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1、20122012 年度班主任个人工作总结范文 20122012 年度班主任个人工作总结范文 20122012 学年来，本人热爱教育事业，服从学校分配，对学生实施全面素 质教育，尽职尽责，为人师表，注重身教。 回顾一年的教育教学工作，我现将个人工作总结报告如下 一、班主任工作中，结合班级实际，有计划地对学生进行思想、道德、 纪律和心理素质的教育。 加强思德教育，培养好的班风。 1 1 让学生教育学生。 教育孩子必须走进孩子的世界，理解孩子的心理，决不从大人的角度 看待孩子。 一次有两个学生打架，我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一 番，让他们明白打架的坏处和弊端，我认为这一次教育对全班同学来
2、说是 十分深刻的，但没过两天，又有另外两个学生打架。 我很气愤，但我认为如果再批评一次也起不了作用。 我将前两天打架的学生叫到跟前， 让这两位学生将当天打架的情形和 感受与他们分享。 这两位同学很留心听他们说， 听后深有感触， 并互相道歉， 许诺以后 不打架，使这两位同学确实受到深刻的教育。 2 2 加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是班主任工作的首要任 务。 我充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼、丰 富的中队活动，提高学生的思想品德素质。 并用小学生守则、 小学生日常行为规范严格要求学生， 规范学生言行， 提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的形成。 二、在教学
3、上，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，改变 观念，努力改进课堂教学，做了以下几点 1 1 认真备好课，做好教学工作计划，上好每一节课。 2 2 优化教学方法，充分发挥学生的主体作用。 运用启发式、点拨式、讨论式、导学式等生动活泼、行之有效的教学 方法。 本学期尝试用了多媒体教学，借助网络，制作了简单的课件，上好实 验课。 课堂上，想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动，获得学习的 乐趣，培养健康的个性。 在学习过程中，强调学生本身积极参与、吸收，成为教学活动中的主 人。 课堂上腾出时间去说、去写，学会探索，学会分析问题和解决问题， 常言道眼过千遍，不如手过一遍。 通过巩固读中学到的知识，检查教学目标是否落实。 3 3 注意培养良好的学习习惯，提高学生的自学能力。 抓学生坚持预习的习惯，学生借助课后思考题，使用工具书，查阅资 料，扫清学习上的障碍，做到勤检查。 培养书写规范工整的习惯，修改文章和订正作业的习惯。 20122012 年来，学生初步养成一些好的行为习惯， 能关心集体，学习也有 了进步，教学质量也能达到学校的要求。 但是，班级里尚未能形成一种积极向上、你追我赶的好学风，学生各 种能力还是比较差。 以后积极学习理论，用理论来指导教学，不断总结，不断改进教学方 法，继续学习运用多媒体等教学手段，提高自己的教育教学水平。