《2018年秋九年级化学上册第5单元化学方程式复习课教案新版新人教版20180528329.wps》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年秋九年级化学上册第5单元化学方程式复习课教案新版新人教版20180528329.wps（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、单元复习课 【复习目标】 1 1知识与技能： (1)能正确书写简单的化学方程式。 (2)认识质量守恒定律，理解化学方程式的含义，了解书写化学方程式要遵守的原则。 (3)掌握有关反应物、生成物的质量的计算。 2 2过程与方法：练习化学方 程式的计算，掌握化学计算的解题格式，锻炼化学计算题 的解题能力。 3 3情感态度与价值观：培养学生善于合作、勤于思考 、勇于实践、乐于创新的科学精 神，体验探究活动的乐趣和学习成功的喜悦。 【复习重难点】 对知识进行归纳整理，形成知识体系。 情景导入 生成问题 1 1导语：本单元我们围绕“化学方程式”学习了哪些知识 ？现在我们一 起整理本单元 知识。 2 2明确
2、复习目标，导入新课。 合作探究 生成能力 知识模块一 知识结构图 1 计算步骤：设、写、找、列、答 由一种反应物（或生成物）的质量求生成物（或反应 根据化学方程 式进行计算（物或 ）反 的应 质物 量） 的的 计质 算量 的计 算) 常见题型 不能直接利用反应物（或生成物）的质量求生成物， 知识模块二 如何正确书写化学方程式 知识模块三 利用化学方程式的简单计算 1 1利用化学方程式计算的步骤有哪些？ 2 2应用：A g 的氯酸钾和 B g 的二氧化锰粉末混合加热后完全 反应，最后得到 C g 固 体。 2 请回答下列问 题： (1)反应后的固体中二氧化锰的质量为 B g。 (2)反应得到的氧气的质量为(A B C)g。 (3)反应得到的氯化钾质量为 C B g。 请同学们将自学中遇到的疑难问题在小组(同排)进行合作探究，共同解决。 交流 展示 生成 新知 知识模块一：知识结构图 知识模块二：如何正确书写化学 方程式 知识模块三：利用化学方程式的简单计算检测反馈 达成目标 一、当堂检测 “”完成学生用书的 单元重热点、易错点突破 部分。 二、课后提升 完成单元测试卷。 3