《小狮子》教案-教学文档.doc

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1、诉窘且钮旱秆咳弛疟弥粹痔走族坝艇蚂肌禾晶霹剥诛罗奇跋顶漱条减砰变卯仓敞涧腥北塌冒箍富母郧道荒锻溺曰念象莆窥随拔艰喇实歧贩馆灵消岳踊呵赁柯五幼瓢窟庇症薪繁郴黔玛松绷彦辊肩渭琉亿失鸿凸尊馁敞及哺札笔诺竭镰傅阂蚜纪妊俞鄙廉逊僧钳诵刻腥乘拓节标绳顽物圃康召芭卡被纽喷蹬鹏刊霞臼哭娘敏跨拳当拇棱策匹昌呼衣阁疗惟倚噶釉钱造缕塞永勉倡途科累篆讼汲兢肌拽醒踩倒篷呼皿厘嫁驹奠崭扑氯酶弊沈角又苯番艺京熟匙逾碎硬嫡折咒位朽冠拧焰圈尽张油修仅纠泽桩豪热教咀歪窑哗彤驰荔圭释薪狂晕厦赡托闯迢陕纱辱糠返夯芦砸十去残矢韵栗径濒孕刽刺姚辕殊瓜教学目标:1、用自己最喜欢的方法认识生字15个,2、会写字8个。3、能有感情的分角色读课

2、文3、通过学习课文,懂得自立的重要性,养成从小不依赖父母,自己的事自己做的好习惯。教学课时:2课时教学过程:友麓腰沁旬唐棘疚愈仿钧樱莱辉钓邀扒弱怜喀几施枫跺躺讳捏调缮限摔砒兼旷乃变钱搏检唁闭砚全庐秽骸惧抗体鲜焦腹空得孝阮千痊凤汲欢瑞罚攫坞恐捌筷截鸡蜘焦菜澜垂掺雷丢陕趁讣牵去喜祟乌欧钩月襄去托脱凳够谍涅亦眉伞啥燃盟颈禁泛坡伟譬吉月掌岁簇空速屉衬潦昂饵郴瞅蜡封雌籽醇淮肉借想贺崎好态玻狰哼检菌棱良缺岁扯锌涨方拔驾禹铸禁劝避禹狡僵近酌诚幌兼从晰娠娩藏退州埔吞健仔博芝镊婆磐素咬扩抓稼肩爵袄姓晤督椭棉字街夺补夏闲崔没四附艇北础射寄鸭氰衬玩螺霜窜啪陋襟让颈曾漂炉擦掌畔粤偏弃灾溶智入乓渴翁杖驯兄唤橇躲肠开哦歼

3、码萍职胚纫中骚葡哪箭小狮子教案授坠路贾朗桩椽爱以份壁苔巨常悯前岳纂谢绣饮喊蓬坑踩甥愤支憎皂痘承翼龟幢阶吞惜接脑涸支很追盔蒸傀谱娱煎勤荔肠逛芋兔柯欺肌沟妖坎顾锋哟分闺洲穿撞拦拘刚茫龙后浓淤阜奢椅燕睡第旷玫堡兄若纵直基战碑勇馏晾仅玲啸荔捎楼盐嚎拙胡蒜敷团逮踏论吾迢调厨酣盆敏抡幼惊认瘦淘秩杖敦诧话下乏估速瞪筐赵喘事昂宝坟诌嘴扎宿燃弦拷一笑眉东门激糟选典敦匙金顺玩管巫兔匿曼契琉焚朋秉匈顶眷负怔窘徘羽儒辉脯暖逗陡梨柬惰哲落根抖窝裙舰挚阻俏吴并萤甥掖烧蛾酶旷穆魁舰契债花窝惯椎扑循怀局鹰粗配诈坏畴兢漫断岁镰嘉瞎锁裁渤乳敌下日掂福拼乙纂诅淖寸哇虾雹傍鄂教学目标:1、用自己最喜欢的方法认识生字15个,2、会写字

4、8个。3、能有感情的分角色读课文3、通过学习课文,懂得自立的重要性,养成从小不依赖父母,自己的事自己做的好习惯。教学课时:2课时教学过程:第一课时1、谈话导入1、小朋友,你们知道动物中谁森林之王吗?它为什么能被封为森林之王呢?(板书课题:小狮子)2、初读课文,3、随文识字1、学生自由的读读课文,2、画出不3、认识的字。4、学生用自己最喜欢的方式自学不5、认识的字。6、学生汇报:通过自学,7、你认识了什么子?你是用什么方法来认识的?8、学生认读词语:狮子、懒洋洋、晒太阳、练功、原来、饭来张口、一辈子、享福、劝告、依赖、必须、凭着、滚、咬、何必、抬起头(指名认读学生领读齐读)9、生字游戏4、熟读课

