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1、第十五章欧姆定律第三节“伏安法”测电阻课件制作：德源中学物理组一：自主学习1:知识准备： 1、电星2014年11月物理量物理fi物理量2、如何测量电阻的阻值呢?欧姆定律内容：一段导体中的电流，跟加在这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。表达式：lUZR。变形式：U=1R 、 R=u/1 o2串并联电路中电流、电压的特点:物理&串联并联电流电压%Ui+U 尹+%产Ul.叫3.电流表和电压表的使用比较10符号连接串联弄联ft程0-0.6A03A0 - 3V0 -15V量小刻度0 02A0. 1A0. IV0. 5V2:引入课题第三节：伏安法测电阻3:自学目标1) .进一步掌握使用电压表
2、和电流表 的方法。2) .学会用伏安法测量电阻。3:自主学习阅读课本P104-105页围绕以下问题进行:1. 实验原理及原理图2、实验须测的物理量 .3、实验过程中的注意事项.4. 实验数据怎样处理？二：合作探究（1）需要测出哪些物理量？待测电阻两端的电压U和电流I（2）需要哪些器材？电源.导线、开关、待测电阻R、 电压表、电流表、滑动变阻器（3）测量的电路该是什么样的，如何设 计电路图？伏安法测电阻:lx原理：2、电路图：3、器材：实验的过程怎样设计?电路图4实验过程口电路连接:三：教师点拨 斷开开关 先连串联，再连并联 注意电表的正负接线相|/Wnil 111R实验过程电路连接：密逋芦调故
3、障1:电流表与电压表的指针反向偏转判断：电流表和电压表的接线柱接反故障2:电流表和电压表的指针偏转角度很小.判断：电压表和电流表的量程可能都选择过大;电源电压可能过低.实验过程电路连接：密逋芦调故障3:电沆表指针超过最大值. 判斷：量程可能选择过小;故障4:滑动变阻器滑动时，电表示数及灯泡亮度无变化.判斷：滑动变阻器没有“一上一下连接.实验过程口电路连接：密逋芦调故陣5:闭合开关，灯泡不亮，电流表、电压表无示数. 判断：滑动变阻器阻值太大. 接触不良或灯丝等斷开 电源等原件可能损坏；故障6:闭合开关，灯泡不亮，电流表几乎无示数，:电压表指針明显偏转（或示数等于电源电压）:判斷：灯泡的灯丝可能斷
4、了或灯座与灯泡接触不良1实验过程口电路连接：密逋芦调故障7：在调节滑动变阻器的滑片时，他发现灯泡变亮了，: 而电压表的示数却减小了.a判斷：将电压表错接在了滑动变阻器两端.伏安法测导体电阻法测电阻-实验数据记录实验次序电压IVV 电流I/A电阻R/Q(1) 1 0.25(2)1.50.35 2 0.45上表是某同学的实验记录,则被测电阻的阻值应 为5Q强调：对于定值电阻要多次测量求平均值以减小误差。四：当堂检测1：现有下列器材，电流表(0-0.6A 0-3A)、电压表(0-3V015V)、滑动 变阻器0-10欧2A)、4V电源、待测电阻的小灯泡(正常发光的电压为2.5V,电阻为6欧左右)、开关
5、一只、 导线若干。要求用伏安法测定小灯泡正常发光时灯丝的电阻，测量时 两表的指针製偏过表面刻度盘的中线.(1) 试画出电路图；(2) 电流表的fi程应为(I)(俺压表的为y(3) 下列步骤的合理排列顺序为EFGAHDBEg闭合开关B将測出的数据填入表格中计算被测小灯泡的电阻D读出两表的示数断开开关F将滑动变阻器的阻值调到最大位置根据电路图连接电路调节滑动变阻器使电压表示数为2.5VA C E GH2：在测量阻值约为5G的定值电阻皿的实验中，小明和小亮用图 13所示的器材进行实验。(1) 用笔画线代替导线完成实物电路连接，要求滑动变阻器的滑片 向右滑动时连入电路的电阻变小0(2) 小明把最后一根
6、导线连接完毕后，看到电压表和电流表立即都 有较大示数，他操作中的两处错误是连拱电路时开关注宜断开和 没有把滑动变阻器的滑片置于阻值最大的位査。(3) 改正错误后，小明改变心两端的电压和电流.两次测得的电阻 值分别为Ri=5. ID , R2=5. 3Q o第三次测量时，电流表的示数为0. 5A,电压表的示数如图14所示，则R3= 5 9 Q ,实验测得值应 为Rx= 52 a O3：小亮在做“测量小灯泡的电阻”实验中，所用小灯泡上标 有“2.5V字样。(l)ffll6是小亮未连接好的电路，请你用笔画线代替导线，将 实物图补充完整：实验 次数123UfN2.02.52.81/A0.220.250
7、.26R/Q(2)电路连好后，小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流 值.记录在表格中。 小灯泡正常工作时的电阻为10 nO 小亮从数据中发现,丿7泡的电阻是变化的，你认为影响 电阻变化的主要因素是遇厦“伏安法”测定值电阻的阻值:rn Jxy 理路材据 原电器我学习我快乐我提高?如果不是定值电阻而是一个小灯泡应如 何测量？和定值电阻有什么不同？相似点：原理、电路图.器材、过程不同点：小灯泡的电阻随温度的升高而增大, 故不能求平均值。I测小灯泡的电阻/oil,+LvR123平均值电压(V)2. 02. 530电流(A)0. 340. 40. 46电阻(Q)5. 96. 36. 5X变化电珞的分析练
8、习：如图3所示，电源电压保持不变，开关闭合后, 若P向右移动，则电压表、电流表示数的变化分别为( ) D A电压表示数变大、B 电压表示数变大.C 电压表示数变小、D 电压表示数变小、电珞故障分析练习：如图4所示电路中，电源电压为6V,开关S闭 合后，为6V,1|灯L不发光。用电压表测得电阻R两端的电压 这说明：(B )A、B、灯L和电阻R均完好灯L完好而电阻R断了C、灯L断路而电阻R完好D. 灯L和电阻R都断路并联电路的计算练习：如图5所示，电源电压保持不变，Ri=30 n , 电流表Al的示数为04A, A2的示0.8A,求电源电压和 R2的 阻值各为多少？电路的总电流为多少？ 解：U =
9、IR =0.4Ax3()Q=12V2 厶 O.8AI总=I+l2= 0. 4A+ 0. 8A=1. 2A练习：电源电压保持不变.R1 = R2 = R3 = 2OQ , 当S1、1)答:略.S2都断开，电流表示数是0.3A,求： 电源电压2)S1、S2都闭合时，电流表示数是多少?R. &-C=3/S,S.一.填空a1. 定律的数学达式为_。在国际早位制中-电液/的单位是电庄(茁单位电阻他牛位是应用欧姆定律解决实际问时公式中的/亿尺是对間一电踣的而的.2. 我1在研究同一电路中的电涼电a.电三之间的关不时可采用物理学中常用的研究方法一一控制变*法.即：先便保持不保持不 W变.研丸和之间的变化关系；再便究和的变化关条.fie拇出三者之W的变化关系。Ao3. e知加在寺体两端的电压吋，運过这1体的电iM/-=07A.如果 加在送导休関酣的电压S 12vrt,通过这野体的阻茨力4. 如杲養便菓电路中的电潦从/; = 200 mA,增大SV： = 6(IO mA.保持这段电路两M电压不变.則电路中的电阻应为原来的倍才行。C5L