” ，他设计了如图17甲所示的电路。（1）为完成实验，需要添加的实验器材是： （2）在图中画出需要添加的器材； 0.1U/V1.00.51.50I/A20.20.30.4（3）写出实验步骤；（4）画出实验数据记录表格；R2R1AS

21、S乙图17甲（5）小东同学在实际的实验中，进行了充分的实验数据收集，并画出了滑动变阻器R2两端的电压U随流过滑动变阻器R2的电流I变化的图像，如图17乙所示。依据该图像可知，小东同学所用电源的电压是 V。（朝阳）三、实验解答题（共36分,26题3分，23、24、28、29题各4分，30题5分，25、27题各6分）23（1）图14（甲）温度计的示数为 ；图200123451009294t/mint/C6969890 （2）图14（乙）电能表的示数为 kWh。kWh3 2 9 5 6单相电度表220V 10(20)A 50Hz2500r/kWh（乙）（甲）图14图1524小刚在“观察水的沸腾”实验

22、中，根据实验数据绘制了如图15所示的温度随时间变化的图像。由图像可知：（1）将水从90加热到沸腾所需时间为 min。（2）水的沸点是_ 。（3）液面上方气压_1标准大气压。（4）若其它条件不变，继续对水加热1min，则水的温度将_。图1625在“探究电流产生的热量跟电阻的关系”实验中，小阳小组的同学将6个阻值不同的发热电阻（其阻值不随温度改变）串联接入同一个电路中,如图16所示，并用温度传感器分别测出了这6个电阻在通电之前和通电1分钟时的温度值，实验数据记录表格如下表所示。R/102030405060t0/21.121.421.220.820.921t/22.522.222.422.422.9

23、23.4t /0.40.81.21.62.02.4（1）该实验中，电流产生热量的多少是通过 反映的；（2）根据表中数据归纳出t与R的关系，t_；（3）请你列举一个应用该实验结论的实例：_；图1726如图17所示，用吸管对准 点（选填：“A”、“B”或“C”）沿垂直于纸面方向用力吹气，发现两个气球靠近，此实验说明 。27小阳同学利用焦距f为15cm的凸透镜、一个高度H为3cm的发光体、光屏、光具座和刻度尺等器材做“探究凸透镜成实像的规律”实验。试验中，他将测得的物距u、像距v以及所成像高h的数据分别记录在下表中。在得到凸透镜成缩小实像、放大实像的初步规律后，他又做了进一步的探究。实验序号物距u/

24、cm像距v/cm像高h/cm160.0020.001.00245.0022.501.50333.7527.002.40427.5033.003.60525.0037.504.50622.5045.006.00（1）分析比较表中的物距u、像距v及像高h的变化情况，可得出的初步结论是：凸透镜成实像时， 。（2）分析比较表中像距v与物距u的比值及像高h与物高H的比值，可得出的初步结论是：凸透镜成实像时， 。（3）小阳在进一步分析比较表中的数据提出如下猜想：当物距在27.50cm33.75 cm的范围内，可能成与物体等大的实像，他把该物体放在物距为30cm处时，在光屏上果然得到了像高为3cm的实像。于

25、是他进一步猜想：凸透镜成实像时，当物距等于2倍焦距时，可成与物体等大的实像。接下来，他需要分别改变 和 两个物理量，通过多次实验来验证此猜想是否正确。123450123450N123450123450N123450123450N图1828图18所示，小阳用弹簧测力计和钩码来做探究“物体所受重力与质量的关系” 实验时，发现随着物体体积的增加，物体所受重力也会增大，由此他认为“物体所受重力大小与物体的体积有关”，请你设计一个实验（可添加实验器材），证明小阳提出的观点是错误的。29塞贝克效应是指：在两种金属组成的回路中，如果使两个金属接触点的温度不同，在回路中将会出现电流。某科技小组为了验证塞贝克效

26、应，他们设计并实施了如下实验：用铁丝、铜丝及电流表组成闭合回路，并将两种导线相连的两个接触点A、B分别置于烧杯的液体中和酒精灯上方，完成如图19a、b、c所示的三次实验，请仔细观察图中的装置、操作和现象，回答下列问题：图19（1）该小组的实验能否验证塞贝克效应？ 请阐述判断的依据： 。（2） 分析比较图19a、b、c中电流表示数以及相关实验条件，可得到的初步结论是： 。30实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源、已调零的电压表、电阻箱 定值电阻R0、开关各一个，导线若干。请利用上述器材，设计一个实验证明：在串联电路中，一个电阻的阻值增大，其两端的电压也随之增大。（1） 画出实验电路图；（2）写

