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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑幼儿园防电教案_幼儿园防电安全教案 训练幼儿学会如何防雷电。熬炼幼儿对事物的推断力量和想象力量，增加幼儿的平安意识。以下是我细心整理的幼儿园防电教案的相关资料，盼望对你有关心! 幼儿园防电教案篇一 【活动目标】 1、训练幼儿学会如何防雷电。 2、熬炼幼儿对事物的推断力量和想象力量，增加幼儿的平安意识。 3、通过表演嬉戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣，并更快、更好地把握所学的平安学问。 【活动预备】 材料预备：录音机、磁带;模拟大树一棵;模拟电线杆一根、电线一条;模拟房子一座;用银色的包装纸剪成一条条细小的长带;小兔子头饰(若干);篮子一个;音
2、乐下鱼了;自编儿歌一首平安避雷电。 2、学问阅历预备：熟悉情景表演中的小演员。 【活动过程】 一、导入。 师：今日，*小伴侣邀请我们到他家去做客，现在我们动身吧。 二、躲雷雨闪电的情景。 1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲，认真观看孩子们躲在哪里。 2、雨停了，连续走，来到了*的家里坐下，他妈妈热忱款待我们。 三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问： 1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦? 2、今日小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的，好么? 四、观看课件如何防雷电 五、围绕课件内容与幼儿绽开争论。 1、故事里
3、的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的? 2、小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的? 3、小可爱、小哥哥，谁做得对呢? 六、老师小结： A、不行以跑到大树下躲避雷雨闪电。 B、不行以躲在高危的地方。 C、不行以躲在电线杆下。 D、不行以躲避在潮湿的地方。 七、教念儿歌平安避雷电 八、表演嬉戏下雨啦 情景设计：播放音乐下雨啦，兔妈妈和小兔们随着轻快的音乐去采蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔妈妈和小兔们赶快躲雨。雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。 附儿歌平安避雷电 跟着大人去郊游，开快乐心在春游，突然闪电又打雷，这个时候怎么办? 千万不要慌乱跑! 平安避雷有妙计： 不能躲在大树下;不能躲在电线杆下;不能躲在
4、潮湿处;不能躲在高危处;不慌不乱四处看;找到低处蹲下来，雷电没有再走动，定能平安回到家。 幼儿园防电教案篇二 【活动目标】 1、熟悉有电危急的标志。 2、通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。 3、初步培育幼儿平安用电和平安意识。 【活动预备】 1、有电危急的标志图片一张、电插线板一块 2、指偶：灰太狼、小老鼠 3、幼儿操作用图片人手一套;笑脸、哭脸图片各一张。 【活动过程】 1、观赏故事，并依据故事进行简洁提问： (1)故事里有谁? (2)他们偷的珍宝是什么?(老师依据幼儿提问并出示电插线板) (3)电插线板里藏着什么?电插线板可以碰吗? (4)我们教室里哪里有电插线板?你家哪里
