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1、倡导文明出行，养成良好习惯,主题班会课说课 （使用一年级）,一、活动背景分析：,针对小学一年级的学生天真浪漫，对自己的行为约束力差，认知能力较低的特点，结合本次班主任技能大赛主题：倡导文明行为，养成良好习惯，结合我校教学理念：播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格，播种一种性格，收获一种命运，我特意设计本次主题班会课，旨在让学生懂文明，讲文明，养成好习惯。,二、设计活动思路：,整个活动分三大版块来完成，让富有个性的内容得以充分展示，让学生在活动中受到启迪，找到方向，做到防范于未然。,三、我期望在班会课上让学生达到以下目的：,让学生对文明行为有所认识。引导学生学会发现出行中存在的
2、出行隐患，教育他们做到怎样安全出行。让学生讲文明，养成文明出行的好习惯。,教学重、难点：,重点：引导学生学会发现出行中存在的出行隐患，教育他们做到怎样安全出行。难点：让学生讲文明，养成文明出行的好习惯。,四、教学策略与学生学法,班会课上我注重学生“自我感知、自我体验、自我教育”，采用情景教育、体验感悟法、等教学方法，引导学生学习、增强学生感知能力，让学生懂得文明出行，养成良好习惯的重要性。,五、活动准备： 安全知识，关于文明出行方面的事例。,六、说活动程序： 在班会的设计上，主要分三大版块来完成：1、创设情境 提升氛围2、突出主题 细说文明3、快乐宣言 文明出行。,第一版块：创设情境 提升氛围
3、,采用情景导入 ：1、师：我接到有几位家长打来电话，可是他们在电话里却哭了？谁来说说他们为何而哭？（课件播放音乐伴奏）2、请两个“失踪的学生”表述原因。3、大家说说他们的做法对吗？你是怎样想的？对于学生身边的事或者亲身体验过的事情，特别能激发学生获取新知的欲望以及活跃课堂气氛。4、出示一组学生出行伤亡事故的图片，让学生说说自己的想法。,看到这样的图片，你有什么想法？,第二版块：突出主题 细说文明,活动环节一：安全知识 我知道,抢答题 ：1、没有经过老师的同意，私自出校门。2、没有得到父母的允许私自跟同学去玩。3、没有大人的允许，私自到河边游泳等。 让学生分进行判断，畅所欲言。,学生激烈讨论中,
4、活动环节二：文明出行 告别隐患,出示安全出行资料跟学生共同学习。其次让学生说说平时生活中你有过那些不文明的出行。其次让学生说说今后你打算怎样做。评选出几种安全文明出行的活动，最后用快板的形式进行总结。,安全知识儿歌,1.游玩安全游玩时 要注意随爸妈 不远离陌生地 不乱去为安全 要牢记,2.走失人走失 原地站耐心等 父母返电话清 地址详请警察 来帮忙,活动第三环节：实践演练 携手安全,模仿演练：1、妈妈出去办事，我一个人在家，同学来要 邀出去玩。2、跟着妈妈外出，不小心走丢了。,学生模仿演练图片,第三版块：快乐宣言 文明出行,我们庄严宣誓： 从我做起，从现在做起，从小事做起，做到说文明话，行文明
5、事，做文明人。,第三版块：快乐宣言 文明出行,附 ：板书设计,安全知识 我知道安全出行 我能行文明出行 成习惯,我的收获与体会 ： 这次主题班会课开展的有效果，至今为止没有接到家长打来电话说孩子不见了。本次班会课开展得有针对性，根据学校要求，精心准备，认真组织。形式多样，内容丰富。学生们听得津津有味，学得起劲，参与率也非常高。 通过本次主题班会活动的开展，唤起了学生对文明出行的重视，营造了学生文明出行的浓厚氛围，同时也把文明出行的种子撒播进了同学们的心田。相信当它发芽开花，长成参天大树时，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。我认为这就是本姐班会课我的收获与成功之处。不足之处还请专家与老师们多多指正 ！谢谢大家！,谢谢各位,请多多指教!,