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1、百度文库-让每个人平等地提升自我幼儿园体育三年发展计划2010-4-29一、小班幼儿体育发展目标1、在教师的指导下对体育活动产生兴趣；2、学习听信号跟着老师做模仿操和简单的轻器械操；3、学习听口令做动作；4、发展一些简单的基本动作。如走：在空地上四散走、一个跟一个走，按不同路线走、走平衡木;跑：掌握跑的姿势，学习快跑和慢跑；跳：原地跳、向前行进跳、从高处往下跳；抛：向上抛接大小沙包及皮球；踢：自由踢球、接球；爬：手膝着垫爬、手脚着垫爬、毛毛虫式的爬、攀登爬；翻滚：在垫上翻跟头、身体在垫上滚。5、活动时注意安全，知道季节变化增减衣服。6、外出活动后能恢复体力，不影响食欲。上学期月份发展目标月份发
2、展目标1、学习听信号做动作；1、学习间卜扔球并双手接住反弹 -2、Gl卡替上下台阶；球；/3、在活动婴ft四散活动，/、立相碰2、在教师提醒下，玩大型体育器械撞；能注意安全；/九4、将球随意滚出,7快速追回；一3、在教师帮助下，能按气候和活动月5、在平行线上、平行汉可走，能保月量增减衣服；份持平衡；份4、单脚踩高跷在平地上走；6、初步学习排成一路纵队，飞跟5、练习走跑交替；着一个走。6、练习腹部紧贴在平衡台上及仰卧7、喜欢户外活动。在平衡台上；7、学习向上抛接大、小沙包。十月/ 份1、学习在直线和曲线上走；/2、听仔号向指定方向走；3、学习双脚轻轻原地跳、/亍进跳；4、学习在较矮的平衡凳上走；
3、5、排成一路纵队，一个跟着一个走；6、在大垫子上手膝、手脚着垫爬；7、钻过拱形门。十 二 月 份1、在平衡台上坐和爬；2、在攀登架上爬上爬下，并能注意 安全；3、继续练习单脚踩高跷在平地上 走；4、练习绕障碍走；5、在成人提醒和帮助下，随着气候 的变化增减衣服；6、将较轻的物理学品抛出；7、练习在较矮的平衡凳上走过并轻 轻跳下；8、听信号跑并学习躲避同伴，不发 生碰撞；9、活动结束后学习整理场地。月份发展目标月份发展目标三月份11、学习简单的模仿操和轻器械操；2、练习一个跟着一个走成圆形；3、继续练习听指挥向指定方向走和跑;4、练习拖物在平地和陡坡上走；5、较平稳地走平衡梵，练习从平衡 凳上轻
4、轻跳下；6、比较快地在直线、曲线和斜坡上走； 7、继续练习好个反弹球；8、提高爬的速度，练习各种爬。重五 月 份1、能动作较熟练地爬过平衡台；2、学习在垫子上翻跟头；3、学习匍匐前进；/4、学习爬过平衡凳；5、在教师的提醒下，知道累了要休 息；6、在教师的提醒下能根据情况增减 衣服；7、学习正确的跑步姿势，能在教师 引导下调节跑速，有提高跑速的 愿望；10点练习手膝、手脚着垫爬；9、能自然地向前上方或远处挥臂 投掷各种物体；10、 坐在四轮滑板上用脚蹬地前进；11、 学习几种简单的模仿走。四月份1、初步掌握双脚连续向前跳，动作 连贯；2、学习仰爬、毛毛虫式的爬，初步 学习翻跟头；3、学习拍皮球
5、，练习双手抛皮球、 沙包等物品；4、学习走路时小东张西望，培养观 察力口模仿力；5、能在指定的范围内四散跑，并学 习躲避；6、练习单脚站立和原地旋转等动 作；7、投掷时有较准确的方向和一定的距离；8、初步学习跨跳动作，能双脚跨跳 过一定的跑离；9、初步学习切断分队走；10、 能爬过摆成一排的平衡台。11、 学习推独轮车。8、学习互相滚接球；9、能初步发展方位、力度感知觉，能识别跳的远近；10、 继续学习切断分队走；11、 用独轮车运物。六 月 份1、学习坐于垫上利用双手支撑移动 身体;2、继续练习翻跟头；3、继续练习各种爬，并提高爬速；4、有让教师帮助增减衣服和主动擦 汗的意识；5、继续练习抛