5、有电插线板? 2、熟悉有电危急的标志： 师：喜羊羊还给我们带来了很多图片，我一起来看一看，出示图片引导幼儿认一认，说一说在哪里见到过这样的标志。 3、谁对谁不对 (1)师：这是喜羊羊给我们每个小伴侣的两张图片，他要考考我们，这两张图片上的小伴侣最对谁不对。(幼儿自由沟通并请个别幼儿说一说) (2)出示哭脸和笑脸，请幼儿依据自己的推断将对的送到笑脸处，错的送到哭脸处。 4、总结谈话：训练幼儿不碰电插线板，不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会平安用电。 附故事：会咬人的电 一只小老鼠趁喜羊羊出门去，溜进家里偷东西，发觉了一个珍宝。这个珍宝是白色的，身上长着很
6、多小嘴巴，后面还拖着一根长长的细尾巴，小老鼠只要把电视机插头往小嘴巴里一插，电视机就会说话了，把台灯插头往小嘴巴里一插，台灯就亮了，把电风扇插头往小嘴巴里一插，电风扇就转了。小老鼠想：这可是个好珍宝，我要把它偷走。可是，珍宝比小老鼠还大，怎么搬走呢?小老鼠说：我去请伴侣来帮忙。它刚出门正好遇到了灰太狼，小老鼠抓紧说：灰太狼，喜羊羊家有个珍宝，你敢不敢去偷?灰太狼立刻说：我什么都不怕，快带我去吧! 来到喜羊羊家，灰太狼看着那个珍宝摇摇头说：那是什么珍宝吗?又不能吃，也不好玩，我不偷了。小老鼠很焦急地说：那个珍宝很奇妙，它能让电视机说话，能让台灯亮起来，能让电风扇转起来。灰太狼一听眼睛立刻睁大了，
7、一把抓住了那个珍宝，它的手指头伸进了珍宝的小嘴巴里，啊!灰太狼大叫一声，感到全身发麻，身上的毛都竖了起来。小老鼠吓得大叫：灰太狼，危急!快扔掉!可是灰太狼怎么甩也甩不掉，尾巴也着火了，冒起了黑烟。好疼啊!灰太狼大叫一声就昏过去了，小老鼠吓得抓紧逃走了。 喜羊羊回到家看到了昏倒在地的灰太狼，说：灰太狼肯定是到我家来偷东西的，我得抓紧报警。包包大人把灰太狼抓走了并关了起来，等灰太狼醒过了，包包大人问：灰太狼，你是怎么昏倒的?灰太狼低着头说：喜羊羊家有一个珍宝，我一摸就昏倒了。包包大人听了哈哈大笑说：那是电插线板，电插线板里藏着会咬人的电，你的手肯定伸到电插线板的小嘴巴里去了，你被电到了，能醒过了就
8、算不错了。灰太狼吓得直吐舌头，以后再也不敢碰电插线板了。 幼儿园防电教案篇三 如何用电 活动目标： 1、了解常用的家用电器的名称和用途。 2、通过迁移生活阅历，共同争论，获得平安使用家用电器的粗浅 学问。 3、活动中能乐观表达自己的看法，并仔细倾听他人叙述。 活动预备： 家用电器的图片：电视机、电冰箱、微波炉、洗衣机、热水器、取暖器、电脑等等。 活动过程： 一、逐一出示图片，引起幼儿爱好 1、这是什么?它们怎样才能工作?它们都需要什么? 2、很多小伴侣的家里都有这些东西，它们都需要电才能 工作，所以它们都有一个共同的名字叫家用电器。 二、迁移生活阅历，共同争论平安使用家用电器的粗浅学问。 1、
9、使用家用电器首先要做什么?通电源是要留意什么呢? 2、将插头插在插座里使电器同上电源，但是在插插头时要留意 手不能遇到小铜片，更不能把手伸进差空中，这样简单触电。 3、 想一想，使用家用电器时，还要留意什么? (1)雷电时最好不要使用家用电器，避开雷击损坏家用电器。 (2)家用电器的四周不宜潮湿，否则易发生漏电现象。 (3)纸、布等易燃物品不能长时间和电器放在一起，易引起火灾。 (4)电器通电时不能用湿抹布擦。 (5)使用电热水器时，水烧开后最好将插头拔掉。 (6)进行修理时肯定能够要确定电源断开才可拆卸。 (7)使用洗衣机时，肯定要等到洗衣机的转筒停止，才能打开将 手放入。 活动反思： 在活
10、动开头时，我通过出示家用电器的图片，引发了孩子们对活动的爱好，在介绍自己家里的家用电器时，孩子们踊跃发言。在了解家用电器的用处时，孩子们不仅能够说出家用电器的用处，同时也能够结合生活阅历，谈论到使用时的留意点。在争论平安使用家用电器时，孩子们从好几个方面绽开，有的幼儿说家用电器的插头不能碰;有的幼儿说了几种我们小伴侣不能使用的家用电器，如电熨斗、电饭煲、电水壶等;有的幼儿说出了一些我们小伴侣可以使用的家用电器，如空调开关、电视机、电冰箱等一些可以不接触电源的家用电器;还有的幼儿说出了一些危急动作，如插头上不行以遇到水，使用电水壶、电熨斗等家用电器时不行以离开等等。 看了幼儿园防电教案的人还看了： 1.幼儿园防电平安教案 2.幼儿园防雷电平安教案 3.小班防电平安训练教案 4.幼儿园如何防雷电教案设计 5.幼儿园消防主题教案 第 6 页 共 6 页