初二读国学经典有感 读国学经典有感.docx

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑初二读国学经典有感 读国学经典有感 让我们学习国学经典,弘扬中国传统文化,把孔子的训练思想传颂千秋万代。下面是为大家预备的初二读国学经典有感,盼望大家喜爱! 初二读国学经典有感.1 在寒假,我读了国学诗经这本书,使我深受感受。再次翻开,燕燕于飞,差池其羽,之子于归几个字引入我的眼帘。其中,就数第四单元-家国篇给我的感受最深,不仅歌颂了劳动人民酷热的家国情怀、人间真情,还写出了远在他乡之人的思乡之情。 燕燕于飞,下上其音。之子于归,远送于南。瞻望弗及,实劳我心这句话的意思是:燕子燕子飞呀飞,忽上忽下叫声悲。姑娘就要出嫁了,远送姑娘到南边。遥望不见姑娘影,心里哀

2、痛柔肠断。写出了兄长对妹妹的不舍得,由此也看出了家人的重要。我闭上眼睛,回想着书中的内容,可却不由自主的想起了自己的家。我的家,可是一个暖和而又和谐的大家庭。爸爸和善、厚道也从未对我发脾气,每当我学习遇到困难时,爸爸会急躁的给我讲题,不厌其烦的说着,一遍又一遍,直到我听会了为止。妈妈更是每天无微不至的照看我,为我做可口的饭菜当我在外面遇到困难过到委屈时,父母亲会为我排忧解难。是他们让我懂得了如何做人,懂得了成长路上不行能一帆风顺可即使是再和谐的家庭,也不行能没有争吵,就在寒假的一天,我不想写寒假作业,正在玩电脑,妈妈就开口说:别玩了,快去写作业吧!我不甘心的把嘴一撇,极不情愿地答道:知道了嘴上

3、这么说,眼睛和身体从未离开过电脑,10多分钟过去了,妈妈看我还没有停止玩电脑,便生气地喊道:快去写作业!不许玩电脑!我只好慢悠悠的转身,妈妈看我动作慢,就一下拔掉了电脑插头。我当时也不情愿,看到这就更生气了,便把头一扭,气冲冲的去了卧房,把门用力的关上,门被弄得叮当响,我写完作业后无事可做,翻开了寒假读物国学诗经看到了家国篇中远在他乡之人的思想情怀,不由得感到愧疚,我现在和父母在一起,他们对我这麽好,我却还不知足,还与他们发脾气,我真不该呀!要是我长时间不见父母的话,还会这么对他们吗?想到这儿,我便跑过去对妈妈说了声:妈妈,对不起!妈妈笑着说:没什么事,我也有不对,不该鲁莽。我们都一起笑了起来

4、,妈妈的笑容是那么漂亮,温柔,里面包含着对我的赞扬,笑声久久回荡着,回荡着 家是我们生命中的一部分,一首漫长而精彩的人生插曲。它承受着我们的一切。当我们内心受到创伤,受到挫折的时候,我们不必难过,由于家成了我们的伙伴,我们的知己。家,是属于我的,唯一的避风港! 初二读国学经典有感.2 今日我读了这本书后,心中颇有感受,心潮澎湃,想有波涛大浪在我心头汹涌一般。 每个民族都有自己的一部经典,都酝酿着宏大得情感力气和神圣感得精神。我们中华民族也有属于自己的一部经典,它构建民族精神得元素,它绽放出中国文化独特得象征和标志。 这本系列从书筛选中华五千年悠久历史所积淀下来得精致华章,这里有弟子规三字经朱子

5、家训千文字等很多蒙学经典,又有论语孟子高校韩非子孙子兵法等诸子典籍,还有乐游原静夜思月夜暮江吟少年行登飞来风等很多得美丽诗篇,诵读这些美丽,动人得篇章,让我感觉自己如同穿越古今,在与一个个鲜活得生命对话交谈,让我了解了历史与文明得走向,感受到人性的关怀与生命得尊严,也让我懂得了自己应当更好的传承文明,接续将来,使我走向更加丰盈优雅得人生。 这就是我所看这本书后得感受,它对我有很大得影响,我肯定要成为新世纪的一代新人,一个有用的栋梁之才! 初二读国学经典有感.3 从二班级开头,我和妈妈一起每天欢乐诵读国学经典论语。 论语你们想不想知道是它写什么的?是谁写的呢?我猜你们都想知道吧!其实它是一本语录

6、。二千五百多年前,有一位老师孔子,他对同学特别有耐性,对人特别的谦逊,所以很受人敬重。这本语录主要是他的同学把孔子上课说的话和生活中做的事记录下来。 论语记录了许多孔子说的话,对我们的学习和生活都有很大关心。其中给我印象最深刻的是公冶长第五子曰:伯夷叔齐,不念旧恶,怨是用希。这句话是孔子通过赞扬伯夷叔齐俩兄弟不记仇,因此别人就就不记得他们的旧怨这样一个故事叙述了为人处世应有的态度。 平常在班里,我与同学之间相处难免会有吵架,闹看法的时候,这时我就应当学会不念旧恶,怨是用希这样我们才能够友好相处,相互关心! 其实,静静告知你,这本语录还有许多珍宝,虽然我只会诵读,还没有完全弄懂全部的语句,但古人说过,读书千遍,其义自现!所以,我已经约好妈妈每天连续诵读论语,多学学里面为人处世的道理。你呢,要不一起来吧!第 3 页 共 3 页

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