6、接皮球、沙包等；6、练习踢皮球；7、能够全身协调地参与活动，懂得 物体轻重与投掷远近的关系；8、走窄道和“梅花桩”，培养对平衡 活动的兴趣及勇敢、自信的良好 品质。二、中班幼儿体育发展目标：1、能愉快地参加体育活动；2、练习听信号切断分队走，做徒手操、轻器械操，动作要正确；3、比较协调地完成一些基本动作，如听信号有节奏地走，变速走、闭眼走；原地纵跳、立定跳远；原地运球、肩上挥臂投物，各种爬，侧滚翻，协调地钻、攀登等。)4、在教师的提醒下，活动中能注意保护自己，能随气候变化增减衣服;5、外出活动后能较快恢复身体。上学期月份发展目标月份发展目标九 月 份1、学习听信号做徒手操、轻器械操；2、能根据
7、信号的快慢协调地走；3、能掌握多种走步方法，独立想出;新的模仿性走步；4、能较好地排队走和保持队形，有f的调节动作节奏的能力；5、继续练习双脚向前行进跳和从高处跳下；6、走跑交替，跑步笠势止确；7、自抛自接球；8、练习比较协调地钻圈；9、学习骑扭扭车。十一月份1、四散追逐跑，一路纵队跑。懂得 快跑后不能立刻停卜来，懂得止确； 2、双脚在直线两侧行进跳；3、练习闭眼向前行走，继续练习双 脚踩高跷走；4、学习负重爬；5、学习倒着走；6、学习从较高物体上轻轻跳下；7、熟练掌握正面钻，学习侧面钻的 动作。能主动探索钻过/、同障碍物。十 月 份1、原地纵跳触物；2、练习在图度不同的平衡木上走；3、学习双
8、脚踩高跷在平地上走；4、两人相互抛接球；5、听仔号变速走、侧身走；6、练习手脚着地侧身爬行；7、学习骑双人协力车；8、继续学习正确地运球；9、发展方位知觉、速度知觉和节奏感；10、发展注意力、想象力和模仿力。十 二 月 份1、练习双脚套在布袋中行进跳；2、练习单手连续运球，掌握正确方法；3、在成人的提醒下，能自己随气候变化增减衣服；/4、继续练习快跑、四散跑；5、单脚行进跳;/6、练习投准和投远；7、四肢比较协调地钻、爬、攀登；8、发展跑步活动的兴趣，较好地培 养幼儿竞争、合作、交往的意识和能力。下学期:月份发展目标二月份发展目标三 月 份1、能按节拍比较止确地做轻器械操； /2、练习在一定范
9、围内四散追逐跑、 快跑；/3、练习助跑跨跳；4、练习持物在平衡木上走，练习起踵行走；5、继续养成在成人的提醒下，能随着气候变化增减衣服；6、学会侧身翻滚；7、学会左右手轮流运球；8、比较熟练地在布袋内行进跳；9、学习滚轮胎、在轮胎上跳。五 月 份1、继续练习肩上挥臂投物，练习抛 接皮球、顶气球；2、能用正确的投掷方法，击中较大 的目标；3、双脚踩高跷，跨过障碍物；4、在四轮滑板上练习平衡；5、初步学习骑滑板车；6、活动中累了知道主动要求休息；7、学习一些难度较大的爬行方法， 并能灵活地调节速度和方向。8、学习曲线滚轮胎。四 月 份1、继续练习助跑跨跳，在落地时能 不停顿地向前走几步缓冲；2、继
10、续练习自抛自接球，并肩一不 定的高度；3、练习双脚踩高跷绕障碍物走；4、练习在平衡台上站立和在摆成一 排的平衡台上行走，能保持平衡；5、两人较协调地玩协力车；6、能较熟练地掌握单脚连续跳，动作连贯，节奏清楚；7、较熟练地滚轮胎。六 月 份1、能够用单手连续拍球；2、继续练习走过平衡台，持物走过 平衡木；3、在运动中学会用毛巾随时擦汗；一4、提高对爬行活动的兴趣和创新意 识，培养合作、交往等能力；5、较熟练地掌握走平衡木、单脚站 立、原地旋转、闭目站立、滚翻等动 作，能够较好的走过较窄的平衡木；6、学习在梯子上攀爬。三、大班幼儿体育发展目标:1、能够积极主动地参加体育活动，有充实感;2、练习各种
