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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑四有好老师事迹材料范文-以爱托起未来的接班人|四有教师事迹材料范文 1997年7月，刘冰玲成为了一名光荣的人民老师，已经在训练教学岗位上工作了二十个春秋，送走了一届又一届同学。不曾有惊人的壮举，也没有刺眼的光环，她始终执着从教，细心育人，从未懈怠，始终努力使自己成为一名好老师。 一、做一名学识扎实的好老师 孟子说人生有三乐，其中之一就是“得天下英才而训练之”。为了使同学获得一点学问的亮光，老师应吸进整个光的海洋。她深知没有先进的教学理念，科学的教学方法，渊博的学问，便难以为“师”。她不断地学习，更新自身的学问结构，提升自身的专业素养和训练教学水平，准时了解本
2、学科的训练教学动态，学习现代训练教学理念，潜心钻研教材教法，虚心请教，业务水平不断提高。? 勤于学习、苦练内功的结果，很快使刘冰玲的业务力量脱颖而出。近几年来，她连续担当计算机专业的教学工作以及省级、国家级行业信息技术类同学竞赛的指导工作，靠着肯钻研的一股韧劲儿，每年所带同学均在省级、国家级行业赛中屡获殊荣。她的工作也获得了全校师生的全都好评，先后被评为市骨干老师、区学科带头人、区市级四有好老师。? 二、做一名有仁爱之心的好老师 教学的同时，刘冰玲始终兼任着班主任工作。她把全部的爱都投入到了同学身上。爱是训练的灵魂，没有爱就没有训练。在实际工作中，她了解到许多同学来自父母离异的家庭，就特殊注意
3、感情投入，和孩子们建立起伴侣般的新型师生关系。? 2021年，她的同学李越，由于父母长期不在身边，得不到家庭的暖和，变得性格孤僻，行为叛逆，与同学磨擦不断，还常常顶撞老师，让全部老师都感到头疼。当时她看在眼里，急在心里，为了挽救这个离群的孩子，刘冰玲常常找他谈心，不断地给孩子传递爱意。久违的笑容最终重新回到他的脸上，他很快地融入到暖和的班级大家庭中，学习成果稳步上升，并在省级竞赛中取得了二等奖的好成果，那一刻刘冰玲真正体会到了一个老师的欢乐！? 三、做一名有抱负信念的好老师 古人讲：“贤希圣，士希贤。”老师只有树立崇高的职业信念，把教书育人当作自己的宏大使命，我们的训练才会绚烂，我们的同学才有盼望。? 在刘冰玲的班级里，基础薄弱的同学得到了更多的偏爱。在课堂上，她提问最多、辅导最多的就是这些同学，表扬鼓舞更多的还是这些同学。课后，她擅长跟同学一起谈心、交伴侣，使这些同学体会到老师爱他们，使他们重拾自信，恢复了尊严感，正视自己，并努力做最好的自己。整个班级，人人以己为荣，人人以班为荣，一个团结而有分散力的班级就是大家的“家”！ 刘冰玲始终坚持育人为本、德育为先，对同学进行抱负信念和道德训练，引导同学形成正确的世界观、人生观、价值观。日复一日，年复一年，她为训练事业悄悄奉献、辛勤耕耘，初心不改。 第 2 页 共 2 页