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1、“好习惯早养成”主题班会“好习惯早养成”主题班会一、活动目的：通过这次活动，培养学生课前做好准备，上课专心听讲，不讲话，不搞小 动作；积极举手回答问题；书写工整，爱护学习用品等良好学习习惯，进而形成 一个良好的班风和学风。二、活动准备：1. 培养两位能干的学生当主持人主持本次班会活动。2. 准备答题小奖品。3. 培养讲故事的学生。4. 准备学习习惯测查表。三、活动过程：1. 班主任讲话主持人：和着欢乐的节拍，踏入宝贵的小学时代。做个文明的小学生，那 是我们共同的心愿。做到这一些，需要克服很多困难，做到这一些，养成教育是 关键。同学们，下午好！ “好习惯早养成”主题班会现在开始。 下面请老师讲话
2、：师：同学们文明礼貌的良好习惯是我们小学生必须做到的。是我们每个小 学生身心发展至关重要的一件大事。讲文明，讲礼貌，是我们中华民族的传统美 德。经过一个月的学习，同学们在文明习惯上都有了不同的进步， 今天我们继续 组织这个活动。希望同学有更多的体会与收获。主持人：在课堂上能否认真听讲，不仅关系到我们学习的成效，而且还反 映我们思想行为的修养，反映着我们是否尊重他人的劳动。 因此，养成良好的学 习习惯，要求我们怎么做呢？2. 知识竞赛主持人：二年级2班主题班会“好习惯，早养成”现在开始。首先，我们 要进行的是“文明习惯，贵在养成”知识竞赛。这里有几道抢答题，请同学们踊 跃抢答，我们为答题正确者准
3、备了一些小奖品。题目：1）请说出三句文明礼貌用语。2）请举出三种良好的学习习惯。3）课堂发言要注意什么？4）父母不在家，有客人来访该怎么办？5）上学的路上捡到10元钱，路上又没有其他人，你会怎么做？3. 讲故事学弈1）听完了故事，同学们有什么感受？2）师小结：同是跟一个老师学习下棋，效果却不一样，是由于前者养成了 良好的学习习惯，而后一个人没有养成良好的学习习惯。 学习要专心致志，聚精 会神。即使拥有高智商和好老师，但是如果学习三心二意，也是一无所获。4. 讨论、交流主持人：良好的学习习惯是大家掌握知识，形成各种技能和能力，提高自 身素质的重要前提，尤其是我们小学生正处在教育的启蒙阶段，思想单
4、纯，自我控制能力较差，因此，养成良好的学习习惯至关重要。主持人：同学们，其实大家在学习生活中，已经养成了许多良好的学习习 惯，下面请大家以小组为单位讨论交流， 你自己有哪些好的学习习惯，是怎样养 成的，给你带来什么好处？5. 学习习惯测查1）请同学们认真读表上所列的学习习惯，并选择你认为是好的学习习惯填 在相应横线上。2）课堂交流。3）测查自己养成了几条好的学习习惯。4）自我打算，如何改掉不良学习习惯，形成好的学习习惯。6. 总结主持人：同学们，通过这节课大家的讨论、交流，老师归纳了九条应重点 养成的良好学习习惯，请看小黑板。1、学会倾听的习惯。2、善于思考的习惯。3、敢于提问的习惯。4、合作学习的习惯。5、书写认真、计算仔细的习惯。&自查自改的习惯。7、读书的习惯。8、查阅工具书和资料的习惯。9、及时复习的习惯。主持人：同学们，这九条也是教育专家们确定的小学生应着重养成的良好 学习习惯。作为一名小学生，不仅仅要掌握课本上所讲的有关知识， 更重要的是 养成一种良好的学习习惯，学会怎样学习。当然，一种好的学习习惯，必须从一 点一滴的小事做起，并通过坚持不懈。