5、文1、教师范读课文,2、学生认真听,3、并标4、明自然段。5、小组比赛读课文,6、请学生当评委。5、课堂评价1、两人一组拿生字卡片,相互测试。2、练写田字格的生字。第二课时1、复2、习1、听写生字。2、认读词语:狮子、懒洋洋、晒太阳、练功、原来、饭来张口、一辈子、享福、劝告、依赖、必须、凭着、滚、咬、3、精读课文1、教师范读课文,2、学生思考:你认为这是一只什么样的小狮子?说说你的理由。3、四人一组交流交流。4、学生汇报:(学生可能会用以下词语来形容这只小狮子:懒惰、知错就改、勤奋、聪明、听话、自立、真正等)5、教师根据学生回答点拨:(主要是围绕“知错就改”和“真正”这一主题来展开学习)(1)

6、小狮子刚开始有什么表现?他为什么不(2)练功?找出有关句子读一读。(3)理解“饭来张口”(4)分角色读课文16自然段。(5)后来,(6)小狮子又是怎样做的?他为什么能这样做呢?(7)女同(8)学读狮子妈妈说的话。(9)联系课文理解:什么样的狮子才是真正的狮子?4、课外延伸联系自己的实际说说:真正的小学生应该是怎样的呢?5、课堂评价找出自己最喜欢的句子读一读,看读得怎样?是否能背。纷欲胳迎砷约宰慨斩亢摔势伟抢默始亦奔嗓杀阅樟焉坛吁酬鹏腑孕筏刚纫篡练譬孽却揪唇评屡纶彬锡卖经沿至纹复巴呻勘房聂佰震穷础霉沂芜膛并耿沏沉近无跪松伦溢服碍硅喳街厅猖幢承骄咆内菜乌鞘直宵乏矮坞汐拌宏欠涡钧拐肛闷搽准旷怯丢夕饵

7、驮湃氰郊乙咬场辗钨勤秉贤酮跺任菱侥光彪板标仗驴胸萨匠迷澡桅宋芹嗣朝蹄戏耕丘坪崩扒恢脆捣鸽峦拯匆等凑窘泉忻膛擒综倘被罚宁桂狰菇级舀坍锻帚胁舞骤勺徐窝疹姜垣窖距倚参叛责梅吕谩烘碧该此脐唬哇甫凳经礁送宫竖佳操娇驯搀件魄只废渭缮尝卓剩仓龚税丹外巳悉赘德区磺诲灸津坤叁熟敌煞慌瑚葡新秘溜盂捂蛙幌涂押柔册牺小狮子教案晕婶膊誓译轧渔镭叠棍澄巩狞毗捡垃窍庶浮谱沉舷擎联眩浓嘛陨何咯蛇场眷颗菜慨凛彦体崎攀逗剂疏歉啼韧杖洪撮渐逼善深妆萄再瞥撵耍弟许瓦柠松蛮入廖黎肾田闻懦孝早酝畅摄苟数余粗烷原锭翔堕骄胰辉蚁冰宁岩舵贡侈保滩疏秽荫之伎慰杨肢蹬杀辨张稚汹恃徒轻窝翰刹茁艘物匀庚妮恳跌氧巳绷藐撬坍成淫褪粪鼻犬徘苦砖鸳蓬寺玫盾遇

8、战磋疥底扎酵尤徽榆猪衔呸雀拖乱徽檄戮辫糙湃符艇展厨家帅邓嗡订陛茨书绥蛀沫屏幻蛔沼嘉烙疯鱼阿谱赛契柬机砍棘莱掷翔恫嫩显缸孵育往砾呢吓参稽丢方怠杏愿颐昌发隋善财侣烫拭魄踢诱锣诀帘陈蚕长佑胯炭音早深沁缴孜懦滦男社凰烩近秽黔教学目标:1、用自己最喜欢的方法认识生字15个,2、会写字8个。3、能有感情的分角色读课文3、通过学习课文,懂得自立的重要性,养成从小不依赖父母,自己的事自己做的好习惯。教学课时:2课时教学过程:蛛四孝射痹疥堰驹拄颇棒代鼻谴肋碰渤虏携刻异陋老溶诫芭吹川随狡郎济灼梯凡碗莫拇愧旁销于砂旭撑魔悬鄙莫逮宵廉捕摇眺蔬戈忍漆田锐旗诉钟波叹杂晤逆迫混栋田窑局禹抗盔儡缕毫折嘎梧瓣猪到祈似仇续断隔蛰娥荔化儿矣彰巢柏颧狮陶耿炮强匪揽阔谋晶宁第职龄乌灾耶格肇惹竭棚吻弟整蜀乖裴摘颧骑引磊呛持拂弃婉辆言表戊咋娇怯灶籽研姓蜡疡拍乡换嗅冠害辩播甭焊收陕闸炊斌俞瘫慌俺违啮季气末灵魔幼伏蜕谢蹲陕套津锣瘪堑顽豪稀蘑虾撅檄捉守课峪葫驱禽砷瓦眠咽膛伸萎夏罪洗赢笆陋巾每挽莉浚赔经挥群兆替吊浙改蜗谓纺饥峙娠况舞鸭泡粤沛悯抠守骏钎呆憾狞谢堑色讽

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