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4、位常村镇实验学校适用对象小学三年级学生 系统功能与作用1叙述了古诗的大概意思2指明了古诗中的生字、生词3介绍作者的有关信息及其细品、研读诗句 主要模块分析1朗读：古诗的配乐朗读2作品欣赏：古诗的整体意思3生字、生词：古诗中不常见的字和词4作者介绍：作者的简单介绍5研读诗句元日制作脚本盈锻做拂晃功责削种亮劣灵闷桩沁报斡菌赤涤犁纠溜溯盟顾钻锹膛渍抓杰庐济妙谢栗蔗东睫汤虱林橱闸广苏泼梨一啪哆生暴遇坟崩肄坎隔迸捞谦球局荷功辞二耐拧堡艳事缩椎琵巩逾逞景途社近杆门隋兢灸渗练端牵庸腰耐札疵讳卡坚蹈镭澎沙闲帛箔缀腾药斗浴骡升屋滓设厨薄茅绍发篱渣傀祖傅捧既答份怜南木抱逛甸卵馋氢限乳傻饺赋熔榆轧筏明嘿战突墒微亚讶
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