《五年级语文下册 第二单元 10 草虫的村落导学案(无答案) 语文S版 学案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级语文下册 第二单元 10 草虫的村落导学案(无答案) 语文S版 学案.docx(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
10*草虫的村落课型:合作探究+自我展示总课时:一课时学习小主人:学习目标:1.认识“暄”等6个生字,正确读写“静谧”“熙熙攘攘”“意味深长”等词语。2.默读课文,理清课文层次,把握课文内容;体会作者是怎样观察、想象和表达自己独特的感受的。(重点)3.感受作者热爱大自然、关爱小生灵的情感。(难点)闯关一:我的学习我做主1.快速浏览课文,我要给课文划分段落。2.默读课文,我能用自己的话说说课文主要写的是什么。_闯关二:我的表现最精彩问题一:默读课文第2自然段,说说作者为什么把黑甲虫称作“游侠”,从中你感受到了什么?_问题二:默读课文第5自然段,说说作者为什么认为甲虫的叫声“优于人间的一切音乐”,从中你体会到了什么?_问题三:是什么力量使甲虫们这么勤勉地奔忙,你读懂了吗?试着写一写。_闯关三:我的知识我整理先把词语补充完整,再选词填空。驻()痴()()神()注行色()()色()()斓1.集市的摊位上摆满了()的衣服,真好看。2.那荷花真的太美了,人们都情不自禁地()。3.傍晚时分,站在路边,你可以看到各种各样的车辆和()的人们。4.课堂上,同学们都()地听老师讲课。