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1、人生在勤，不索何获,必备行李：导学案、三色笔、物理课本，还有你的激情和动力。,你，准备好了吗？,第六章 质量与密度,第四节密度与社会生活,学习目标： 1.通过分析演示实验，说出温度对密度的影响，并能解释有关现象。 2.通过计算说明利用密度知识可以鉴别物体是否空心。 3.了解密度在鉴别物质上的价值。,【预 习案】,（一）.知识准备密度是物质的一种_。同种物质，在温度.状态不变时，密度_；密度与物体的质量和体积_。密度不随物体的大小、轻重、形状等因素变化。,特性,无关,不变,【预 习案】,（二）.密度与温度（阅读课本120页，完成以下填空）1.温度能改变物质的的密度，常见物质中，_的热胀冷缩最显著
2、，密度受温度影响最大。2.一定质量的气体，当温度升高时，体积膨胀后，密度变_。从而向_运动而周围温度_的气体会从四面八方流过来，从而形成风。3.温度高于40C时，随着温度的升高，水的体积变_，密度变_；温度低于40C时，随着温度的降低，水的体积变_，密度变_；所以水在40C时密度最_。4.冰的密度为_，水的密度为_。当一定质量的水结冰时，密度_，体积将_。所以北方的冬天要预防水管结冰把水管胀裂。,气体,小,上,低,大,小,大,小,大,0.9X103kg/m3,1X103kg/m3,变小,变大,（三）密度与物质鉴别 1.密度是物质的基本_，每种物质都有自己的_。我们可以根据密度来_物质。 2.阅
3、读课本121页，回答问题：不同密度的物质在生活中都有哪些用途？,【预 习案】,特性,密度,鉴别,答：不同的密度，在生活中可以 1）鉴定物质的种类； 2）鉴定牛奶、酒的品质； 3）农业选种； 4）航空选材； 5）机床底座选材。,如图所示，做一个纸风车。把风车放在点燃的酒精灯上方，风车能转动起来。,你知道是什么推动了风车吗？,让我们一起来进行“密度与温度”的探究吧,在我们的桌面上放置了体积相同的两个圆柱体，它们分别是铁和铝，你能分辨哪一块是铁？哪一块是铝呢？,如果知道铁块的质量和体积，能不能判断该铁块是空心还是实心的？请你写出判断的过程？,让我们一起来进行“密度与物质鉴别”的探究吧,拿出你的疑问转
4、动你的思维提出你的观点倾听ta的思路得到你要的答案,让我们激情探究吧！,一、密度与温度二、密度与物质鉴别,核心探究,要求：（1）书写认真、 步骤规范，用好双色笔（白色粉笔写过程，黄色粉笔写总结，要点化，序号化）。（2）要有对注意事项强调。（3）非展示同学整理讨论所得、落实导学案。小组长做好安排和检查。,展示分享,1. 面向同学，声音洪亮，语言精炼，自然大方；2. 点评时注重对题目思路和方法的分析，点明注意事项，并总结方法和规律；3.其他同学要极度专注，积极质疑、追问、补充。,点评要求,点评安排,【探究案】,探究点一、密度与温度 思考点1.阅读课本120页“想想做做”，提出问题：你知道是什么推动
5、了风车吗？ 思考点2.水的反常膨胀 水结冰时的体积是如何变化的？我们应该怎样预防水结冰时体积变化带来的危害呢?,答：空气受热体积膨胀，密度变小而上升，推动风车转动起来。,答：水结冰时，体积变大。我们可以在水中加防冻剂，用泡沫裹住流动的暖水管，把水管深埋地下，等等办法，预防水结冰。,【小结】：,【探究案】,当物体热胀冷缩时，温度升高，_不变，_变大，密度_。当物体反常膨胀时，温度升高，质量_，体积_，密度_。,质量,体积,变小,不变,变小,变大,【探究案】,探究点二、密度与物质鉴别思考点1.在我们面前有两块体积相同的铁和铝，你有几种区别的办法，请你写下来？（至少写出两种办法）思考点2.如果知道了
6、一铁块的质量和体积，能不能判断该铁块是空心还是实心的？请你写出判断的过程？,答：（1）从颜色上判断（2）从质量上判断（3）从硬度上判断（4）测出密度,提示：判断物体是空心还是实心的方法有三种： 1、比较密度法 2、比较体积法 3、比较质量法,判断物体是否空心，方法是：(球的质量m球.球的体积V球.物质密度物)（1）比较密度，计算出球= ，若球 = 物，则是 ；若球 m物，则假设是 。（3）比较体积，假设球是实心的，计算出v物=_ ，若v球 = v物，则假设是 ；若v球 v物，则假设是 。,实心的,空心的,正确的,错误的,正确的,错误的,思考点2 ：,【探究案】,已知铁的密度为铁=7.9103k
7、g/m3，一个铁球的体积为11cm3，质量为79 g，试通过计算说明铁球是实心还是空心？如果是空心的，空心体积多大？,【针对训练】,1、比较密度法,答：球是空心的,已知铁的密度为铁=7.9103kg/m3，一个铁球的体积为11cm3，质量为79 g，试通过计算说明铁球是实心还是空心？如果是空心的，空心体积多大？,【针对训练】,2、比较体积法,答：球是空心的,已知铁的密度为铁=7.9103kg/m3，一个铁球的体积为11cm3，质量为79 g，试通过计算说明铁球是实心还是空心？如果是空心的，空心体积多大？,【针对训练】,3、比较质量法,哪种方法计算空心体积最为方便，最容易理解呢？怎么计算？答案是
8、多少？,答：球是空心的,1.冬天，常看到室外的自来水管包了一层保温材料，是为了防止水管冻裂，水管被冻裂的主要原因是（ ） A.水管里的水结成冰后，体积变大 B.水管里的水结成冰后，质量变大C.水管里的水结成冰后，密度变大 D.水管本身耐寒冷程度不够而破裂,【课堂练习】,A,2. 1cm3的冰熔化成水后，质量将_，体积将_（两空均选填“变大”、“变小”、“不变”） 3. 事实表明，04的水“热缩冷涨”，高于4的水“热涨冷缩”，由此可知4水的_最大，所以封冻河面下较深河底的水温保持4冰层下接触冰的水的温度是_,【课堂练习】,不变,变大,密度,0,【课堂练习】,4.有一质量为5.4kg的铝球，体积是3000cm3，试求（铝=2.7103kg/m3）1)这个铝球是实心还是空心？2)如果是空心，则空心部分体积多大？3)如果给空心部分灌满水，则球的总质量是多大？,解：,【课堂练习】,4.有一质量为5.4kg的铝球，体积是3000cm3，试求（铝=2.7103kg/m3）1)这个铝球是实心还是空心？2)如果是空心，则空心部分体积多大？3)如果给空心部分灌满水，则球的总质量是多大？,解：,答：铝球空心部分体积为1000cm3。 空心部分注满水后总质量为6400g。,本节总结：,1.温度对密度的影响 热胀冷缩 热缩冷胀2.鉴别物体空心的问题 比较体积法计算空心体积更方便,