【20XX年上半年工作总结】20XX年幼儿园上半年工作总结.docx

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1、【20XX年上半年工作总结】20XX年幼儿园上半年工作总结最新发布的20XX年上半年工作总结】20XX年幼儿园上半年工作总结的 详细范文参考文章,觉得有用就收藏了,重新整理了一下发到这里。20XX年幼儿园上半年工作总结本学期,我园在各级主管部门的领导下,认真贯彻落实东营市幼儿教育工作 会议精神,以新纲要为指导,紧紧围绕“内涵发展”这一核心,不断深化幼 教改革,大胆探索,勇于创新,在管理上抓质量,在质量上求提高,在教改中求 发展、求创新,努力营造教书育人、服务育人、管理育人的良好氛围,把我园的 幼教工作推向新的发展阶段。、完善办园设施优化育人环境创设一个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面发展的

2、基础。因此,今年我园在原有的基础上继续加大硬件建设的投入力度,(扩班的桌、椅、柜、床、褥、教学具及办公用品等;住宿设备设施的完善)的同时,不断完善和调整软环 境的布置,注重人文的修饰,使之给予孩子潜移默化的影响和熏陶, 使孩子能自 然而然地产生出美的情感。教师们利用各种材料和创作手段与幼儿共同装点、修 饰环境,并根据季节与教育主题的不同及时更换环境。如:快乐的家、美丽的家 乡、神奇、去济南等地观摩教学等,学习(来自)姐妹幼儿园的先进管理经验和教改 理念,着力培养一支骨干教师队伍,在教育教学中发挥示范带头作用。 二是采取 园本培训的方法,对全园教师定期进行学习研究,对教学存在的问题进行讨论, 范

3、文写作寻找策略。同时还结合工作实际,请骨干教师传授教学经验并组织教师 开展教学技能的竞赛活动,如:普通话比赛、粉笔字比赛等等,提高教师的专业 技能。三是通过教研组定期开展教学评优、观摩、研讨等活动,加强教学研究, 提高实践能力。在本学期的教学优质课评选中,孙振红和成玉玲老师所授的数学 课受到了听课老师的一致好评。四是鼓励教师积极开展园本课程的研究,促进教 师不断提高研究水平。3.加强保育,注重服务后勤管理是幼儿园管理工作中的一个重要方面,因此,我们根据新纲要 精神,注重后勤管理的制度化、规范化、科学化,制定了校园清洁、班级卫生、 餐眠护理、健康检查、放学候接等一系列幼儿保育制度。要求后勤人员严

4、格执行 园里管理制度,认真做好维修工作和安全保卫工作。 在膳食管理上,严格把好购 物关,验收关,坚持保质保量地为幼儿提供营养平衡的合理膳食。做好幼儿定期体检、幼儿晨检和全日健康观察。每日晨检坚持做好一问、二看、三摸、四处理、 五记录,建立幼儿健康检查制度、交接班制度和服药登记制度。每年体检一次, 每半年测身高一次,每季度量体重一次,并定期对幼儿的身体健康发展状况进行 分析、评价,结果上墙公布,注重幼儿口腔卫生与用眼卫生教育,由于抓紧了日 常生活常规管理,幼儿良好的卫生习惯已基本养成。4.创造条件,重视家教我们在提高保教质量的同时,十分重视家园联系。一是建立学生登记表,设 立家园联系卡,通过家长

5、到校接送孩子的时间,比较系统地向家长介绍科学育儿 知识,如早期家庭教育的重要性,幼儿的生理心理特点,正确的家教观念、原则 及方法等。二是通过各班的家长园地,以清晰的字迹,图文并茂的版面,丰富而 有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育任务,使家长和教师达成共识。三、强化科研意识提升办园品位随着幼教事业的不断发展和教育改革的不断深化,教育科研已成为提高办学 效益的增长点。走“科研兴园”之路,向科研要质量是提升办园品位的必然选择。我园结合课题研究的开展,对教师进行教科研培训,组织教师学习教科研的 理论和创新教育的文章,最全面的范文参考写作网站用创新的意识武装教师,树立现代的教育观、教学观、儿童观,

6、提高教师的创新能力,变“灌输式”为“启 发式”,积极创造条件开发幼儿的智能, 让幼儿主动参与活动,在活动中发现问 题,丰富知识。并在学期末每人结合教学实验写出一篇教育教学论文。四、实施素质教育增长育人实效为进一步深化素质教育,我们坚持“面向全体,全面发展”的原则,以培养 幼儿的“五种基本素质”为目标,以“一日活动”为主阵地,以情感教育为切入口,优 化一日活动的各个环节,重视幼儿能力的培养和个性的发展。笆二;二三先汪三三机师结卩以师的教案n改:一考业关首 -霊量平的切环轻积訝教泛玄上嵯冒课课沃周疔::二我们一继续:二致研勤主沟”二+_”. .出色-各项任校Rib组织全组 教师进一步;习熟sn教材

7、的体系和特索新教材教”*.组好新教材的研究*全师师提供“ 学习的平台和“。m:住指*.认;习贯彻”改”神,以贯彻*基础教程改革*核心,以研 9学重*促进教师伍G根本.以提高教*二运i龙团iHyUmFi三“”及时工作及析二.项学指标冬G师的示” “ B合,慧”.组I围绕探索效 性语-I教高照文lvs,科真学学科体知和思三习合感析态度=三三=迁要炼耳=壬=5;体求多培的22x5问於.学习 比较积极主动.后 也很自觉当然与家 长监 督分不开部找方fl 的方)还相当 的简捷。有的 学生只能接受老师教* 7 变动的问I就处理不了。个 别学生老师 怎”也不会D銮冬I言昶裁癸技4 口采謹奈师师评 .再进行个别指导 后进行*最后进行展示与学生的综合评 2 合的方 式方法 = 学生的良好的”习山初级二;发与;g “:奥与会/小的互学习.相互 讨论互究的功提升”的效率”多边;科的整合”别是加强健康的*加强运*” 医学等 S 习.* 生的运动动自I保护意识识与能力。av-积堂比m沪111=in-.,.議形课课例展示交流En-hssPSZ-sss”五月教曲参教区教?组组;盘代动、教同比异教,动做指效、:=* -专业水平.获得i

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