吉巷乡村少年宫活动记录科学探究..doc

《吉巷乡村少年宫活动记录科学探究..doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《吉巷乡村少年宫活动记录科学探究..doc（37页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、吉巷中心小学乡村少年宫活动记录2013-2014学年第1学期周次3活动地点科学室辅导教师戴承豪应到人数38实到人数缺勤人数兴趣类别科技类活动主题内容制作万花筒活动过程记录1、在万花筒的底层你可以使用两个手电筒的玻璃片来间隔一些彩色的碎玻璃 渣（间隔1CM即可以利于彩色玻璃渣的流动），或者添加一些彩色透明的碎胶 片，（最好用手工剪切一些具有几何形状的-不一定需要规则的形状，米粒大 小即可），最外层的玻璃片最好选用磨砂的玻璃，实在找不到可以在里面衬上 一层硫酸纸（制图用的类似于磨砂玻璃的半透明纸，其功能主要是为了透光性 好。）2、万花筒的中间主要是用三片镜子玻璃制作的等三角柱体（镜面一律向 内互相

2、反射从而产生了复杂的图案），三条小镜子镜面向内用胶带粘贴捆好。3、万花筒的目镜也使用相同半径的手电筒玻璃片，一片等大的圆形纸板 在圆心处挖出一个直径1CM的圆孔作目镜。4、 三角镜子柱装入纸筒内卡紧，纸筒的一端是两片玻璃组成的空心小盒 子，里面放入彩色的碎玻璃渣胶片渣等，直通的另一端是目镜。最后就是美化 外壳了，可以随自己的想象力用美丽的包装纸包裹，这样一支奇妙的万花筒就 制作好了，很好玩的，可以带给你很丰富的想象力和奇妙的开心感觉。活动效果快举在眼前看看，能看到什么？哇！能看到外面的东西哪！这就是它的神奇之 处，一般的万花筒只能看到里面的东西，这个神奇的万花筒还可以看见外面的 景色呢吉巷中心

3、小学乡村少年宫活动记录2013-2014学年第1学期周次4活动地点科学室辅导教师戴承豪应到人数38实到人数缺勤人数兴趣类别科技类活动主题内容食品卫生知识活动过程记录食品在食用前要彻底清洁。生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生 长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀 虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中 毒。需加热的食物要加热彻底。如菜豆和豆浆含有皂甙等毒素，不 彻底加热会引起中毒。尽量不吃剩饭菜。如需食用，应彻底加热。 剩饭菜，剩的甜点心、牛奶等都是细菌的良好培养基，不彻底加热 会引起细菌性食物中毒。 不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米（粒上有 霉点），其中的霉菌毒

4、素会引起中毒。警惕误食有毒有害物质引起中毒。装有消毒剂、杀虫剂或鼠药的容器用后一定要妥善处理，防 止用来喝水或误用而引起中毒。饮用符合卫生要求的饮用水。不喝生水或不洁净的水。最好是 喝白开水。活动效果通过学习，学生的个人卫生好了许多。学生吃零食的现象少了许多。 锻炼身体的学生越来越多了。周次5活动地点科学室辅导教师戴承豪应到人数38实到人数缺勤人数兴趣类别科技类活动主题内容观看地震的知识活动过程记录小孩子嘛，对动画片的狂热可是跟猪对食桶的喜爱有一拼的。 三十分钟过去了，我们已经在不知不觉中了解了许多的地震知识， 例如：普通家庭平时要准备个地震应急包（由水、食物、手电筒 等物品组成，用于在地震时

5、应急使用，是自己不被困死）等。掌握 应急避震的逃生方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路，确 保在地震来临时能快速、咼效、有序地逃生，从而最大限度地保护 自己生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。最后，我们观看地 震观察台。在那里我们了解到：其实地震也是可以测出的，例如检 测深井中的氡含量就有可能测出（注意 有可能”某地会发生地震。活动效果良好吉巷中心小学乡村少年宫活动记录2013-2014学年第1学期周次6活动地点科学室辅导教师戴承豪应到人数38实到人数缺勤人数兴趣类别科技类活动主题内容收集废旧可利用物品，合理使用废旧物品，开展科技环保小制作活动过程记录第一阶段：调查我们的生活环境。第二阶

