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1、生活与哲学导学案71.2关于世界观的学说【学习目标】1、识记哲学的含义，哲学与世界观、和方法论、哲学与具体科学之间的关系; 运用哲学和具体科学的关系原理。2. 通过学习增强自己的辩证思想能力。【学习重点】1、世界观、方法论、哲学的含义。2、了解具体科学知识的分类。3、世界观、方法论、哲学的关系；哲学与具体科学的关系。【知识体系】世界观哲学是的世界观 哲学哲学是与的统一哲学是对、-1具体知识分为三类和彳的概括和总结、哲学与具体科学的关系关于世界观的学说【探究一】思考：人人都有自己的世界观，但并非人人都是哲学家，这是为什么呢?【预习内容】1. 哲学是系统化理论化的世界观（1）世界观的含义：（2）哲
2、学的含义：（3）世界观与哲学关系世界观哲学区别含义人们对整个世界以及人与世界 关系的总的看法和根本观点是系统化、理论化的世界观特点零散的、不自觉地、自发的、朴素的系统的、理论化的存在人人都有不是人人都有，需要不断地学习、思考、 实践财能掌握联系研究对象是整个世界；哲学是关于世界观的学问，是系统化、理论化的世界观反对错误倾向反对吧哲学简单化，把零散的、不自觉地世界观当做哲学学说；发对把哲学神秘 化，认为哲学知识哲学家的事情注意（4）世界观和方法论世界观方法论区别人们对整个世界以及人与世界 关系的总的看法和根本观点使人们认识世界和改造世界的根本原则和根 本方法联系是一个问题的两个方面；世界观决定方
3、法论，方法论体现世界观，有什么样 的世界观就有什么样的方法论，二者不可脱离；哲学是世界观和方法论的统一（5）哲学是关于世界观和方法论的统一【探究二】水果与苹果、梨子等是什么关系？人与张三、李四是什么关系?2、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结（1）具体科学分为三类：（2）哲学与具体科学的关系：（共性和个性的关系）哲学具体科学区别研究对象整个世界以及人与世界 关系某一特定领域事物规律的科学任务揭示整个世界变化发展的一般 规律揭示某一特定领域特殊规律作用为人们认识世界和改造世界提 供方法论指导为人们认识世界和改造世界提供 具体方法指导联系具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展；哲
4、学为具体科学提 供世界观和方法论的指导发对错误观点反对把哲学看作是具体科学知识的总和；哲学是科学之科学，哲学是科学之母； 反对把哲学与具体科学的关系看作是整体和部分、多数和少数的关系3、哲学是什么哲学是系统化理论化的世界观哲学是关于世界观和方法论的统一哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结【知识测评】一、单项选择题：1、 哲学研究的对象是（）B、自然界最一般、最普通的问题D、整个世界最一般、最普通的问题（ ）A、人类社会最一般、最普遍的问题C、人生最一般、最普通的问题2、下列选项中对哲学的含义表述准确的是A哲学是关于世界观的科学，是具体知识的概括和总结B. 哲学是认识世界和改造世界的根本原则
5、和根本方法C. 哲学是关于世界观的学说，是系统化、理论化的世界观D. 哲学是具体知识的概括和总结，为具体科学提供了指导3、马克思说：“没有哲学我就不能前进。”对这句话可以这样理解( 哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 哲学的任务就是指导人们正确地认识世界和改造世界 没有哲学的指导，人们就会寸步难行，一事无成 哲学是指导人们生活得更好的艺术A .B .C .D .。据此回答45题)B .科学研究促进了哲学的发展D .没有哲学作指导，就没有具体科学的产生( )B 错误的世界观使他失去了研究的正确方向D 认为思想比行动更重要()牛顿是古典力学的奠基人，在自发唯物主义思想的指导下，创立了万有引力理论。
6、晚年 的牛顿在研究行星为什么会围绕太阳运转时，由于信奉上帝，认为除万有引力的作用外还 有一个“切线力”，这个 “切线力”只能是来自上帝的“第一推动力”4、 “在自发唯物主义思想的指导下，创立了万有引力理论”，说明(A .哲学能为科学研究提供方法论的指导C .哲学与具体科学互为基础5、牛顿的后半生没有什么成就是因为A 牛顿没有掌握马克思主义哲学C 对已有的理论产生了怀疑6、关于世界观和方法论之间的关系，下列观点正确的是方法论体现世界观世界观就是方法论C .D .世界观决定方法论世界观和方法论是统一的A .B .7、“几十年的经验使我深刻体会到，学点哲学的确可以使人做事情少犯错误，做研究少走 弯路
7、。”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是A. 哲学是各门具体科学的基础B .哲学是人类对某一具体领域规律的概括C .哲学是科学的世界观和方法论D .哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能二、双项选择题：8、哲学是关于世界观的学说，但世界观并不等于哲学。下列关于哲学和世界观关系的说法中，正确的有()A哲学是关于世界观的学说B. 哲学是人们对整个世界以及人与世界关系的看法和根本观点C. 哲学是关于世界观的科学理论，是具体科学知识的概括和总结D. 哲学是系统化、理论化的世界观 9、对世界观、方法论、哲学三者之间的关系的表述正确的是A .哲学既是世界观的学说，又是方法论的
8、学说B .要有世界观和方法论就必须学习哲学C.不同的哲学，世界观和方法论不同D .科学的世界观决定了科学的方法论，二者构成哲学三、辨析题：9、人人都有世界观，人人都是哲学家。10、各门具体知识的总和是哲学，哲学是科学的世界观和方法论。【易错点】1.世界观都是正确的，因此哲学都是正确的。2.世界观和方法论不可分割，因此世界观就是方法论。3. 人人都有世界观，因此人人都是哲学家。4. 哲学是关于世界观的学问，因此与方法论无关。5. 哲学是具体科学知识的总和。6. 哲学可以取代具体科学知识。7. 哲学对具体科学有正确的指导作用。2.1答案1、D 2、C 3、D 4、A5、B6、A7、D 8、AD9、
9、AC实践。我们既反 认为9、( 1)世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。世界观是自 发的、朴素的，人人都有。而哲学是系统化理论化的世界观，要靠不断学习、思考、 才能掌握。(2)题中观点认为“人人都有世界观”是正确的，但并非“人人都是哲学家” 对把哲学简单化，把零散的、不自觉的世界观当作哲学学说，也反对把哲学神秘化， 哲学只是哲学家的事情。10、(1) “各门具体知识的总和是哲学”的观点是错误的，错误地理解了哲学与各门具体 科学的关系。哲学与各门具体科学既有区别，又有联系。其区别表现在：二者的研究对象 和回答的问题不同；其联系表现在：哲学是各门具体科学的概括和总结，而不是各门具体 科学的简单相加；各门具体科学是哲学产生的基础，哲学对各门具体科学的研究起指导作 用。(2) “哲学是科学的世界观和方法论”的观点是错误的。哲学是关于世界观的学说，哲学 史上有唯物主义和唯心主义的对立，有辩证法和形而上学的对立，唯心主义和形而上学都 是不科学的。只有马克思主义哲学把唯物主义与辩证法结合起来，才是科学的世界观和方 法论，因此只能说哲学是世界观和方法论的统一。