《六年级上信息技术教案-作品展示—放映幻灯片_新青版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上信息技术教案-作品展示—放映幻灯片_新青版.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、本文由一线教师精心整理/word可编辑课题作品展示放映幻灯片课时课型授课时间教学目标1、学会放映幻灯片的几种方法知识技能过程方法2、了解绘图笔的使用方法3、应用排练计时放映幻灯片4、学会自定义放映幻灯片提高学生分析、解决实际问题的能力，培养学生的自学能力和合作精神情感态度价值观培养学生的对信息技术的学习兴趣与学生的动手能力，增强自信心教学重点1、学会放映幻灯片的几种方法2、了解绘图笔的使用方法教学难点1、应用排练计时放映幻灯片2、学会自定义放映幻灯片教学方法讲授法、演示法、小组合作交流、自主学习教学准备PPT课件、演示幻灯片、操作方法提示教学过程一、引入新课出示学习任务：放映家乡小吃演示文稿，
2、学习二、授新家乡小吃演示文稿已经基本制作完成，现在可以看看播放时的效果，根据播放的效果，可以对幻灯片做一些修改或修饰1、 放映幻灯片基本放映控制方法 1：幻灯片的基本放映， 最简单的方法是单击视图方式按钮中的“放映幻灯片”按钮，即可从当前幻灯片开始放 映方法 2：执行菜单栏中的“幻灯片放映”“观看放映”， 此时，屏幕上就会出现第一张幻灯片的真实效果在幻灯片的放映过程中，单击鼠标左键，会放映下一张幻灯片，试一试还有其它方法切换下一张幻灯片吗2、 使用绘图笔通常情况下，演示文稿是边演示边讲述给别人听的，在讲述过程中，使用绘图笔在幻灯片上作注释，能使文稿更醒目、讲解更生动直观在放映幻灯片状态下，晃动
3、鼠标，在幻灯片左下角即出现几种功能按钮，第二个按钮就是绘图笔按钮，单击绘图笔按钮，选择一种绘图笔，如“圆珠笔”在“绘图笔”菜单中选择“墨迹颜色”，选择一种比自己所制作的幻灯片文字更醒目的颜色即可1 /3本文由一线教师精心整理/word可编辑此时，鼠标指针就变成所选定的绘图笔，我们可以使用画图工具中的画笔一样，用绘图笔在屏幕上圈画讲解的重点单击“绘图笔”菜单中的“橡皮擦”选项，可以擦除所做的标记3、 排练计时通常情况下，演示文稿的播放是由演示者手动控制的，如果要让演示文稿中的每张幻灯片按照事先演练的时间间隔自动播放，需要进行“排练计时”设置第一步：执行菜单栏中的“幻灯片放映”“排练计时”命令，进
4、入“排练计时”状态此时，单张幻灯片放映所耗用的时间和文稿放映所耗用的总时间显示在“预演”工具栏中第二步：播放演示文稿，直到最后一张第三步：在弹出的提示对话框中，单击“是”按钮此时，幻灯片自动转换到幻灯片浏览视图，在每张幻灯片的下面显示出排练所用的时间一点通：若要关闭“排练时间” ，在“设置放映方式”对话框中，选中换片方式下的手动，关闭“排练时间”并没有删除它，任何时候都可以再将它打开而不必重新创建。4、 自定义幻灯片如何在原有的文稿上进行有选择地放映，在“放映”菜单当中有一个“自定义放映”方式，打开对话框在打开的对话框中点击“新建”按钮，打开“定义自定义放映对话框” “在演示文稿中的幻灯片”窗口里选择本次需要放映的幻灯片，点击“添加”按钮，移动到“在自定义放映的幻灯片”窗口中，还可以通过按钮来设置演示的顺序。这样， 您就可以量体裁衣了，而且不会对原稿有丝毫影响。5、 试一试将你制作的幻灯片 家乡小吃 放映给老师和同学们观看， 边演示、边讲解、比一比，谁讲演的最好应用“排练计时”功能放映你所制作的演示文稿，注意把握好时间。学生练习演示，教师巡视指导师生共同评价学生小结本课所学知识板书设计课后反思2 /3本文由一线教师精心整理/word可编辑3 /3