九、文章中的顺承关系段式[青苗书苑].ppt

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1、九、文章中的顺承关系,三年级阅读上,1,公开课件,第一关 积累关,1、读记千字文2、巧记成语3、读背谚语,2,公开课件,千字文,乐殊贵贱 礼别尊卑 上和下睦 夫唱妇随 外受傅训 入奉母仪 诸姑伯叔 犹子比儿 孔怀兄弟 同气连枝 交友投分 切磨箴规,3,公开课件,在()里填上适当的颜色,心()意冷 ()碧辉煌飞()腾达 炉火纯()()手起家 阳春()雪众口铄() ()头丧气万()千() 花()柳(),4,公开课件,谚语人物笑脸休开店,会打圆场自落台。人无远虑,必有近忧。人误地一时,地误人一年。人心换人心,拔凉换半斤。人要实心,火要空心。,5,公开课件,第二关 知识加油站,6,公开课件,顺承关系段

2、式。在段落中,句与句、层与层之间是按顺序连接而成的,这样的段式结构叫:顺承。 顺承可以分为三类:1、按事情的发展顺序,也就是事情发生的起因经过结果2、按时间的推移顺序,也就是按时间的先后顺序。 这个顺序的描写方式,通常都有时间词语3、按空间的观察顺序,也就是空间位置的不同。 这个顺序的描写方式,通常有地理位置的词语,7,公开课件,小结:阅读顺承式的文章没有明显的标志提醒我们,要读懂这样的文章要把握一下几点:a读懂全文,了解内容。 b找出文章特点划分层次。,8,公开课件,第三关 快乐练兵场,9,公开课件,例一 1、阅读这则短文,了解其中的内容,判断是按照那种顺序进行描写的? 按照事情发展的顺序,

3、想偷去偷被发现 2、找出其中能判断顺序的词语? 第一段:讲述他有了偷得想法 第二段:是他如何偷得过程 第三段:被人发现 3、弄清楚顺序后,分层。,10,公开课件,小结:文章按照事情发生的起因(想偷)经过(偷的过程)结果(被抓),这一顺承关系段式写清了事情的来龙去脉。,11,公开课件,12,公开课件,例文二 (1)、阅读短文,了解讲述了哪些内容?太阳出来之前太阳出来的过程太阳出来了(2)、找出其中明显表示顺序的词语 过了一会、慢慢、到了最后(3)判断这段属于那种顺序的“顺承” 时间推移顺承关系,13,公开课件,小结:文章按时间的先后顺序排列各层的意思,在层与层之间的衔接处用表示时间的词语:太阳出

4、来之前太阳出来的过程太阳出来了进行连接过渡。,14,公开课件,15,公开课件,美丽的北戴河1、作者写了北戴河哪些美丽的景色? 树、海边、海滩头。2、找出文中打比方的句子。 翻腾的浪花和落下的玉珠合为一体,海浪一排追一排,像 小结:体会空间变换的顺承在描写北戴河美景中的妙处,既写出了位置的变化,又过渡自然、不留痕迹。,16,公开课件,第四关 习作关,17,公开课件,快乐读经典露珠赞这篇文章按照时间的进程推移顺序,用欧美的语言,形象的比喻赞美了大自然,写出了小露珠的活灵活现、富有生机和可爱,表达了作者对大自然的热爱之情。,18,公开课件,同学们,可以试着使用“顺承”关系段式中任何一种顺序写一段话。联想自己的生活中,哪些事可以用顺承关系来表示。赶快用笔记录下来吧。 一些题目可供参考:我的一个星期天一件发生在饭桌上的事游览动物园家门口的小公园,19,公开课件,美丽公园,20,公开课件,美丽公园,21,公开课件,同学们,想好要写什么了吗?拿起手中的笔,动手写一写吧!,22,公开课件,

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