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1、第 1 页 中学学期教学工作总结范文 特征码 sNRrKzCBHpRfqiJquszc 教学工作是学校各项工作的重点和核心，直接关系到学校的教 育教学质量及学校的声誉。如何提高教育教学水平？如何调动 广大教师的工作积极性？如何落实新课改？惟有解决好这 些问题，才能把教学工作搞上去。为适应教育新形式，解决新 问题，探索新思路，我们做了大量工作。现总结如下： 一、加强教师队伍建设 安排教师参加岗位培训，课程标准、新课程培训，计算机培训， 提高业务水平，造就一批高素质的教师队伍。 二、 教研促教学 各教研组每二周举行每周一次的教研活动，组织教师观看课堂 教学实录，鼓励和支持所有教师参加各种形式的教研
2、活动。七、 八、九年级的数学教师，参加了合肥市教育局举办的研讨课、 中考分析等活动，有两名外语教师参加了合肥市外语教学年会， 部分教师听取了合肥市教育局教研室主任李卫文等同志关于校 本教研方面的经验介绍，听取了何炳章老先生的关于建立“自 学型课堂”的专题报告，并对全体教师进行传达学习。同时对 外出交流的教师，学校除给其报销资料费、交通费外，还适当 给予生活补助，这样激励了全体教师的课改意识，使其积极的 第 2 页 投身到课改进程中去。 本期每位教师都上了两节或两节以上的公开课，听课后及时给 予评议，再平课中所有参评教师能实事求是，既肯定其成功之 处，也指出其不足，互相交流，共同进步，收到良好的
3、效果。 本期每位教师都上交了关于“自主#合作#创新”方面的两个课 题及其说明，经过推选上报到县局的有六位教师的六个课题。 通过这些活动，我校广大教师都能自觉地研讨新课标，学习新 教材，探索新教法，实践新课改，教研活动蔚然成风，有力地 促进教学水平的提高。 三、抓常规管理 加强常规管理，制订科学的管理、评价制度，有效地规范教育 教学行为，调动广大教师的工作积极性。 1、修订并执行了符合学校情况的规章制度 开学初，在充分征求教职工意见的基础上，通过民主集中制的 原则，我们对烟墩乡中心学校教师岗位考核细则进行了修 改、执行了烟墩乡中心学中考奖惩办法 、 烟墩乡中心学校 班级管理细则等规章制度，作为教
4、学工作的指针和原则，并 负责组织实施。 2、检查促教学 在学期初、中、末进行了教学常规检查（备课、进度、作业批 改、五个一落实） ，并对检查结果及时公示、反馈，并记入教师 业务档案作为教师过程性评价的硬性材料。 第 3 页 3、成功的举办了学校的首次教学开放周。 4、每周一的升旗活动，每周的主题班会及开展校园“拒绝零食” 、 “拒绝毒品”宣传周等活动，加强对学生的思想品德教育。 5、实行了班主任午间坐班制，文科教师晨读课辅导，课外兴趣 小组活动教师指导等方式，培养学生良好的学习、生活习惯。 6、落实了两操一活动，举办了学校第六届秋季运动会，并对全 体学生进行了一次体检，加强了学校的体卫工作。
5、7、规范了学籍管理，制订控流措施，做好“两基” 、年报、信 息库等资料工作。 8、做好教师档案的整理、归档工作，在做好对教师的终结性评 价的同时重视过程性评价。 四、以“创建创安”为契机，加强对学生的安全教育、法制教 育，加强校园精神文明建设，做好文明班级的评比活动。 五、做好了教师考核、评优、职评等工作，通过考核、评优细 则,公正合理评价每一位教职员工，把一线教师放在首位，真正 体现奖勤罚懒，奖能罚庸的原则，今年我校考核优秀等次的五 人中有四人是一线教师。严把职称评定资料的审验关，杜绝弄 虚作假行为。 六、做好初三分流的调研工作，并制订分流措施，下学期落实。 七、存在的问题 1、由于我校实行考课制，教师调课现象比较严重。 第 4 页 2、对学生的安全教育力度不够，一些学生对自己的不良行为可 能导致的危险认识不足。 3、少数教师工作积极性不高，备课不认真，有敷衍了事的现象。 4、本学期的校第六届秋季田径运动会准备工作比较充分，单宣 传力度不够，班主任和学生的认识存在问题，致使在运动会上 发生了一些不该发生的事情。 总之，本学期我校的教育教学工作有计划、按步骤有条不紊地 开展，加强了管理，促进了教学，赢得了周边群众的赞誉。但 这离上级要求，群众的期盼还有一定的差距，但我们相信，在 校领导的正确领导下，在广大教职工的一致努力下，我校的教 育教学水平会迈上新的台阶。