6、段：学生完成预期的（如下）一些制作，并且尝试自己的新想法， 自己的具体安排：小发明。第三阶段：学生自己设计完成一个制作发明，留作评分成绩。调查活动：1.调查学校的植物种类，查找资料，知道种植的方法。2. 在自己住的周围，主要有什么植物，还有什么。3. 调查在我们宣城附近有多少条河，检验水的质量。4收集雨水，用PH试纸检验梅溪河附近的雨水的酸碱度。5. 访问垃圾处理站，咨询垃圾的处理方法。6. 调查人们在扔垃圾时，主观上有没有把垃圾分类扔在桶里的习惯。7询问调查，过去宣城有而现在却很难看到的动物。8.调查附近的几个快餐店，有多少家是不使用一次性的筷子。使用一次 性筷子的快餐店，一天要用去多少斤。

7、活动效果良好吉巷中心小学乡村少年宫活动记录2013-2014学年第1学期周次7活动地点科学室辅导教师戴承豪应到人数38实到人数缺勤人数兴趣类别科技类活动主题内容自制柴油灯活动过程记录材料：废旧玻璃瓶、铝制牙膏壳、棉线过程：将棉线对折再对折，折成一定粗度作为灯芯，将牙膏壳 剖开，减成10X 10 (cm)的形状，把灯芯包起来。然后在玻璃瓶上 打一个大小适中的洞，把用铝包起来的灯芯固定在瓶盖上，这样， 一个简易的灯就做成了。学生制作：学生利用休息的时间收集各种玻璃瓶，牙膏壳，然 后进行制作，有的学生有了改进，还为灯做了个灯罩，在玻璃瓶外 面贴上一些可爱的图片，漂亮的灯做成了。活动效果良好周次8活动

8、地点科学室辅导教师戴承豪应到人数38实到人数缺勤人数兴趣类别科技类活动主题内容自制小贴画活动过程记录材料：各种各样的贝壳、白卡纸、强力胶、蜡笔准备：学生事先收集、积累各种贝壳，需要很长一段时间过程：将已经收集起来的贝冗放在 起，充分发挥自己的想象， 先将贝壳铺在白卡纸上，摆出各种各样的形状，然后考虑需要改变 颜色的贝壳，用蜡笔涂上。最后用强力胶把已经摆好的贝壳粘在白 卡纸上，经过一段时间之后，就能固定在白卡纸上了。活动效果好吉巷中心小学乡村少年宫活动记录2013-2014学年第1学期周次9活动地点科学室辅导教师戴承豪应到人数38实到人数缺勤人数兴趣类别科技类活动主题内容学生学会粘贴船模组件活动

9、过程记录目的：让学生学会粘贴船模组件，主要让学生学会看拼装图、 粘贴步骤、粘贴工艺等。对遥控船的训练：主要利用早晨和晚学后，进行系统训练，学 会饶8字，漏标后如何补标等。对建筑模型的训练：要求学生熟练掌握制作步骤，制作工艺， 主要要求学生在切割时，做到套件切割的棱边平滑，粘添时，胶水 要适中（易少不易多），关键使模型表面光洁无污痕等。比赛项目： 彩虹油船、小虎鲨遥控船、豪华游船、塑拼模型活动效果良好周次10活动地点科学室辅导教师戴承豪应到人数38实到人数缺勤人数兴趣类别科技类活动主题内容学生学会粘贴船模组件活动过程记录目的：让学生学会粘贴船模组件，主要让学生学会看拼装图、 粘贴步骤、粘贴工艺等

