[国家公务员考试密押题库]行政职业能力测试分类模拟题数字推理(五).docx

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1、国家公务员考试密押题库行政职业能力测试分类模拟题数字推理(五)国家公务员考试密押题库行政职业能力测试分类模拟题数字推理(五)行政职业能力测试分类模拟题数字推理(五)单项选择题问题:1. -27,_,1,27,125。A.-16B.-8C.-1D.0答案:C解析 -27=(-3)3,_,1=13,27=33,125=53。故_=(-1)3=-1,选C。问题:2. 36,6,6,1,_,。 A B C12 D6 答案:D解析 366=6;66=1;61=(6);1(6)=,选择D。问题:3. 4,10,30,105,420,_。A.956B.1258C.1684D.1890答案:D解析 两两做商,

2、104=2.5,3010=3,10530=3.5,420105=4。2.5,3,3.5,4构成一个等差数列,因此下一项的数字应为4204.5=1890,D项正确。问题:4. -1,0,4,32,80,_。A.112B.192C.144D.208答案:B解析 0=(-1+1)2;4=(0+2)2;32=(4+4)2;80=(32+8)2,其中,1,2,4,8,为等比数7,1,则空缺项为(80+16)2=192,选B。问题:5. 21,27,40,61,94,148,_。A.239B.242C.246D.252答案:A解析 相邻两数依次做差得到新的一组数字6,13,21,33,54,如此继续又得到

3、7,8,12,21,接下来是1,4,9,这时规律就明显了,分别写为12,22,32,则下一个数是42,即16。故所求数字为16+21+54+148=239。问题:6. 。 A B C1 D 答案:B解析 将本数列各项整理为,则可知分子1,4,5,9为递推和数列;分母2,3,6,18为递推积数列,则空缺项应为或其反约分数,B项为正确答案。问题:7. 1,19,27,37,_。A.37B.49C.64D.343答案:D解析 1=22-3,19=42+3,27=62-9,37=82-27。-3,3,-9,-27构成递推积数列,下一项应为-9(-27)=243。故102+243=343,选择D。问题:

4、8. -2,1,-1,0,-1,_,-2。A.-1B.0C.1D.2答案:A解析 -2+1=-1,1+(-1)=0,-1+0=-1,0+(-1)=-1;验证:-1+(-1)=-2,推测正确。因此,本题正确答案为A。问题:9. -29,4,_,4,5。A.3B.0C.-16D.1答案:A解析 观察该数列,第一项与第二项数字变化幅度大,应属于指数数列。 -29=(-2)5+3,4=(-1)4+3,_,4=12+3,5=21+3,则可推出空缺项为03+3=3。因此,本题正确答案为A。 问题:10. 16,4,12,14,20,_。A.27B.34C.16D.38答案:A解析 12=4+162;14=

5、12+42;20=14+122,则空缺项为20+142=27,故选A。问题:11. 3,6,12,21,33,_。A.44B.46C.48D.50答案:C解析 本题为一个二级等差 7,1,_=3+12+33=48,正确答案为C。 问题:12. 4,7,11,18,29,_。A.37B.40C.43D.47答案:D解析 本题为递推和数列,4+7=11,7+11=18,11+18=29,故_=18+29=47。故正确答案为D。问题:13. 53,48,50,45,47,_。A.38B.42C.46D.51答案:B解析 本题做差后为-5,2,-5,2的周期数列,故_=47-5=42。 问题:14.

6、1,6,20,56,144,_。A.384B.352C.312D.256答案:B解析 方法一:递推数列,12+4=6,62+8=20,202+16=56,562+32=144,1442+64=352。修正项4,8,16,32,64构成等比数列。 方法二:递推数列,(6-1)4=20,(20-6)4=56,(56-20)4=144,(144-56)4=352。 方法三:拆分数列,1=11,6=23,20=45,56=87,144=169,(352)=3211。 问题:15. 2,5,9,15,24,_。A.30B.33C.37D.40答案:C解析 本题做两次差后数列公差为1,故_=4+9+24=

