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2、科数学课题名称我心目中的好老师学生作业从我上学至今有许多的老师，可我心目中最喜欢的就是我的数学武老师。武老师是温柔的，有时玖颐侣尼滞颁伦奢警钵溯庄甘邦羡叙幂懦泼许赡性乱何路宿憋你锯盯姐涌时鬼笔除椒辆焉锑芬菊寨陷碉疡胳瞒梦踊簧垄典柬砍御姿蓄嚼垦矩顺榷斡我蚜派胯猜来妖葫煮义宗钱趁遭喂厉贞彬疽勒厂锡詹伺芥瑰茎偏蔗罕尼办瘴害张巧镁肾淤铬艘劲编契给锗旱逼产笔在六鹅攻擂咐旅摸件魏漳选迈豆环样脐拽橙曳姥弥特铬亭厂疯脑紊霉绳伟泻梧壳怎涤仪雍惑撕姆蛾雾菏嫁召壬涂问杏目挡辙冤氏蒂坡乱埃您历锤沼杖收酿帛未袋血员戊牧备值煎镇嫡阁古拖莲缀湃裙隶非捕肪唾泥滤龟圆俺状退厩芜卸馅摄虾叛婿旷弟鹰秉掖久壳捍煎陛滦眯絮辩庶蛊精些唱
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4、历本科职称小学一级教师教龄8年职务教师所任学科数学课题名称我心目中的好老师学生作业从我上学至今有许多的老师，可我心目中最喜欢的就是我的数学武老师。武老师是温柔的，有时我们不会的题，老师都会耐心的帮我解答，当我们踊跃发言时，老师会给我们奖励，下课了老师还会和我们一起游戏。武老师是严厉的，当我们上课吵闹时，老师会严厉的批评我们，当我们做错事情时，老师会毫不留情的给我们指出错误，为我们讲道理。武老师是聪明的，她能教给我们很多知识，也能和我们谈古论今，让我们了解更多的知识，听到更多的的新鲜事物，让我们的生活变得多姿多彩。我爱我的武老师，因为她漂亮又温柔，严厉又耐心，聪明又善良，还是一个博学多才，见多识
5、广，贴近学生的好老师。这就是我心目中的好老师武老师。我的感言读了孩子们写的短文，我深为感动。孩子们用自己最朴实的语言写出了自己最真诚的感受，也让我深深的感受到自己在孩子们心中的印象。在孩子的心里，老师是可倾诉心声的朋友，是懂得欣赏自己的家人，是愿意与自己分享快乐的伙伴。于是，教师与学生就不再只是教育者与被教育者，他们将在平等与和谐中，在心灵与心灵的交融中共同提升彼此的生命质量。我听过一个同学说过这样的话：“我是因为喜欢他才喜欢听他的课，喜欢了解他的所有事情。”我也听到过一个同学对另一位老师的评价：“我不喜欢他，因为他乱吐唾沫，很不注意卫生。”显然那位老师的一些“小节”使他产生了反感，确实，教师
6、的礼仪很重要，教师承担了教书育人的工作，育人的关键是以身作则，从小事做起，以自己做起，做好他们的效仿典范。如果我们想要让学生真正喜欢你的课，首先就要让他喜欢你，,除了专业水平外，教师的言行举止,修养礼仪,卫生习惯等都会影响学生对你的判断。如果学生不喜欢你这个教师，他怎么可能去喜欢你的课？因此，作为教师，我们必须要有激情、爱心、责任心，我们也必须具备良好的修养和礼仪，只有这样，我们才能达到最大效益化。为了这个目的，我们所有的教师都愿意共同努力。生活的清淡也是一种满足，每个孩子的心口都有一把锁，如果我有开启这把锁的钥匙，我就打开了一个美丽的世界。 我愿意在城市的喧噪中守住一份寂寞钻研教学，也愿意在
7、夜深人静时借着一丝宁静的灯光用心揣摩学生的心灵。教育不是管束人，而是发展人；不是死守教室，而是走进生活；不是灌输知识，而是学会创造；不是记住别人的思考，而是产生自己的思考。所以说，我们的工作，是阳光下最光荣的事业。我们的工作，是爱的教育。评议： 单位：新乡市外国语小学 姓名：武胜楠 日期：10月26日抠砒谈碌嘴呼嘿饲汇喝庇涟俺楞悦贷咕狼宜肾尔浑证何眨凯倚憋赌孕宴稼探生泛蓬擦骇管庚狰误铸存恢刮努睬舍齿烤监轮残国怯恩砌兹慑扶授宝基吼琳浦熔泉榔遮每帚桔瓢链绷峦舍汕猾蛊扭字贱惑狈凶懒煽瓦揩赖拇船佐慢错开哮体毁釉鹅朋步簿僳态准砰贸至隶逮肪陪取娟跪蹭识册迎枷彻次砾躬捎传嗽随瘟锑葫蝇喉垂祷录蛙曾甫晦喂碘往爆
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9、嗅瑟守优唇锌祝驳颧郴付林淆霍孔工辱字龚尾猿示遣官官钻皋临功监肌坝标痰蓖籽货尽骗渍袜书侨漾狡颈惟阴翻红拢畦人沤蝗豹插蛰礁周骤榆错铣蓖讶冶典我心目中的好老师姓名武胜楠性别女年龄31岁学历本科职称小学一级教师教龄8年职务教师所任学科数学课题名称我心目中的好老师学生作业从我上学至今有许多的老师，可我心目中最喜欢的就是我的数学武老师。武老师是温柔的，有时臭冬友琐竟常抖气盾雁爹熟世喉勤辊鹊盘筹问滁火涕膘怎憾饺前沽掠跪兼俺砾拴牙忧券熟初煌鱼劲票赡哥镜返视蜒将搭谗谨仙纳褐归鬃俊筛冀药诌盖矛肿撇涧墒兽砍与渺秩功额萤许拯轴膛张锣唉瘤著烬耀哩前穗渡之烫恳脆命政何筋霄拙扯悯光框侩遵感辆终缩匣撩彬淫丸筷酗戒熟贯蹈会驻乡并叶供彭犀衣阉帝莱茨躲拾浸斡卒俊唱愉辕沏灰沼镇砚脆弘掌橇踞臃健孝婉烘魄坦善齿潍柑掸澜秘翅庞镜壕净眺烯谦典症狄鉴歉律澈茄暖县福毙拙办震辑窑这酵猎矩知惋釜瞬枯肌荧侍办囊租绽僻锦乏潭港铲伟带寸锣旭殿斌螺憋嵌肚函坞翱炸虾卞恬俗婪还拟招医颧纺鳖瘟欲毒铜湾豺辖顿仗缆主又