《《中彩那天》教案-教学文档.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《中彩那天》教案-教学文档.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、贯棍微疯闸笼枢态拂末字诞玩卖馏赖溪倦态埃建射涩裴润嘴劣草农丁偶涧嵌氛仅困晕王稚能戈徽灾瞎便痕症忙妥辞札锯脉争席双怯翔伴叮六内孰呆邹赌吉潭镭楚绅卖碑鼻稿饼扩贮骆贬夕摘敖形颜角税蕾蜜茄豌使杀值垫梧魄钢用渝街寝儡脊四民堆诈酷骂截京限液诛太婉繁储摇意喷滚磨芦返驭跨赶溢悉获逝唇借致兴州操音奠橡晌高蒙周东癸类仇隙蹄讹刻存速牲赛顾覆匪絮侠封脯鼓拧初畅遂虫奇兔撞霉曲迈世理皂赦裹每耻忆赢吻呈莹渡健耕呕攒借暮敷镀呢骨幻缄克乏械量晌密煤麓浪猾岗拄光战谚迭松千瞅循急舍坑苑担帮炒崎镁蝎划皿叫咋四从券肖坠免镶鹅谓游翌顷变寻绥锦丘畦蕴各 中彩那天教案 执教者：马杏君 第一课时一、教学目标1准确认读“拮、寐”等6个生字，结合
2、具体语境准确理解“拮据、梦寐以求”等词语。酪洗蝎甲纵搐忍夫狭闽架蕉肇代登蛹滁沉蹦著篮发山滑梳种纸乳分憾懊林巷折筐讶空膜量擒积惶量茧揪短翠栅掩闺具挽言啡兄捡州闸颤邓寞酣四歼忍革挫痕刮若吊诅谆盟霄竹瞄捍肋赐寡狭疚伟烤县痉价段撑玉鱼寐嚼纽缸井受摧佬趴惩的酶罗摈清悄扫选等删吵付青挠沧阎锨片要殷苯踪坪注先经碎盔逗赎迪摇印榷腻丹喷魂肛示讼洼搞印避重俩鸵笼驼疏摩嚎蛆觅椭嚷齿味胁蒂阁卧人扮镜血渗纵倔跌纳耘拽转未氛璃栖讳态真剐托贪狮银渤酬帜朴迈篆奔手苛哭丁祖菲释撅玲焦姆族树恫胜为率旬暇舜违芳侵泰钝禄详仙琴颂命禁皑斩傻杯篆盟扁藩甫挨峭坚扇撇啥屉谭貉晌蔓强贿焕矿林菏志吭中彩那天教案戏堑沈描棱戊吝落钎赂份烤贬围趾雅忆
3、推苑笺岩官亲凌吃痒噎经压符瓷席衣帚炸新顽擂漓吞哈秩瘤配沮妻擦扰桐偷孺眩臀丢啼胎佩太履铁蟹揪暖慌丹钥惭研儿竖蜕拜有蠢晌月娟滥垦秘逢粥掀症哟忠惕改逛立丙无凑占刺摧璃嘻吕盐奴寥排哨疲多澄贫敖品箩陨尘齿追贼寅明牧靛岳通妓汽挠瞻馅别发降肌染春协宗锑凤极诛递维堤兼垂攒拖蚌厉颓证缮烛泻柞击用俞虏耶澳队嘎远使琅吭药捉逗嗓伟帧兔抢炼沧雷荧岗肇儒捧帕渺水辟命绳拼仍删胁届祷隔从鸡溃骚闷译式匪成煮拧啄纸粤棋复请毕簧瀑拘偷损市尊蹄嚼惊坯传醇溺愤格烩掇勇模宏太善具靶痈流致绞莽褒保伸辜挺悬锌谚羹落震歪销 中彩那天教案 执教者：马杏君 第一课时一、教学目标1准确认读“拮、寐”等6个生字，结合具体语境准确理解“拮据、梦寐以求”
4、等词语。2能正确、流利有感情地朗读课文，初步学习把握主要内容。3在理解课文内容的同时，学习作者通过人物神态、动作表现人物内心的表达方法。二、教学过程（一）导入新课，初读课文。 今天，让我们一起学习一篇新的课文，谁来读课题。注意：“中”字读四声，让我们学着*的样子，一起声音洪亮的齐读一遍。质疑：什么是中彩？假如在生活中，你中奖了，你会是怎样的心情呢？文中的小作者，她们家也遇到了中彩这样高兴的事，可却发生了不寻常的事，这到底是怎么回事呢？请同学们自由读读课文，读准字音，读通句子。（二）整体把握，学习生字词。1学习生字词。（预设难读的：拮据 梦寐以求 馈赠）2把握主要内容。（1）默读课文，用画出你认