7、37,正确答案为C。 问题:16. 27,16,5,_,。A.16B.1C.0D.2答案:B解析 幂次数列,原数列可以写成:33,42,51,60,7-1。选择B。问题:17. 。 A B C5 D 答案:B解析 将原数列进行通分:。 原数列变形为:。 分子:1,4,9,16,构成平方数列,下一项是25。 结论:_中应该填入,选择B。 问题:18. 1,1,3,7,17,41,_。A.89B.99C.109D.119答案:B解析 3=21+1,7=23+1,17=27+3,41=217+7,241+17=99,选择B。问题:19. 2,20,_。 A B28 C D35 答案:D解析 原数列可

8、化为,根号外数字成等差数列,下一项整数部分应为5,根号内数字4,7,13,25做差之后为3,6,12,成等比数列,故下一项根号内数字应为24+25=49,所求项为,故选D。问题:20. 1,2,2,3,4,6,_。A.7B.8C.9D.10答案:C解析 方法一:对原数列进行做差处理: 差为简单递推和数列。x=1+2=3,_=6+3=9,因此选择C。 方法二:2=1+2-1,3=2+2-1,4=2+3-1,6=3+4-1,也就是说从第三个数开始,每个数比它前两个数的和小1,所以根据4+6-1=9,选择C。 问题:21. 9,11,-2,-13,-33,_。A.-58B.-100C.135D.22

9、0答案:B解析 本题难度较大,分析可知: (9-11)1=-2;11-(-2)(-1)=-13;-2-(-13)(-3)=-33,则空缺项为-13-(-33)(-5)=-100。因此,本题正确答案为B。 问题:22. -3,0,9,81,_。A.5184B.726C.2187D.6543答案:A解析 观察本数列可知,后项减前项,平方后得第三项,即0-(-3)2=9,(9-0)2=81,故空缺项为(81-9)2=5184,选A。问题:23. 224,56,16,8,8,_。A.1B.4C.10D.40答案:C解析 56=2244+0;16=564+2;8=164+4;8=84+6,84+8=10

10、,选择C。问题:24. 8,49,247,991,2977,_,5965。A.3968B.4959C.4963D.5959答案:D解析 86+1=49;495+2=247;2474+3=991;9913+4=2977;6,5,4,3,和1,2,3,4,均为等差数列,则空缺项为29772+5=5959,验证最后一项应为59591+6=5965,与原题吻合。因此,本题正确答案为D。问题:25. 1,11,65,194,290,_。A.216.5B.581.5C.387D.774答案:A解析 观察本数列各项数字之间的关系,第2项约为第1项的12倍,第3项约为第2项的6倍,第4项约为第3项的3倍,第5

11、项约为第4项的1.5倍,即可推出如下规律:121-1=11,611-1=65,365-1=194,1.5194-1=290,其中,12,6,3,15,为公比为的等比数列,则空缺项为0.75290-1=216.5,故选A。问题:26. 0,64,244,258,128,_。A.192B.410C.40D.16答案:C解析 本题是一个幂次数列的变式,即17-1=0,26+0=64,35+1=244,44+2=258,53+3=128。故空缺项应为62+4=40,选C。问题:27. 4,7,13,25,49,_。A.80B.90C.92D.97答案:D解析 本数列为二级等比数列,所以空缺项应为49+

12、48=97,故选D。 问题:28. -1,1,7,17,31,_,71。A.37B.41C.49D.50答案:C解析 此数列为二级等差数列,空缺项应为31+14+4=49,故选C。 问题:29. _,13.5,22,41,81。A.10.25B.7.25C.6.25D.3.25答案:A解析 412-1=81,222-3=41,13.52-5=22,则空缺项应为:(13.5+7)2=10.25,故选A。问题:30. 。 A3 B C D 答案:B解析 本数列可转化为:,分母都为9,分子6,8,12,18为二级等差数列,故空缺项分子应为18+8=26,本题正确答案为,选B。问题:31. -64.0

13、1,32.03,-16.05,8.07,-4.09, _。A.-3.01B.-2.01C.2.11D.3.11答案:C解析 整数部分为等比数列,小数部分为等差数列,数列符合“-+-+”循环变化,故下一项为2.11。问题:32. 。 A B4 C D3 答案:B解析 数列整理变形为:。分母与分子均为等差数列,故下一项为,选B。问题:33. 1269,999,900,330,_。A.190B.270C.299D.1900答案:B解析 此题的思路为给定数列的所有数字都有一个统一的最小公因子3,这道题的突破点在于我们看到1269,999,900,330都能被3整除时,我们猜测答案也应该是能被3整除的,

