华东师大版初中七下91三角形课件3.ppt

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1、9.1.3三角形的三边关系,三角形的稳定性,四边形的不稳定性,三角形的稳定性具体指的是什么意思?,奇怪吗?,变形“金刚”,做一做,2、以线段a、b、c、d为边做一个四边形,三角形的稳定性:,三角形三条边的长确定,则三角形的形状和大小就唯一确定.,练一练,1、下列图形中具有稳定性的是( ),(A)正方形 (B)长方形 (C)直角三角形 (D)平行四边形,2、要使下列木架不稳定各至少需要多少根木棍?,C,3、下列图中具有稳定性有( ),A 1个 B 2个 C 3个 D 4个,C,三角形的三边关系,“两点之间,线段最短”,a+bc,b+ca,a+cb,三角形的任何两边之和大于第三边。,为什么?,反之

2、:,在三条线段中,若任两线段之和大于第三线段,则这三条线段能构成一个三角形。,理一理,画一画,画一个三角形,使它的三条边长分别为7cm、5cm、4cm.,以下列长度的各组线段为边,画一个三角形.,试一试,2,(1)5cm,4cm,3cm;,(2)9cm,5cm,4cm;,(3)7cm,4cm,2cm;,4、判断:已知a+bc,则以线段a、b、c为边能够成三角形。( ),5、在ABC中,AB=9,BC=2,并且AC为奇数,那么ABC的周长为 。,6、如图,已知BM是ABC的中线,AB=6,BC=8,那么MBC的周长与ABM的周长相差 。,2,20,三角形较短两边之和大于第三边。,(3)3 cm、

3、8 cm、5 cm;,(4)4 cm、5 cm、6 cm.,(1) 15cm、10 cm、7 cm;,(2)4 cm、5 cm、10 cm;,下列长度的各组线段能否组成一个三角形?,判一判,三角形的任何两边之差小于第三边。,|a-b| ca+b,想一想,三角形的任何两边之和大于第三边。,鲁班给徒弟两根树,一根长八尺,另一根长一丈二尺,要想做屋架,你帮徒弟想一想,第三根树应多长?,屋架为什么做成三角形?,议一议,四边形的不稳定性有用呢?,4尺c20尺,C=8尺,C=12尺,已知: 等腰三角形周长为11,边长都为整数.求:三边的长.,考考你,5、5、1,5、3、3,4、4、3,1、5、5,5、3、

4、3,3、4、4,3、3、5,4、4、3,5、5、1,先考虑最大边,方法1:,方法2:,先考虑底边,方法3:,先考虑腰,若一平面上有A、B、C三个点,则,AB+AC BC,若AB+ACBC 则以A、B、C为顶点一定能构成 ABC吗?,拓展一步,请你决策,如图A、B、C、D为四个村庄,现在这四个村打算造个学校,为了使学校到四个村庄的距离之和最小,请问校址选在哪里?,PA+PB+PC+PD,(PA+PC)+(PB+PD),=,AC+BD,谈谈你的收获和感受.,1.三角形的稳定性.,3.三角形的三边关系.,2.已知三边画三角形.,4.画图、拼接、翻折,1.数学就在我们身边,2.数学有趣又有用.,3.数学激发了我们的,4.在动手、动脑、交流,等实验方法是探索,数学奥秘的常用手段.,好奇心.,中提高.,作业,

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