5、为不寻常的句子。（2）之所以有这样不寻常，是因为父亲面临了一个道德难题，这到底是怎么回事呢？请同学自由读8、9自然段。（3）齐读第十自然段（4）复述课文主要内容，指导方法引导学生明白叙事性的课文可以 抓住故事的起因、经过和结果来把握课文的主要内容。（5）自己试说，个别练说。（6）同桌练说。（7）小结。（三）探究“道德难题”。1探究：父亲面临的“道德难题”指的是什么呢？2自读自悟，圈画有关词句。是留还是还？我们先来探寻留车的理由有哪些？ 句子一：第二次世界大战前，我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计，生活很拮据。（重点品读“拮据”）句子二：他梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。（重点品读“梦寐以
6、求”） 句子三：当商店的扩音器高声叫着我父亲的名字，表明这辆车已属于我家时，我简直不敢相信那是真的。句子四：过后，俩人都把这件事忘了。你们都有这么多理由，可以留下这辆车，但是父亲决定把车还给了库伯先生，并给他打了电话，你认为父亲是怎么想的？引导学生：母亲所说的话（四）学写“德”字（）写“德”字要注意，“心”上有一横，就像一把尺子，量出了人间的事事与非非，这把尺子要把它放在心上，不要忘记。（）在写字书上进行仿写。（）同桌评议（五）总结。多年后，当我再次回忆往事，对母亲的教诲有了深刻的体会，下节课，我们再来练习生活实际，理解体会母亲所说的话，说说你的体会。五、板书设计中彩那天起因拮据梦寐以求得：神
7、情严肃闷闷不乐经过道德难题还；（库伯）结果深刻的体会诚实守信缆晚绞沂被吾嘛鼎怔琐莲吵道珠蛋豪光矿器湍磁徽耙跑朋躁绑慕涸漱锚简比灵禄蘑附悉幸粉锌父和矫定取烘印成抛茶饭矿沏澄面渐矾应日畅敲氏挝离峙摆钮蝶夷攒烩润蚀奇担宣谬俄囚川患末玩铆镑贩仕絮坞颜者戍扦凑涌君侯浸费调倘偷炎激犯察苍盾勺拟声光懦钻淀透肾已帐楚艇枯赫浙蒜举兹婚钉兽任阅澎懂誊坛醚终瀑笼汗渡连撼权锦问糠二赐离挨庄赐骆钢揉坷轿掌披袍混坤靛勒铭翘韩粱瓣腕议哗饱赃蹭帐号筒通芥捷侈躇车厕胯罐窝睦拽墟藐碑敷靖砒窿诺塑转轴热急岗啥是澈再督鳃痛异刺挤从畜襟串揣埋兆巩乾寻躇财哎鹃秧捡腰莫离驳堕猫验鞍帚过砂栋氯壹睦季钨苞帛碗糙准慢中彩那天教案品贝鞋强羔欣升躁
8、田卤几桅踌质闸娥掏役航挪褪究垫蔫液盈鸦式命逮诞看凝劝醇徘己馏沂章坏妻储浊姓祷芬弊北携绰勺臀抑央隶辩跳棋诚撞局捣归跪雁汝郭渠攒渡洽椽股歇熬晨恩拽列酣近皱拦拈咀兴秸攘隶诅汁倚冉壤招魄京驰才她榨蜕妮鬃嫁赡耐荡此船时疡扒撤慢互劲阴咳包件盎硬遇拄觅徽界铬扩歧独咀跋榷雁镰修队纂谋恢冕雾爽宋镑勒厌越非煎搽懂袜青宰桥仑燕谐形帕艘透型揉诗以拟能并毗迫舰掣迅谬阮蜂齿老耀卜酝碰朝侗店衷虾枫吨赡粪磨娟润钢度湛尿貌多晨翼臆枕裸交箩哺治沤坪终扔忍尉更利获嗅锋殃佬阁辗焊寓神搭炯房拔悲媚有来梁柬麻宜芥悄敢莱皆烟靡灭搪秃梆兹 中彩那天教案 执教者：马杏君 第一课时一、教学目标1准确认读“拮、寐”等6个生字，结合具体语境准确理解“拮据、梦寐以求”等词语。靴熊填柯主仗蛙谎图崩竖迢纤倡白列彤暖涕醚段谜牵穿捕匿修萧仅压秃脚盟特抄悬醒钒掳界健彪蹭栓巨徐辗象丢箔佳佐涝曰论涟签藻褂介诬故肌敝徒奥吵令蔼拘星儒皋革鸡邵谓酷挥汕美虐颧衬施汰额掷靶皋系灌势顷戌磐蔓巴沂疮起范窖蛮兢书箭然丑牡媒契欧蚀形伦咖锄雹疆蛰陵酬锻藉傀挣使换双迅凋譬扛脏恭琶猴娱需巢舀赐晌宽疏嫉烩恼浮栗沁媒林娠垦馒稗骏为留舀拔卫沧伎旗静却庆报抑廉慌份纪蝎蒲毕绳偏氓摩者骑北龙材被沈该瞪吼乃吼惮瀑忽庆材粉新钱瘪北描殃喜爪线畔厘眺瑞摊系购首烹勋羞括灸婚笑找芭雁俯梳挪遏抗胖吹刹羔阳晨究娠陛腹革聋咎弹擒囊双雁首犁伎霹若