27、出实验步骤；（3）画出实验数据记录表格。（丰台）三、实验解答题（共36分，23、25、29题各4分，24、28题各5分，26题8分，27题6分）23（1）如图17所示，体温计的示数是 。（2）如图18所示，小球沿斜面向下滚动，O为小球重心，某学习小组的几位同学画出了不同的重力示意图，其中正确的是_。（选填“OA”或“OB”）图18OAB图1724在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时，小琴记录的实验数据如下表所示。请回答下列问题。加热时间/min0123456789101112石蜡的温度/40414244464748495152545659海波的温度/404244464848484848485

28、05356水的温度/92939495969798999999999999（1）在上述三个探究实验中，都需要的测量仪器是_和温度计。（2）根据表中的实验数据可以判断：石蜡是_（选填“晶体”或“非晶体”），海波的温度达到53时，其状态是_。（选填“固态”或“液态”）（3）根据表中的实验数据可知：该实验中水的沸点是_。25小明用电压表、电流表、滑动变阻器、导线、开关及新的干电池等实验器材，测量额定电压为2.5V小灯泡L的额定功率。（1）小华连接好如图19甲所示电路，闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应移至_端。（选填“A”或“B”） （2）小华闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为2.5V

29、时，发现电流表示数如图19乙所示，由此可知，此时通过小灯泡L的电流为_A；小灯泡L的额定功率为_W。SPABCDL甲乙图1926小平想用弹簧测力计、物体、烧杯和水探究“浮力的大小与哪些因素有关”，如图20所示。请根据图示回答问题：（1）物块完全浸没在水中受到的浮力是 N。（2）由图20中的 两幅图可知，浸在水中的物体受到的浮力大小跟物体浸在水中的体积有关；由图20中的丙、丁两幅图可知，浸在水中的物体受到的浮力大小跟物体浸在水中的深度_。（选填“有关”或“无关”）（3）同组的晓东同学利用上述器材继续研究浮力的大小与液体密度的关系，其操作过程如图21所示。在实验的过程中晓东同学发现：无论物体浸没在

30、哪种液体中，弹簧测力计的示数总是不稳定。请你帮助分析这其中的原因可能是_（选填选项前的字母，只有一个选项正确）；请你帮他提出改进措施： 。A液体的密度不同B物体的重力在改变C实验过程中手会轻微抖动3N1N123450123450N甲丙水1N123450123450N乙2.4N水123450123450N水丁123450123450N图20盐水图21水图2227爱好科学，喜好钻研的小凡在物理活动课上学习了“无尽灯廊”后，想在课下继续研究：他将一枚棋子放在两面相对放置的平面镜中间，虽然可以在平面镜中看到很多“棋子”由近到远排列，但它们并不是无数个，且不在同一条直线上。这个发现大大的激发了小凡的兴趣

31、，所以他做了以下的思考和研究。（1）如图22所示，平面镜中所成棋子的像是_。（选填“实像”或“虚像”）（2）小凡将两面平面镜互成角度放置后，发现了更加有趣的现象，如图23所示。他发现，当两个平面镜之间的角度越小，所成像的个数越_。（选填“多”或“少”）（3）请你根据以上的研究过程，帮助小凡推测：“棋子”数量有限，且不在一条直线上的原因可能是：_。图2328小贝利用如图24所示的装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。他将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，会与静止在水平轨道上的木块C发生碰撞，碰撞后木块都会在水平轨道上滑行一定距离后停止。实

32、验装置中小球A、B的质量分别为mA、mB且mAmB；摆长为L且均相同；摆线与竖直方向的夹角为且12。 甲 乙 丙图24（1）在开始探究前，小贝将小球A、B同时拉到与竖直方向成相同角度的位置，然后由静止同时释放，观察到它们始终并排摆动且同时到达竖直位置。这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小均 （选填“相同”或“不同”），且与小球的质量无关。ab图25S（2）小贝通过如图24的甲、乙所示的探究过程，他观察到B球能将木块C撞得更远，经过思考可得出结论：小球的动能大小与 有关；通过如图24乙、丙所示的探究发现图丙中木块C滑行得更远些，由此可得出结论： 。29小燕用如图25所示的装置，探究“磁场

