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2、名铣工所必备的知识的同时还锻炼 了自己的动手能力。而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人李白那一名言：只要功夫深，铁杵磨成针的真正内涵！我们实习的第一天看了关于铣工实习的有关的 知识与我铣工实习过程中的注意事项的碟片。看到那飞转的机器、飞溅的铁花， 令我既担心又激动。担心的是，如果那飞转的机器隆隆声让人心惊肉跳和那鲜红 的铁花四处飞溅的发出耀眼的的光芒令人眼花缭乱 ；激动的是，等待了将近一年 的铣工最全面的范文参考写作网站实习就要开始了。 这是作为学生的我们第一次 进入工厂当令人尊敬的工人，也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基 地。其实，对我们这些工科的学生来说这是一次理论与实践相结合的绝好
3、机会， 又将全面地检验我们知识水平。铣工实习是机械类各专业学生必修的实践性很强 的技术基础课。学生在铣工实习过程中通过独立地实践操作， 将有关机械制造的 基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实践等有机结合起来的，进行工程实践 综合能力的训练及进行思想品德和素质的培养与锻练。铣工实习是培养学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大 学生，院的学生的必修课，非常重要的也特别有铣工实习又是我们的一次实际掌 握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情，使我们更加清醒地认识到肩负的责任。通过老师的讲解。我终于明白了什么是铣工。同时也懂得了为什么
4、有人说“当铣工是最累的！”铣工是以手工操作为主，使用各种工具来完成零件的加 工、装配和修理等工作。与机械加工相比，劳动强度大、生产效率低，但是可以 完成机械加工不便加工或难以完成的工作， 同时设备简单，故在机械制造和修配 工作中，仍是不可缺少的重要工种。TOP 10（范文排行铣工的常用设备有铣工工 作台、台虎铣、砂轮等。、具体内容本次实习，我主要是做铣工，所谓铣工就是根据设计零件图纸用铣床 （加工 零件的设备）进行零件加工的技术工人，分为初级工、高级工。零件加工精度要 求高。铣工的操作要求如下:1、铣台要放在便于工作和光线适宜的地方；钻床和砂轮一般应放在场地的 边缘，以保证安全。2、使用机床、
5、工具（如钻床、砂轮、手电钻等），要经常检查，发现损坏不 得使用，需要修好再用。3、台虎铣夹持工具时，不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。4、使用电动工具时，要有绝缘保护和安全接地措施。使用砂轮时，要戴好 防护眼镜。在铣台上进行操作加工时要有防护网。5、毛坯和加工零件应放置在规定的位置，排列整齐、安放平稳，要保证安 全，便于取放，并避免碰伤已加工的表面。6钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时，工件一定要夹牢，加工 通孔时要把工件垫起或让刀具对准工作台槽。7、使用钻床时，不得戴手套，不得拿棉纱操作。更换钻头等刀具时，要用 专用工具。不得用锤子击打钻夹头。铣工的实习目的:1. 了解铣削加工的
6、工艺特点及加工范围。2. 了解常用铣床的组成、运动和用途，了解铣床常用刀具和附件的大致结 构与用途。3. 熟悉铣削加工的加工方法和测量方法，了解用分度头进行简单分度进行 的加工。4. 在铣床上正确安全工件、刀具并完成对平面、沟槽等的铣削。笆二;二三先汪案，高三机师结卩以师的教案n改：一 考业关首 -霊-的切价环轻学积注教泛玄上远冒课课沃周疔:：二我S续：二致:勤主沟”二5A-,+_”. .出色地-各项任校Rib组织全组教师进一步；习熟* 材的体系和特索新教材教学模*.组好新教材的研究*全0师师提供“ 学习的平台和“。m:住指*.认；习贯彻”改”神，以贯彻*基础教程改革*核心，以研 9学重*促进
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