11、队列形；3、听音乐精神饱满，动作正确合拍地做徒手操、轻器械操；学习听品令向左右转待。4、协调灵敏地完成一些基本动作（一对一对整齐地走、听信号变速跑、助跑膝曲跳、跨跳、 跳绳、转呼拉圈、滑冰、单脚跳、变换形式运球，投远、投准，钻爬和攀登障碍物，前滚翻5、活动中有一定的自我保护意识，养成活动中自己增减衣服的习惯;6、外出活动后，短时间内恢复疲劳，食欲不减。上学期月份/发展目标月份发展目标九 ，1月份1、学会听信号做轻器械操和徒手操；2、学习听口令向左、右转；3、掌握多种走步方法，能独立想出 新的走步方法；4、听仔号变换方向走、变速跑。发展跑步的兴趣；5、练习单脚站立；6、两人相距较大距离抛接球；7
12、、学习正确的运球方法。（原地运球、 局低运球、左右手交替运球；）8、能用各种方式从大垫子上通过；9、全身协调地从高30CM左右的纯 下爬过；10、探索梯子的各种玩法。十一月份1、继续学习听信号改变方向走、跑、快跑。有强烈的提高跑速的愿望；2、一只脚踩在四轮滑板上，另一只脚蹬在前进；3、趴在四轮滑板上活动，保持平衡.4、知道天气变化，运动前后及时增减衣服；5、继续学习运球和跳绳；6、继续学习转呼拉圈；7、学习滑冰；8、初步学习在滚筒内翻跟头；9、学习玩滑板车。/10、学习骑脚踏车。/十 月 份1、动作准确、合拍地做操；2、练习立定跳远；3、在高低/、同的平衡凳上走，并稳稳跳下；4、练习四肢比较协
13、调、灵敏地钻爬 障碍物；十二月/份1、继续练习助跑跨跳；2、继续练习运球，练习边走边运球 并绕过障碍物。3、继续练习连续跳绳；4、探索布袋的各种玩法；5、继续学习在滚筒中福!滚；5、继续学习正确的运球方法；6、练习在滚筒内手脚协调地前进；7、学习连续跳绳;8、提高滚轮胎的速度，探索轮驾胎 的多种玩法，培养兴趣；9、学习转呼拉圈。6、学习滚铁环；7、初步养成活动中自己擦汗，累了 休息的习惯；8、练习多个呼拉圈一起转；9、继续练习骑脚踏车。10、继续练习溜冰。下学期月份/ 发展目标月份发展目标三 月份1、学做轻器械操，动作止确有力；2、练习两侧行进跳和单脚行进跳；3、练习一队一队整齐地走，练习左
14、右分队走。排队走步时能较好地保 持队形，节4、能熟练掌握助跑跨跳、向侧跳、 双脚交替跳、向/、同方向变换跳等 多种形式的跳跃。5、快跑接力；6、边走边拍球，变换形式拍球；77.动作协调地抛接物品，两人或多 人合作游戏；8、两人合作玩四轮滑板，有一定的 自我保护意识；9、继续学习滚铁环；10、学习带人连续跳绳。11、继续练习多个呼拉圈转。12、继续练习溜冰。五 月 份1、练习较远距离投掷前击中目标；2、练习绕过障碍物快跑；3、练习多种运球方法；4、继续学习共样跳绳；5、掌握滚铁环技巧，提高兴趣;6、继续练习骑脚踏车；7、继续练习转多个呼拉圈；8、继续练习溜冰；9、继续练习滑板车；10、培养玩各种车辆合作能力。四1、练习双脚火球并用球击中目标；六1、继续练习原地纵跳、立定跳远；月2、继续练习转呼拉圈；月2、继续练习花样跳绳；份3、练习较远品喃投掷；份3、继续练习转呼拉圈；4、练习花样拍球；5、练习在平衡木上运球、抛球；6、学习花样跳绳；7、继续学习滚铁环；/8、探索合作玩轮胎的方法；9、继续练习溜冰；10、继续练习骑脚踏车。4、继续练习溜冰；5、继续练习骑脚踏车；6、探索椅子的各种玩法；7、各种传球培养合作能力。8、练习打棒球。9、练习双手打跟头。X10、练习爬高：如树木、柱子等。