《趣用抬腿法解决鸡兔同笼问题》(2).pptx

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1、,人教版四年级数学上册,主讲: 刘小华岭茶学校,C&R,TONG,LONG,鸡兔同笼,鸡和兔各有几只?,例1 逐一抬腿法,笼子里有若干只鸡和兔,从上面数,有8个头,从下面数,有26条腿,动画演示,从上面数,有8个头;从下面数,有26条腿;鸡和兔各有几只?,抬一半的腿后:262 = 13 (条),每只动物再抬一条腿:13 - 8=5 (条),兔:5只,鸡:8 - 5=3 (只),笼子里有若干只鸡和兔,5只兔子:54= 20(条),3只鸡: 32= 6(条),一共: 20+6= 26(条),从上面数,有8个头;从下面数,有26条腿;鸡和兔各有几只?,笼子里有若干只鸡和兔,鸡和兔各有几只?,例2,笼

2、子里有若干只鸡和兔,从上面数,有35个头,从下面数,有94条腿,例2 一次性抬腿法,笼子里有若干只鸡和兔,从上面数,有35个头;从下面数,有94条腿;鸡和兔各有几只?,35只动物着地的腿:352= 70(条),兔子抬起来的腿:9470=24(条),兔:242 = 12只,3512=23(只),鸡:,答:兔有12只,鸡有23只。,停车场里普通摩托车和三轮摩托车各多少辆?,停车场里一共有100辆普通摩托车和三轮摩托车,一共回收废旧轮胎215条,在一个停车场,停放的车辆(汽车和三轮摩托车)数恰好是24,三轮摩托车和汽车各有多少辆?,这些车共有86个轮子,提示:每辆汽车有4个轮子,每辆摩托车有3个轮子,走进生活,再见!,人教版四年级数学上册,指导老师:李双双 黄晓红,TONG,LONG,视频制作:伍玉霞,监制:邵阳市新宁县教研室,湖南省教科院,C&R,

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