《溶液的形成课件(成品).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《溶液的形成课件(成品).ppt（36页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、课题1 溶液的形成,第九单元 溶液,地球的表面大部分被海水覆盖着,海水是纯净物吗？,探究实验一,现象,形成什么,蔗糖很快消失,稳定的混合物,蔗糖溶液,长时间放置有没有沉淀析出？,1、同一种物质在不同溶剂中，溶解能力不同；（AB或CD）2、不同种物质在同一溶剂中，溶解能力不同。（AC或BD ）,结论：,实验9-3,课堂练习：,硫酸铜,水,碘,酒精,氯化钠,水,酒精,水,酒精,水,氯化氢,水,课堂练习,一、填空题 1、 将下列溶液中溶质的化学式（写名称）填在相应的短线上。 稀硫酸： ，澄清石灰水： 碘酒： ， 锌和盐酸完全反应后的溶液： ， 氢氧化钠溶液： 。 2、少量的碘加入到汽油中，振荡， 观
2、察到的现象是 _， 所得到的溶液名称是 。,H2SO4,Ca(OH)2,碘,ZnCl2,NaOH,碘溶解，溶液呈紫红色,碘的汽油溶液,二、选择题： 1、下列物质中属于溶液的是（ ） A.水银B.蔗糖水 C石灰浆 D.植物油、水、洗洁精混合振荡后的液体2以下不属于溶液外观上的基本特征的是（ ） A.均一B.稳定 C无色 D.透明 3组成溶液的溶质（ ） A. 只能是固体B. 只能是液体 C.只能是气体 D. 可以是固体、液体或气体,B,C,D,4一杯溶液里各部分的浓度和性质是（ ） A.相同的 B.不同的 C只有上层是相同的 D.无法确定5溶液一定是（ ） A.单质 B.化合物 C纯净物 D.混
3、合物 6、下列叙述正确的是（ ） A、均一、稳定、无色透明的液体一定是溶液 B、 泥水中，泥是溶质，水是溶剂 C、溶液一定是由溶质和溶剂组成的 D、冰和水混合在一起，冰是溶质，水是溶剂,A,D,C,7、两种能溶于水且能起反应的块状 固体A、B，反应最快的情况是（ ） A、两种块状固体接触 B、将两种固体碾细拌合 C、将两种固体溶于水并搅动 D、一种块状固体与另一种粉末混合,C,溶液的形成,第二课时,图9-6 水和油的小实验,实验9-4,实验探究,探究实验三： 溶液、悬浊液和乳浊液的区别,液体小液滴分散到另一种液体里形成不均一、不稳定的混合物。,固体小颗粒分散到液体里形成不均一、不稳定的混合物。
4、,一种或几种物质分散到另一种物质里形成均一、稳定的混合物。,均一稳定,不均一不稳定,不均一不稳定,混合物,混合物,混合物,食盐水糖水稀盐酸石灰水,泥浆水洪水,油水,1.洗涤剂有什么功能? 它的去污原理是什么?,洗涤剂有乳化功能；洗涤剂的去污原理是：将油污分散成无数小液滴，然后随水流走。（这种现象称为洗涤剂的乳化作用。）,问题:,2、修汽车的工人,当他的手上沾满油污时,他常用汽油洗去手上的油污.这说明汽油与洗涤剂一样能去油污,那么二者去油污的原理是否相同?若不同,汽油去油污的原理是什么?,汽油去油污的原理是: 将油污溶解在汽油中,形成溶液,从而除去油污.,结合自己的生活经验判断,洗涤剂的去污能力
5、是否与温度有关? 是怎样的关系? 设计实验证明.,设计实验:洗涤剂在热水中的洗涤效果更好,取两个沾有很多油污的杯子，分别用加了等量洗涤剂的冷水和热水洗涤。,温度高时,洗涤剂的乳化效果好。,问题:,用热水洗涤的杯子更干净。,二 溶解时的吸热和放热现象溶质分子或离子向水中扩散过程-吸热 溶质分子或离子和水分子结合成水合分子或 水合离子过程-放热,探究实验二 溶解过程是否引起溶液温度的变化,塑料片掉下,烧杯壁发热.,U管中的红墨水倒流回锥形瓶,无明显变化.,溶液温度升高(放热）,溶液温度降低（吸热）,溶液温度不变,溶解过程,扩散过程（吸热）,水合过程（放热）,吸热放热（溶液温度降低）例如:NH4NO3固体溶于水,吸热 = 放热 （溶液温度不变） 例如:NaCl固体溶于水,吸热放热（溶液温度升高） 例如:NaOH 固体和浓硫酸(H2SO4)溶于水,7、为什么衣服、餐具上的油污可以用加入洗涤剂的水洗净？用汽油也可以洗掉这些油污，二者的原理相同吗？,再见,