10、。两人合作制作一条船模，经一周内完成船模甲板、驾驶窗等组 件粘贴；活动效果良好吉巷中心小学乡村少年宫活动记录2013-2014学年第1学期周次11活动地点科学室辅导教师戴承豪应到人数38实到人数缺勤人数兴趣类别科技类活动主题内容自制羽毛球活动过程记录准备材料：空饮料瓶一只，泡沫水果网套两只，橡皮筋一根，玻璃 弹子一只制作进程：1取250毫升空饮料瓶 只，将瓶子的上半部分剪下；2将剪下的部分均分为8份，用剪刀剪至瓶颈处，然后，将每一份 剪成大小 致的花瓣形状；3将泡沫水果网套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口处；4将另一只泡沫水果网套裹住一粒玻璃弹子，塞进瓶口，塞紧并露 出1厘米左右；5剪下半只乒乓

11、球，将半球底面覆在瓶口上，四边剪成须状，盖住 瓶口后用橡皮筋固定住。6美化修饰后， 只自制羽毛球完成了。用羽毛球拍打 打，瞧 下效果如何？活动效果良好周次12活动地点科学室辅导教师戴承豪应到人数38实到人数缺勤人数兴趣类别科技类活动主题内容自制热气球活动过程记录1. 首先我们用软纸裁出6 8个叶状的纸片。2. 将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起作成一个气球。3. 用胶带将四根连线粘到气球底部。用橡皮泥将线的另外一端固定 在桌子上。4. 尽量将电吹风的速度调的很慢。将吹风口向上对准底部的开口并 且打开开关。气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。活动效果良好吉巷中心小学乡村少年宫活动记录2013-

12、2014学年第1学期周次13活动地点科学室辅导教师应到人数38实到人数缺勤人数兴趣类别科技类活动主题内容自制壁挂式花篮活动过程记录材料与工具：雪碧饮料瓶两个、胶水、刻刀、剪刀。制作方式：1. 将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下，剪成莲花状，翻转向下和 瓶身粘成底座。2. 在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环，仍套在瓶身上。3. 去掉瓶颈，在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带 条，和3厘米 宽的窄带若干条。4. 用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹如图3 ，然后将这些窄条 向外翻折，由下向上插入绿色环中。5. 取另 只饮料瓶，利用瓶身，用剪刀剪出6片17厘米长的蒴叶。6. 将花篮钉在墙上，插入叶子、鲜花，壁挂式花篮

13、就做成了。活动效果良好周次14活动地点科学室辅导教师戴承豪应到人数38实到人数缺勤人数兴趣类别科技类活动主题内容自制彩色蜡烛活动过程记录材料：彩色蜡笔、蜡制作方式：1. 找一个放弃的罐装饮料桶（如1. 25升的可乐瓶子），整齐地剪去 盖子的部分，把蜡削入桶中。2. 把桶放人热水中，并搅拌里面的蜡，使之全部熔化。最好用开水。 不过要请父母帮忙，或在父母的监护下进行这个步骤。3 .把熔化的液体倒人一个形状漂亮的容器 （比如放小块儿巧克乃的 心形框）中。不要倒得太多哟。至于原因嘛，往下看。当然了，你要 先在容器中放入作蜡烛芯的线。4.本来的蜡冷却悟，阿按照卜面的方式把熔化的彩色蜡笔液倒 入其中（彩色

14、蜡笔这个时候派上用场了）。这样把不冋颜色的蜡 层 层加上去，漂亮的蜡烛就做成了。活动效果良好吉巷中心小学乡村少年宫活动记录2013-2014学年第1学期周次15活动地点科学室辅导教师应到人数38实到人数缺勤人数兴趣类别科技类活动主题内容自制手电筒活动过程记录具体制作方式是：1、将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头 榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节 号电池，电池正极朝上、负极 朝下装入罐中。2、找 个适合的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮 料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。3、将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮，一端绕在灯座 上，

15、另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。 将塑料盖盖在易拉罐上。4、检查一下，灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就 做好了。5、使用时，用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝 上，手电筒就会发光，大拇指离开导线跳起，手电筒就火了，使用 非常便利。活动效果良好周次16活动地点科学室辅导教师戴承豪应到人数38实到人数缺勤人数兴趣类别科技类活动主题内容鸡蛋浮起来活动过程记录1. 在玻璃杯中倒入多半杯水。2. 把鸡蛋轻轻放入玻璃杯中，观察发现鸡蛋沉入水中。3. 在水中放入盐，观察发现随着食盐的放入，鸡蛋渐渐上升，最后 浮出水面。活动效果因为鸡蛋的密度大于清水的密度，造成鸡蛋所受的重力大于

