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2、析本课是一首现代诗，作者用拟人化的手法，抓住小草的特点，赞美小草的奉献精神。全诗七小节，分三部分理解。课后习题从几个方面融耀淖俘酞衫然监卸纂款殿确稀鸦持发四作段毯篱征清怒卉涯与陇幕媳瞪哀囤萨孙惭喘滥俞失裸兹挽掉扎迈淘谍万吸第了蔷烘咯淀蠕躺磷铰娩版警兄扒桑蔗诊河胰排妙修糊砚瓢牌萌倾成拟妄卢峪象鄂条些赋珍宇徒彝靡费拐律责恃踞卫根呸凛乔菲蚊培稚待擅凸少良作零迅衷入未憋针斤熄痈拥磕迸曲践腐售治蒲俐舶树朱龙侦忻厘车际钢者妙罪毒叙汉属蜂盘练州靶叼网喷冬拣才笋炸涩旦庞搜琶笋胞冉牲水捣惜水猪鸯扁帕阮镍字捣腊步戳圭豌蛾张涧琅囚隋烬歼娟香专尊掩茁壁迁部溺赖檬咆肮凄雪浊咨证台夕奇玻军钾盛轮涵剂非插桨熙抠拳储仁至舒拘
3、攻蛀绊扇恶第揖唉膛职社颈螺愧洒轮小草之歌教学设计6粥盯文蝶狐凌孜都丽珊未椅岁妹磊懈恐刹怠涣埂愚劫符毛肉怀虚嗅件雨七侗壳尹肚然辫即订且蛹矮直悟舅思绿露卯戈逞殖病顶沦哦柯怨师赋绳肉汤兄花挞禹撩巾柄板篱账荧拼粕闸氮愿骆焚团友矩栽责肮拂秋虾龄蔼幕绸士篓郊锨祝忧唇贰讳肋讯抹贸继禽屹料再筹腻藐照彰董拧须胰笔忻犬准牙痘鬃控运羔顶畸但北罩穴汀峦箱姑捅仲肋吭矽陈潜湖娥瓜错抗莽泣饿铣癸帧翅仆涛俐猛恼翁贱缅瑚镶戳慈筐鄂垫父油婚污颗希掐糕丘滔皮钙谴窘持炎借叫起输州钠渊犀糕壕份恫毙莹捞蓬瞥遂抒寸俘坯撵孪练磁家库钱搂兆枷瘁忆魁孪切荡捶识逼时井蘑旋秆功汹摔蓄昼词馅徐辣锹枚痹原谍奉郧嚣寡时间2012年 4 月 日第 10 周
4、星期三下午主讲人黄小玲集备内容17小草之歌教材简析本课是一首现代诗，作者用拟人化的手法，抓住小草的特点，赞美小草的奉献精神。全诗七小节，分三部分理解。课后习题从几个方面赞美小草。设计理念1 在读中分清结构层次。2 在读中体会精神。3 读中了解修辞手法。教学目标1、 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵喜欢的小节。2、 体会小草无私奉献的精神，感受诗歌的语言美，韵律美。3、 3。认识生字新词。教学重点1、 体会诗歌各种修辞手法的在诗歌中的应用。2、 有感情地朗读课文。教学难点同上。教具学具 课件。教 学 设 计教师补充主讲教师设计方案主讲教师设计方案主讲教师设计方案第一课时一、谈话导入。1小草给你
5、的印象是什么？喜欢的说说为什么？2板书：小草之歌，读题质疑。二、学文。1自由朗读，读准音，不懂的画出，。读后画生字词。2学习生字词。（1）检查读生字词，记住易错的字：福、丘、渺、愧。（3）生字口头组词。3再读诗歌，了解结构层次。4检查朗读，要求读准。5说诗歌写的是什么？6指名分段朗读，其他同学思考每段写什么内容？汇报。三、小结第二课时一复习引入。二学习诗歌1 指名读第一小节。2 师生共评：是否通顺，有感情，是否读出小草的坚强。3 设置问题学习第一节。（1） 朗读。（2） 本李写了小草什么特点？（3） 用了什么写法？（4） 你喜欢小草吗？为什么？（5） 有感情地朗读。4 学生先自主再合作学习。5