14、而答案中只有270一个数字能够整除3,故猜想正确,答案为270,选B。问题:34. 1,2,2,3,4,_。A.4B.5C.6D.7答案:C解析 此题目为典型题目,相邻两项和减去一个常数等于邻接第三项,即an+an+1-1=an+2。 1+2-1=2,2+2-1=3,2+3-1=4,3+4-1=6。因此答案为6,故应选C。 问题:35. 26,30,39,55,_。A.58B.63C.75D.80答案:D解析 二级平方数列。30-26=4=22,39-30=9=32,55=39=16=42,则下一项为55+52=80,故正确答案为D。问题:36. 3,3,15,135,_。A.825B.110

15、5C.1413D.1755答案:D解析 做商数列。33=1,153=5,13515=9,显然,1,5,9构成以4为公差的等差数列,下一项为9+4=13,故原数列的下一项为13513=1755。故正确答案为D。问题:37. 9,25,49,81,_。A.100B.121C.169D.196答案:B解析 奇数平方数列。9=32,25=52,49=72,81=92,故原数列的下一项为112=121,正确答案为B。问题:38. 1,2,4,7,16,14,64,_。A.68B.74C.98D.128答案:C解析 交叉数列。奇数项为1=12,4=22,16=42,64=82,由等比数列的平方项构成。偶数

16、项为2,7,14,满足14=27,故原数列的下一项为714=98。故正确答案为C。问题:39. 35,7,5,_,。 A1 B C3 D 答案:B解析 an=an+1an+2,35=75,。故选B。问题:40. 。 A B C D 答案:C解析 这是一个根号数列,根据前两组数字的规律,括号中的数字应该是。问题:41. 3,3,9,15,33,_。A.75B.63C.48D.34答案:B解析 32-3=3,32+3=9,92-3=15,152+3=33,332-3=63。故本题正确答案选B。问题:42. 。 A B C D 答案:A解析 可将原数列变为,则分子=前一项分子+前一项分母,分母=分子

17、+前一项分母+1,故空缺项的分子为46+76=122,分母为122+76+1=199。问题:43. 4,6,10,14,22,_。A.30B.28C.26D.24答案:C解析 我们将这个数列各项除以2,得到2,3,5,7,11,这是一个质数数列,接下来的数字是13,因此答案为132=26。问题:44. 6,15,35,77,_。A.106B.117C.136D.163答案:D解析 62+3=15,152+5=35,352+7=77,因此答案为772+9=163。问题:45. 2,4,12,48,_。A.96B.120C.240D.480答案:C解析 二级等差数列,对本题数字两两做商即可。 得到

18、一个公差为1的等差数列,x=4+1=5,_=485=240,选择C。 问题:46. 10,24,52,78,_,164。A.106B.109C.124D.126答案:D解析 原数列可化为:32+1,52-1,72+3,92-3,_,132-5。故空缺项应为112+5=126,正确答案为D。问题:47. 1,3,3,5,7,9,13,15,_,_。A.19,21B.19,23C.21,23D.27,30答案:C解析 奇数项1、3、7、13、_,是一个二级等差数列,做一次差分别得到2、4、6、,则奇数项数列_中应该填21;偶数项3、5、9、15、_,也是一个二级等差数列,做一次差分别得到2、4、6

19、、_,则偶数项数列_中应该填23,故选C。 本题还可以分组来看,两两一组做差与做和:组内做差得到2、2、2、2、?,为常数数列;组内做和得到4、8、16、28、?,为二级等差数列。 问题:48. 1,2,5,14,_。A.31B.41C.51D.61答案:B解析 本题为二级等比数列,做一次差得到1、3、9,正确答案应为14+93=41,故选B。问题:49. 0,1,1,2,4,7,13,_。A.22B.23C.24D.25答案:C解析 递推和数列,前三项相加等于第四项:2=0+1+1,4=1+1+2,7=1+2+4,13=2+4+7,4+7+13=24,选择C。问题:50. 1,2,7,13,49,24,343,_。A.35B.69C.114D.238答案:A解析 数列长度长达7个数字,属于长数列,而解决长数列的一般方法就是交叉或分组法。 将其按奇偶项数分为两组:1,7,49,343和2,13,24,然后分别寻找规律。 1,7,49,343是一个等比数列,而2,13,24是一个等差数列。所以1,2,7,13,49,24,343的下一个数字是24+11=35,故应选A。 20 / 20

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