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1、第二章 流程与设计,第一节 了解流程,今天的教学流程,结束,了解生产活动中的流程,了解日常生活中的流程,设计与实践,总结流程的涵义、作用,工作流程和工艺流程的实例,蔡伦造纸和“造纸实验”,开始,工作流程和工艺流程的涵义,工作流程和工艺流程的异同,总结与作业,流程与我们的日常生活相随。,结束,了解日常生活中的流程,了解生产活动中的流程,设计与实践,总结流程的涵义、作用,工作/工艺流程的实例,蔡伦造纸和“造纸实验”,开始,工作/工艺流程的涵义,工作/工艺流程的异同,总结与作业,环节不同时序不同,生活中处处都有流程，洗衣做饭、采购日用品、看病就医等都离不开流程。,回家开门的流程： 取钥匙 插入锁孔
2、旋转 门开,提问：,试举日常生活流程几例，并简单讲讲它的过程?,作业：,讨论与分析： （课后观察）了解全自动洗衣机和半自动洗衣机工作流程，并比较其异同（P38),结束,了解生产活动中的流程,了解日常生活中的流程,设计与实践,总结流程的涵义、作用,工作/工艺流程的实例,蔡伦造纸和“造纸实验”,开始,工作/工艺流程的涵义,工作/工艺流程的异同,总结与作业,在各行各业的生产活动中，针对各种不同的生产过程的工艺要求，往往有相应的流程。,逆向思维,仔细观察以下实验并总结实验流程,实验流程：均匀摇晃观察结果继续加入NH3 观察结果均匀全方位摇晃加入AgNO3 加入NH3加入NaOH加入葡萄糖溶液,准备 ,
3、正确流程:,准备 加入AgNO3 加入NaOH 加入NH3 均匀摇晃观察结果 加入葡萄糖溶液 观察结果 均匀全方位摇晃,正确流程:,一 流程的涵义：,流程是一系列连续有规律的活动，这些活动以可以确定的方式发生或执行，导致特定结果的实现。流程的表达形式：流程图（图示、文字、表格 ）、模型表达、动画演示等为了使流程的描述清晰可见，我们一般采作流程图来表达流程。,结束,了解生产活动中的流程,了解日常生活中的流程,设计与实践,总结流程的涵义、作用,工作/工艺流程的实例,蔡伦造纸和“造纸实验”,开始,工作/工艺流程的涵义,工作/工艺流程的异同,总结与作业,电子邮箱注册流程,Google 的查询过程,1.
4、 网络服务器将查询发送到索引服务器。索引服务器所包含的内容与书本末尾的索引目录相似，即说明哪些网页包含与查询匹配的文字。,2.查询传输到文档服务器，由后者实际检索所存储的文档。然后，生成描述每个搜索结果的摘录。,3. 瞬间返回用户需要的搜索结果。,思考： 流程有什么作用,1、引导完成未曾做过的事情2、进行更合理的分工3、有利于相互间的交流生活中处处有流程，科学合理的流程，可以指导我们正确地做事，缩短工作时间，提高效率，使们的生活变得有序、合理，为我们的安全提供保障。,很重要很紧急,不重要很紧急,很重要不紧急,不重要不紧急,很重要：影响深远 很紧急：需要立刻处理,二、工作流程和工艺流程,邮寄包裹
5、的流程取包裹单 购买标准包装箱 包装密封好 填写包裹单 交寄 收好回执蔡伦造纸流程收集原料 水浸 剁碎 水洗 浸入草木灰水 加热蒸煮 漂洗 捣碎形成纸浆 用纸模捞取纸浆 虑水晾干成纸,结束,了解生产活动中的流程,了解日常生活中的流程,设计与实践,总结流程的涵义、作用,工作/工艺流程的实例,蔡伦造纸和“造纸实验”,开始,工作/工艺流程的涵义,工作/工艺流程的异同,总结与作业,阅读蔡伦造纸流程并与上节课我们的造纸流程进行比较！,作品展示,第01组 第02组 第03组 第04组第05组 第06组 第07组 第08组第09组 第10组 第11组 第12组第13组 第14组 第15组 第16组,总结并写
6、出造纸的工艺流程,结束,了解生产活动中的流程,了解日常生活中的流程,设计与实践,总结流程的涵义、作用,工作/工艺流程的实例,蔡伦造纸和“造纸实验”,开始,工作/工艺流程的涵义,工作/工艺流程的异同,总结与作业,课程表,工作流程、工艺流程的涵义,1、工作流程反映了完成一件事情、一项任务而进行的一系列有序的工作或活动的全过程。2、工艺流程反映了从原料投入到成品产出，通过一系列工艺或加工环节，顺序地进行生产或制造某种产品地全过程。,结束,了解生产活动中的流程,了解日常生活中的流程,设计与实践,总结流程的涵义、作用,工作/工艺流程的实例,蔡伦造纸和“造纸实验”,开始,工作/工艺流程的涵义,工作/工艺流
7、程的异同,总结与作业,开始,总结：工作流程和工艺流程的异同,相同点：通过一系列有顺序的工作完成整个过程。不同点：工作流程是完成一件事情或一项任务。工艺流程是进行某种产品的生产和制造，有原料投入和成品产出。,结束,了解生产活动中的流程,了解日常生活中的流程,设计与实践,总结流程的涵义、作用,工作/工艺流程的实例,蔡伦造纸和“造纸实验”,工作/工艺流程的涵义,工作/工艺流程的异同,总结与作业,流程就是效率流程就是质量,体会流程思想在技术设计中的存在：第一章 第三节 结构设计P23发现与明确问题制定设计方案制作模型测试、评估及优化,结束,了解生产活动中的流程,了解日常生活中的流程,设计与实践,总结流程的涵义、作用,工作/工艺流程的实例,蔡伦造纸和“造纸实验”,开始,工作/工艺流程的涵义,工作/工艺流程的异同,总结与作业,结束,了解生产活动中的流程,了解日常生活中的流程,设计与实践,总结流程的涵义、作用,工作流程和工艺流程的实例,蔡伦造纸和“造纸实验”,开始,工作流程和工艺流程的涵义,工作流程和工艺流程的异同,总结与作业,作业：,讨论与分析： （课后观察）了解全自动洗衣机和半自动洗衣机工作流程，并比较其异同（P38),