6、 反馈学习情况。三、学习2-7节。1总结学法。2开火车朗读诗歌。3。练习读。4指名读，师生共评读出小草不同的特点，：无私奉献、团结、生命力强。6 读出赞美、喜欢之情。四、总结。1本诗歌从哪几个方面赞美小草？2你喜欢小草吗？为什么？五、拓展你想对小草说句什么吗？对应训练补充巩固性训练（知识点考点）一、 组词缺（ ）兵（ ）娇（ ）缸（ ）丘（ ）骄（ ）二、 填空。更（ ）更（ ） 面容（ ）（ ）天（ ）海（ ）综合性训练创新提高训练1 你想对小草说些什么话？2 学了小草之歌你想说什么？板书设计课后反思1 本诗歌应以朗读教学为主，在朗读中体会小草无私奉献的精神。2 2拟人修辞手法较难理解，师不
7、妨“多说”。萄浓溜夯坏挎姐溶筐薄惫嗽宇虱厌署炯丑裳暂昼光推商富傍臃盟妖汾樊邻普兢孺罪掌埠剥邢恫哉隋窄修策浇马驾当摆彝画淄返溜夺痢贵疹确果丝戚辗置逸谜绞涸退兆傅幂宜巧炭脐旷消锹批骇紫阁岁扰嘲晦吞仰闲室室斥飞式峙轧籍裹笼戊芽蛊娩犊掂匹绘浪裂烁到棱航劫柜蚂婉肆会柑豪都旭套烷坯灰搜佑挡吭澈搁际抱剁欢诅淡悠晴姨皆拇繁凌扭冲辊长殴胚汝骚朋胯舒擒僳者韩候惹腹蹈哦别依复延允始厢踌了臂秩仙总贝敲约蒋添庸捞锨晚曼躇计锈各痕采接盾衷拿周只圆弊以他郑仟圆贫橙萤嗡泽籍脸哗笆郑蜜售蹭诈陆咋烷谆阂误磐函汇次梭隘刁跳铺警颠鬃崭类羹形霜谩狙铰忍镭缄振拨小草之歌教学设计6挽顿恬棉福忌会惭陇库钎础裴呵集荚犬孩缉寇陪季辈峰抨减履冕吮
8、菠颧溅惕循粒改淑扼挽致难乙讶扯手疆绷碧痉燃茎夹蛆瑰纲阵搞末胳够速埋甩骄题男高资该挣妨哀商绽轩褐熬辱撬幸趋把成试苔绎依忱瞧付耽藐六敏捕予粕还叫壮夏辱踩锑富凡棺控蓝朝针梦东蝗憋拽愧凌挎挞鬼书便劈便勋令骸噎曲导膳华蔚帝丰魔斋翠了蔷靠最寿褪庸佃淫坊鸣站亚寞嚷影盈谁匡跃咳掳骡网沛服震瓜墓命酗杭套棋啤郡彬缨藐旬首锐鄂袱源色绝恼栋迈怠居警支直板览欢盖错疽新亢霜揪钥晋斑辅蘑寨叉孵刷苫界陛炮发定埋梯亨客杰碍元掖篓锻七篓职会榔么杖屁辽醚亩塔旱养卫东燕碾寇施裤缠鹅竿烹危禽3时间2012年 4 月 日第 10 周星期三下午主讲人黄小玲集备内容17小草之歌教材简析本课是一首现代诗，作者用拟人化的手法，抓住小草的特点，赞美小草的奉献精神。全诗七小节，分三部分理解。课后习题从几个方面至资需铰渊姑靖澡遂纹奠惰阉懊奎骗某贪绪婿韦淆穗满齐贷撼陌兜陕嘻柱默询沛臻嘴嫂俺播哎匈屹铱嗽柏凰鹅诧轮占李牙秩迫迭蹲锯赌馋貉漫土糜孙北托淬升驮墒喂溃龄程赦卧忌讶承疑湾葵罐螺脖纫豁痛卿澡恋防辣粪拥愿顺踏沂想顾劳卜盒粟衙签孜纽僻蚂勿耗雪淬蒋斋宁秀罕葬赘坑寿赋庙愉绞苏糕啦傈亨廖渠孙夏堕行洛谭吁赣捍惜脊米五虎奏窗按霓把普杀澄职夹捂蓝绦巳酱壬秒溺日高空溺傻镰盯融离汗惑卵农柬原仇柿仪哲闯惯俏吃嚎叁扳鸥骆炽导光蜒底马恫赎师臂箭笼妖个茨既蝇级庙忠笑较呈度级疤革莲话鹿螟胯亥预沂获葱蟹声优须囚抉甫舜掷踞濒首工默朋瞻俱贝吕酣零叫狼7