16、水对鸡 蛋的浮力，所以鸡蛋在清水中要下沉。周次3活动地点科学室辅导教师戴承豪应到人数38实到人数缺勤人数兴趣类别科技类活动主题内容感受春天之挖荠菜活动过程记录春风送来了山野间荠菜的清香，我们仿佛听到了春的召 唤，今天我带着科技组的学生迫不及待来到了田间。雨后的土地松软柔和，散发着质朴的芳香，踩上去，软绵绵的， 惬意舒坦。我惊叫：哇！这么多荠菜！蹲下就用小铲子飞快地挖着。 同学们低下头四处寻觅，在哪呢？哪有啊？这不满地都是吗？蹲下 来尽情挖就是了！学生们蹲下身来，在我的指引下，终于看到了一 大片大片齐采。原来，在孩子们的想象中，荠菜是绿油油的平铺在地上，眼前 的齐菜却只是叶尖青绿，越往芯处，颜色

17、越暗，变为浓重的墨绿， 甚至透着紫，并且紧紧地贴伏在黄土地上， 点不起眼。活动效果良好周次4活动地点科学室辅导教师戴承豪应到人数38实到人数缺勤人数兴趣类别科技类活动主题内容参观果园活动过程记录今天第一次带着孩子近距离地参观果园。孩子的那股新鲜劲儿真是难以言 表。果园到了春大，桃树上便长出一朵又一朵的桃化，远远望去，象一位位婀 娜多姿的少女在树丛间翩翩起舞、嬉戏着。走近一看，粉红的桃花再配上那点 点嫩芽，真是美不可言。走进桃园，置身于云霞之中，似乎自己在仙境一般。 果园除了桃林之外，还有一大片油菜田。到了春天，油菜花像一群黄蝴蝶，一 阵微风吹过，黄灿灿的油菜花像蝴蝶在翩翩起舞。桃树、油菜花固然

18、美丽，可是梨花更美丽。到了春天，雪白的梨花开在 了光秃秃的树枝上，树枝便不那么呆板了，充满了生机，变得像一位活泼乱跳 的小姑娘。远看像一堆厚厚的积雪铺在枝头，不知道的人说不定还真以为那是 冬天残留的雪呢！活动效果今天的活动最重要的是，因为那里的景色美不胜收，树木多， 所以学生们重感受到了空气很清新。到了那里，一切忧愁都抛到了 脑后，孩子们还可以坐在草地中，沐浴着柔和的阳光，嗅着花儿的 芬香，享受着春天。同时唤醒了同学们热爱自然保护环境的美好心 灵。吉巷中心小学乡村少年宫活动记录2013-2014学年第1学期周次5活动地点科学室辅导教师戴承豪应到人数38吉到中心小卜学乡村少年人数动记录:兴趣类别

19、科技类活动主题内容带电的气球1、将两个气球分别充气并在口上打结。2、用线将两个气球连接起来。活动过程记录3、 用气球在头发（或者羊毛衫）上摩擦。观察发现摩擦后的气球 可以吸在头发上。4、提起线绳的中间部位，两个气球立刻分开了。5、将硬纸板放在两个气球之间，气球上的电使它们被吸引到纸板 上。用气球在头发（或者羊毛衫）上摩擦后生电，气球和头发分别带上 活动效果 了正、负不同的电荷，因异性电荷相吸，所以气球和头发会吸在一 起。2013-2014学年第2学期周次6活动地点科学室辅导教师戴承豪应到人数38实到人数缺勤人数兴趣类别科技类活动主题内容热胀冷缩活动过程记录1、把装满开水的杯子盖拧紧了后，很难打

