《人教统编版2019-2020年四年级下册语文第七单元提升练习A卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教统编版2019-2020年四年级下册语文第七单元提升练习A卷.doc（9页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、人教统编版2019-2020年四年级下册语文第七单元提升练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、 基础知识。 (共6题；共43分)1. （9分） 我会拼，我会写。 shu gutu dxing sj hyng bogu zh_2. （8分） (2019四下尖草坪期末) 在横线上填写相应的序号或字词。 （1） “新鲜”的意思:刚生产、刚收集或刚制成的；稀罕的、新奇的； 崭新、华美。“那歌声已经没有什么新鲜的意思了”一句中“新鲜”一词应选_种解释。（2） “湖光秋月两相和”的“和”的读音是_，意思是_
2、。 3. （6分） 按拼音写汉字jing ln du l zhnzh p zhe zh w_4. （5分） 看拼音，写词语li yw ynyng minchu xihi biy l_5. （6分） 判断下面的说法是否正确。“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”这是一个设问句。（ ）6. （9.0分） 按课文荷花内容填空。 我看到的荷花是什么样儿的？刚开的白荷花 _全开的白荷花_将要开的花骨朵儿_二、 阅读理解，回答问题。 (共3题；共57分)7. （16分） 课内阅读。 海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动
3、物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。（1） 选文选自课文_。 （2） 写出下列词语的近义词或反义词 近义词：攻击-_ 突然-_反义词：普通-_ 后退-_（3） 下列句子采用了什么说明方法。 A.列数字 B.举例子 C.打比方 D.作比较海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。_有一种鱼身子像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。_（4） 用曲线画出短文中心句。 （5） 为了说明动物的活动方式多种多样，文段列举了_
4、、_、_、_、_等动物的活动方式，其中_运动最慢，_最快，_和_能喷水后退，_能 巴在船底“旅行”。8. （11.0分） 阅读短文，完成练习。 念山归来思念山念山是一幅真正美丽的画，一幅色彩斑斓、层次丰富的油画，一见便深深烙进了脑海，成为挥之不去的影像。以至于归来数月，它仍然反复地在我的心田放映。念山村是福建省政和县的一个行政村，平均海拔860米，以云上梯田闻名八荒。念山村地处大山的顶部，上山的路自然不平坦。山道弯弯，弯出了茂林修竹、悠悠溪水，弯出了形状各异的梯田、重叠错综的山冈峰峦。待到达最高峰念山余屯，一切皆隐去了，眼前是一片密不透风的古树林，古红豆衫、古枫树、古银杏、古南酸枣树等树木，一
5、树古过一树，争相参天，几百年几千年了，似乎仍在向上生长。上观景台的路是由大小不一的石头铺成的，古朴结实。路旁边是一纵随着坡度向上的白茶园，清新碧翠色泽圆润，充满生机。我摘了一片茶树叶放进嘴里咀嚼，果然是无尘无土，苦中带甘，别是一番自然天赐的青青白茶味道。越过茶园，我们上到了观景台。观景台是一个上下两层的大亭子。绕着观景台转几圈，我心震撼：风光无限，视野无边，整个念山已是一览无余。我静静地凝视着山野中那层层叠叠金黄色的梯田，那就是闻名遐迩的云上梯田，福建最美最大的梯田。纵向。梯田从山脚海拔300米左右的星溪河梯级而上，最高处海拔1100米左右，垂直高度800多米，高低错落，如链似带；横向，梯田绕
6、过山梁岭脊，连绵5千米，共1600多亩，大如曲池，小似新月，千姿百态，波澜壮阔。在青翠的茶园和金黄的梯田之间，村舍如棋盘落珠，从容祥和。此时，阳光普照，成熟的稻谷一丘连着一丘，风吹稻浪连绵起伏铺成一幅金色的巨型油画，将整个念山映衬得明亮耀眼，美不胜收。我忽然热泪盈眶，为这遗世独立的风景，那如锦如绣的念山画卷倏地嵌进了我心灵的画框，让我久久记忆，久久思念。（1） 根据下面的解释，从文中找出恰当的词语。 形容名声很大，远近都知道。_美好的东西太多，一时看不过来。_（2） 认真阅读短文，从文中寻找恰当的短语，补充写景顺序。 _到达最高峰_上到观景台（3） 下列选项中不是云上梯田的特点的一项是（ ）。
7、 A . 规模宏大B . 美丽如画C . 层次丰富D . 从容祥和（4） 读了画横线的部分，我能想象到这样的画面：_。 （5） 第段在文中的作用是什么？下列说法不恰当的一项是（ ）。 A . 照应开头和文题B . 激发读者阅读兴趣C . 总结全文D . 点明中心，表达作者对念山的思念之情（6） 想象念山的美景，根据短文内容填空。 念山是一幅真正美丽的画。美在山道_，美在最高峰古木_，美在茶园生机_，更美在云上梯田如一幅_。9. （30分） 你最喜欢哪一位老师？他（她）有着怎样的特点？请选择他（她）的一两件事写一写。注意语句通顺，感情真挚。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识。 (共6题；共43分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、答案：2-2、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：二、 阅读理解，回答问题。 (共3题；共57分)答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、答案：7-5、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、答案：8-5、答案：8-6、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：