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1、.生命与水同步练习课件预习1看到水就是生命这个题目，你会产生哪些联想?请写下来。 2读两遍课文，将你记住的有关水的内容写下来。 课堂练习3读拼音，写词语。rng ji nio y pi xi tu y( ) ( ) ( ) ( )jng t min y xio hu j bng( ) ( ) ( ) ( )4选字填空组词。(1)泻泄腹 漏排 洪倾 一 千里(2)溶融 化 解 洽 液 剂 会贯通5照样子，写词语。(1)肥胖(瘦弱) 提高( ) 勤奋( )正常( ) 干燥( )( )( )(2)照样子写出带有反义词的成语。例：东倒西歪 6根据上下文，推断加点词语的意思。(1)有的饮料粗制滥造未经消
2、毒，喝下去甚至能引发疾病。粗制滥造： (2)自然冷却的新鲜白开水，不但能促进吐故纳新，还能提高人体的免疫功能。吐故纳新： (3)“液、汗、泪、尿、泻”这些字都带“水”，水的重要性不言自明。不言自明： 7读句子，用带点的词语造句。(1)如果这时还不喝水，整部机器就会失灵。 (2)每天早起，把一杯淡盐水喝下去，既补充了盐分，又有助于防止便秘。 8读下面这段话，完成练习。“液、汗、泪、尿、泻”这些字都带“水”，水的重要性不言自明。水是技艺高超的化学师，水是优秀的运输兵，水是体温的调节器，水是良好的润滑剂。水是人体的卫士，勤奋又忠诚。不吃饭可以坚持几十天，不喝水一个星期也活不成!(1)用“_”画出这段
3、话的中心句。(2)第( )句是从反面说明中心句的。(3)第二句用了 的修辞手法，把水分别比作 、 、 和 。这样写的好处是： 。(4)仿照第二句造句。 课后测试9水就是生命。读了这篇课文后，你有哪些体会和感受?请写下来。 10没有水，人类就无法生存，可是人类却在不断地破坏水资源。请你写几条保护水资源的标语。 11阅读百花厅。读后完成练习。一 滴 水英国拉加托斯一滴水，它有可能来自尼格拉瀑布，也或许它曾有过传奇的经历呢。或许只是脸盆里的一个肥皂泡，但它却能洗净劳动者的满身的疲乏。或许潜身到威士忌酒里去，为天才平添梦想不到的欢乐。更可能是一滴圣水，用来祝福新生的婴儿的长命百岁。也许你把它烧开，是给
4、伯母喝的茶。茶味儿香醇可口赢得了她的喜欢。她或许把你的缺点都忘掉了，马上唤她的律师来，正式承认你作她的继承人呢!这一滴水也可能是人面孔上的汗，其中蕴涵着劳动、烦恼和痛苦。或许只是晴空落下来的一滴雨。也许是快乐得发狂的一滴泪，不然，就是痛苦、忧伤的一滴泪。只不过是一滴水啊麻雀喝了，使它得到片刻的精神安慰，可能麻雀一会儿就忘记了。再也许，它变成了夏日花丛里的一小滴露水，晶莹地站在花蕾之上，这花便给一个可爱的小姑娘采去了，做了香水，洒在身上，她立刻就引来无数爱慕的目光。你也许瞧不起它，一滴水却浓缩了整个宇宙。(1)在括号内填上恰当的词语。( )的经历 赢得( )( )的疲乏 得到( )( )的目光
5、快乐得( )(2)联系上下文，解释下列词语的意思。平添： 蕴涵： (3)用“ ”画出概括短文内容的一句话。(4)请仿照短文的写法，你再写两句其他的“水”。这一滴水也许是 或许它是 快乐驿站(一)绕 口 令地上有个盆，盆里有个瓶。乒乒乓，乓乓乒，不知是瓶碰盆还是盆碰瓶。(二)智猜哑谜齐白石是我国著名画家，向他求学拜师的人几乎天天不断。一天，他在自己的门上写了一个“心”字。恰好有三个学生来到门口。一个聪明的学生看后转身就走。另两个学生不理解，上前敲门，却被拒之门外。次日，三人又登门拜访，发现门上换了个“木”字。那个聪明的学生马上上前去敲门，齐白石老人亲自开门迎接。请你想一想：这是怎么回事?简单说一说。参考答案3溶解尿液排泄唾液警惕免疫消化疾病8(1)第一句(2)四 (3)比喻化学师运输兵调节器润滑剂将水的作用形象化，易于为读者理解10(2)平添：自然而然地增添。 蕴涵：包含。(3)你也许瞧不起它，一滴水却浓缩了整个宇宙。(4)炎炎夏日里，你杯里的一滴冰水，能使你在酷暑中感受到几丝清凉。汹涌澎湃的蔚蓝大海中的一滴不起眼的海水，可它却包容了数不尽的梦想与现实，富有与贫穷，快乐与悲伤。精选doc