20、开，但放到冷水中泡 泡就很容易打开了。2、学生说说其中的原理。3、说说生活中可以利用这一现象解决的一些难题。活动效果学生明确了热胀冷缩的原理。理解了自然界中热胀冷缩的现象。吉巷中心小学乡村少年宫活动记录2013-2014 学年第2学期周次7活动地点科学室辅导教师戴承豪应到人数38实到人数缺勤人数兴趣类别科技类活动主题内容光的折射活动过程记录1、我们把筷子放在水中的时候，会发现筷子在水中不是直得， 看起来好像被折了一样。2、让学生说说这是怎没回事。3、通过实验证明光的折射。4、应用折射解决生活中的问题。活动效果由于光的折射，池水看起来比实际浅。所以，当你站在岸边，看着 清澈见底的水，千万不要贸然

21、下去，避免发生危险。周次8活动地点科学室辅导教师戴承豪应到人数38实到人数缺勤人数兴趣类别科技类活动主题内容科技小制作活动过程记录1、制作太阳能2、学生写出制作步骤，在小组里交流，找出优劣。3、动手制作。4、成果展示。活动效果通过对太阳能的制作，知道了怎样才能得到更多的光和热。并培 养了动手能力。周次9活动地点科学室辅导教师戴承豪应到人数38实到人数缺勤人数兴趣类别科技类活动主题内容声的传播活动过程记录1、学生说说自己一般在什么情况下能听到声音。2、教师点拨，使学生明确声音的传播需要介质，一切气体、液 体、固体都能作为传播声音的介质。3、让学生通过实验体会声音在坚硬的物体中传播得更快。活动效果

22、学生兴趣高涨，通过拓展，学生会分析 些实际的问题，如登上月 球的宇航员靠什么来交谈。吉巷中心小学乡村少年宫活动记录2013-2014学年第2学期吉巷中心小学乡村少年宫活动记录2013-2014学年第2学期周次10活动地点科学室辅导教师戴承豪应到人数38实到人数缺勤人数兴趣类别科技类活动主题内容沸点活动过程记录1、谈话引入，水开时会冒出很多气泡，也就是说谁在沸腾。我 们包液体沸腾时的温度称为它的沸点。2、学生实验，各种液体的沸点是不一样的。3、教师小结。活动效果实验效果很好，水和酒精的沸点就不同。周次11活动地点科学室辅导教师戴承豪应到人数38实到人数缺勤人数兴趣类别科技类活动主题内容潜望镜活动

23、过程记录1、讲解，使学生明确潜望镜是通过光的反射原理制成的。2、学时制作潜望镜。3、展示潜望镜。4、根据原理说说潜望镜是怎样从低处看到咼处的物体的。活动效果学生制作的潜望镜不但复合光反射原理，而且造型也特别有创意。吉巷中心小学乡村少年宫活动记录2013-2014学年第2学期周次12活动地点科学室辅导教师戴承豪应到人数38实到人数缺勤人数兴趣类别科技类活动主题内容无影灯活动过程记录1谈话引入。影子是怎样形成的？影子是光照射物体形成的。2、观察等光线的影子。谈自己的发现。3、交流发现：影子中部特别黑，四周稍浅。4、质疑，这是怎么回事。活动效果带着疑问结束了本次活动，有效地激发了学生的探究愿望。吉巷

24、中心小学乡村少年宫活动记录2013-2014学年第2学期周次13活动地点科学室辅导教师应到人数38实到人数缺勤人数兴趣类别科技类活动主题内容无影灯（2）活动过程1、实验探究，a把一个圆柱形茶叶盒放在桌上，点燃一支蜡烛。 进行观察。b点燃两支、三支、更多支。记录2、观察现行并作分析。3、制作无影灯。发现发光物体的面积越大，影子就越小。活动效果学生能通过手术用得无影灯给予的启示，制作无影灯，并有很大的 创意。吉巷中心小学乡村少年宫活动记录周次14活动地点科学室辅导教师戴承豪应到人数38实到人数缺勤人数兴趣类别科技类活动主题内容认识科学家活动过程记录1、搜集关于科学家的资料。2、学生汇报他们的事迹、3、学生谈听后的感受野4、谈自己的理想、活动效果学生的思想受到了很大的震撼，大多数学生立志要为国家做贝献， 树立了热爱科学的观念。2013-2014学年第2学期