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1、山东省临沭县第三初级中学九年级化学教案：第十二单元 化学与生活六大营养素:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水 (一)、蛋白质 1、功能:是构成细胞的基本物质，是机体生长及修补受损组织的主要原料。 2、存在:动物肌肉、皮肤、毛发、蹄、角的主要成分 植物的种子(如花生、大豆) 3、常见的蛋白质 :血红蛋白和酶 (二)、糖类 是生命活动的主要供能物质(60%70%) 1、组成:由C、H、O三种元素组成。又叫做碳水化合物 2、常见的糖 (1)淀粉(CHO)n :存在于植物种子或块茎中。如稻、麦、马铃薯等。 6105(2)葡萄糖CHO( 人体可直接吸收的糖) 6126 (3)蔗糖CHO:主要存在于甘
2、蔗、甜菜中。生活中白糖、冰糖、红塘的主要成分是蔗糖 122211(三)、油脂 分类 植物油脂:油 动物油脂:脂肪 (四)、维生素 1、存在:水果、蔬菜、鱼类等 2、作用:调节新陈代谢、预防疾病、维持身体健康:缺V:夜盲症; 缺V:坏血症 A C二(化学元素与人体健康 (一)、组成人体的元素:50多种 常量元素(11种) 在人体中含量0.01% OCHNCaPKSNaClMg 微量元素 在人体中含量0，当x时，y随x的增大而增大。保质期 18个月 1、在现实的情境中理解数学内容，利用学到的数学知识解决自己身边的实际问题，获得成功的体验，增强学好数学的信心。食用方法 勿长时间炖炒 平方关系：商数关
3、系：贮藏指南 避热、避光、密封、防潮 (1)由食用方法、贮藏指南中，可以推测到碘酸钾具有的化学性质之一是_。 (2)用单质碘(I)与氯酸钾(KClO)在一定条件下发生置换反应，可以制得碘酸钾(KIO)，该反233应的化学方程式为_。 (3)国家质量检测部门在集贸市场某商店抽样检测该品牌500 g袋装加碘食盐，经化验其中含碘酸钾30 mg，即含碘17.8 mg，则质量检测结论是_(填“合格”或“不合格”)产品。如果你是质量检测部门或是工商行政管理部门的工作人员，针对这种情况下一步将采取的措施是:_。 (学生讨论后说出答案) 增减性：若a0，当x时，y随x的增大而增大。(课件展示:审题与思路:根据
4、加碘食盐不能长时间炖炒，说明含碘物质加热易于分解。根据题目信息可以得出该方程式为:2KClO+I=2KIO+Cl?。含碘应该在40 3232-1-1mg?kg50 mg?kg才属于合格。该碘盐的含碘量=17.8 mg2=35.6 mg40 mg。因此该碘盐不合格。 4、加强口算练习，逐步提高学生计算的能力。解答:(1)受热易于分解 (2)2KClO+I=2KIO+Cl? (3)不合格 强制该生产厂家3232(1)如圆中有弦的条件,常作弦心距,或过弦的一端作半径为辅助线.（圆心向弦作垂线）回收产品，含碘量符合要求后，方可进入市场。否则责令其停产) 教后反思: 1、本次教学，以学生讲为主，教师学法指导为辅，效果还不错。 2、学生在讲评的过程中，注意学生的语言表达，及时规范学生的语言。 其中点在圆上的数量特征是重点，它可用来证明若干个点共圆，方法就是证明这几个点与一个定点、的距离相等。3、鼓励学生在讲评的过程中，去提问其他的学生。 (一)情感与态度：4、在讨论的过程中，教师要关注后进生。 4.垂径定理：垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的两条弧。欢迎共享你的资料到，好资料将在传播中实现他的价值。 博学网是一线老师上传资料，答疑解惑，互相分享资料的好网站， 下载2014年6月最新资料可到，欢迎上传你用过的资料