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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑幼儿园教师优秀事迹材料：童心未泯，陪伴孩子成长_幼儿园优秀教师先进事迹材料 童心未泯，陪伴孩子成长 记蒋飞老师优秀事迹材料 扬州市广陵区商业职工幼儿园的蒋飞老师，干练的短发、素色的衣着、平跟鞋，极其一般，但却时时透着一股劲儿，散发着朴实而纯粹的美。她的眼中时常透露一股童真，每天工作的支配紧急而劳碌，她却总会迸发出新的灵感。她说：我追求的是葆有永久的童心。 童心，是视万物皆公平的心。 做好训练的前提，便是公平与敬重。班上的孩子来自于不同的家庭，她总是能够以公平之心相待。开学初，她便跟家长们有了君子协定：不接受任何礼物、约请，欢迎家长到幼儿园了解孩子的进展状况；
2、每一次幼儿园的活动，同学家长都是全力支持。有一次班上有个孩子过生日了，她的妈妈买了许多蛋糕，直接带到幼儿园，硬是要老师分给班上的孩子。她急躁地向妈妈解释，从幼儿园的餐点设置，到可能会引发的幼儿之间的攀比，再到食品的铺张和平安，最终，她的妈妈拎着一大袋蛋糕回去了。现在，无论哪个孩子过生日了，都会特别主动地告知老师，告知同伴，大家一起快乐地唱歌、相互祝福，没有任何负担。就这样一次一次的坚持之下，君子协定被大家共同认可，她对自己的严格、对孩子的爱，让家长们对她静静竖起大拇指。 童心，是一颗会发觉的心。 这个世界不缺少美，缺少的是一双发觉美的眼睛。蒋老师有一双对什么都布满新奇感的眼睛，她的发觉便细腻而
3、丰富。 每一个孩子，在她的眼中都是美的。这样的认同，不是放任，而是布满爱的包涵。班上有个孩子认知力量不强，掌握性不好，在别人的眼里就是淘气、爱捣蛋。可是她从不板着脸训斥他，而是在孩子掌握不住自己的时候，让他坐在自己身边，摩挲他，坚持带他参与各种活动。经过了一年的时间，他进步了，渐渐调整过来。 每一个孩子的发觉，都会给她带来惊喜。孩子们特殊喜爱查找宝藏,从一颗小石子，到一片花瓣、一根枯树枝，都是他们的宝贝。她从来不把这些看作是垃圾，而是跟孩子们一样，体会着从这里面投射出的无穷的想象。她为孩子们制造了宝盒,让孩子们把自己的发觉珍藏、共享。她记录着孩子们的片言只语、记录着孩子们的进展变化，这一每天的发觉，使她的教学布满了独具共性的亲和力，使她对幼儿训练的理解越来越深化。每天的记录，承载的是满满的对孩子的爱。 童心，不是简洁，而是纯粹；不是空洞，而是包涵；不是自我放逐，而是一颗大爱的心。在追求永久的童心时，不知不觉的，她开放成一朵青莲，又像八月的金桂，弥散着沁人心脾的香气，她的魅力渐渐地散发，积年累月，感染着身边每一个人。最美的她永久拥有一颗最美的童心。 第 2 页 共 2 页