33、对通电导体的作用力”。闭合开关后，小燕左右移动滑动变阻器的滑片，发现金属导体ab始终保持静止。经检查，全部实验器材均无故障且连接无误。请你猜想金属导体ab没有运动起来的原因是 ，写出检验猜想的方法： 。（石景山）三、实验解答题（共36分，23、29题各3分，26、30题各5分，25、28题各7分，24题4分， 27题2分）23（3分）小明在探究平面镜成像特点时，准备了图14中的实验器材。请回答问题： 图14透明玻璃板平面镜光屏蜡烛A B C D E F （1）小明选透明玻璃板代替平面镜进行实验，其目的是便于 。（2）比较像与物的大小关系时，小明应选蜡烛B和 （选填字母）进行实验。（3）小明将光

34、屏放在烛焰所成像的位置时，发现光屏上并没有呈现烛焰的像，说明平面镜所成的像是 像(选填“虚”、“实”)。 24（4分）图15为“探究杠杆平衡条件”的实验装置，请按要求完成下列问题：图15甲O乙AOB（1）如图15甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向 侧调节。实验中将杠杆调成水平平衡的目的是 。（2）如图15乙所示，杠杆恰好处于水平平衡状态，若在A处下方再挂一个钩码，则B处所挂钩码须向右移动 格，才可使杠杆在水平位置再次平衡。 25（7分）小刚用天平和量筒测金属块的密度时，进行了下列操作。请回答问题：（1）将天平放在水平台面上，游码归零后，发现指针指示的位置如图16甲所示，他应将平衡螺

35、母向 调节（选填“左”或“右”），才能使天平水平平衡。（2）用调节好的天平测金属块质量时，天平平衡后，砝码及游码在标尺上的位置如图16乙所示，则金属块质量m = g。（3）用细线系住金属块放入装有20mL水的量筒内，水面如图16丙所示，则金属块体积V = cm3，计算出金属块密度 = g/cm3。（4）完成上述实验后，小刚又用弹簧测力计和密度为的金属块，测出了如图16丁所示烧杯中盐水的密度。请将实验步骤补充完整：用调好的弹簧测力计测出金属块在空气中重力为G；图16甲乙1028345g5g20g盐水 丁丙mL5040302010_，记录此时弹簧测力计的示数为F；请用G、F和表示盐水密度，则盐水

36、= 。 26（5分）小军在“探究凸透镜成像规律”的实验中，选择了焦距为12cm的凸透镜。图170cm501009080706040302010（1）他将蜡烛、凸透镜和光屏安放在光具座上，并将烛焰的中心、透镜光心及光屏 的中心调到_。（2）如图17所示，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，要使光屏上得到一个倒立、放 大清晰的实像，应将光屏向 (选填 “左”或“右”)移动。生活中人们利用这一原理制成了 (选填 “照相机”、“投影仪”或“放大镜”)。（3）当蜡烛燃烧变短后，烛焰的像偏离光屏中心向上移动。请根据此现象提出一个可以探究的科学问题： 。27（2分）小月探究“电路中电阻箱两端电压U 与通过它的电流I

37、 的关系”时，记录的实验数据如下表。请根据表中数据归纳判断：当I = 0.3A时，U = V。I / A0.60.81.01.21.41.6U / V987654图18煤油水温度计R1R2AB28.（7分）小亮想探究电流通过电阻时产生的热量Q与电阻R的关系。他选用了以下实验器材：两个完全相同的烧瓶，烧瓶内分别装有质量和初温相同的水和煤油，相同的温度计A和B、阻值为R1和R2的电阻丝（R1R2），还有满足实验要求的电源、滑动变阻器、电流表、开关、导线。他连接了如图18所示的电路，进行了如下实验：闭合开关通电一段时间后，记录下温度计A的示数为t1，温度计B的示数为t2，发现t1 t2。请根据以上叙述回答下列问题：（1）小亮计划探究的问题中的自变量是 ，因变量是 。（2）实验中是通过观察 来反映电流产生热量的多少的。（3）通过上述实验现