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1、广东省博罗县泰美中学九年级化学上册 5.3 利用化学方程式的简单计算导学案（无答案）（新人教版）5.3 利用化学方程式的简单计算 一、【学习目标】 1.在正确书写化学方程式的基础上，进行简单的计算。 2.掌握化学方程式计算的格式和步骤 3.结合具体题目根据化学方程式已知一种反应物或生成物的质量，计算另一反应物或生成物的质量 三、【课前预习】 活动1: (1)你知道质量守恒定律的内容吗,请写出: 。 (2)你能写出一个学过的化学方程式吗,_。 说出你所写的化学方程式表达的几个含义: 【考考你】我快速说出电解中水的质量，你们能马上回答出生成氢气、氧气的质量吗,看谁又快又准, 通电 2HO = 2H
2、?+ O? 22 2质量比: _ :_:_ 若36克 :_:_ 若18克 :_:_ 【归纳】在化学反应中，反应物与生成物之间的质量是成_关系。 四(【课内探究】【典题例析】 解(1)设未知量 设:加热分解6.3g高锰酸钾可以得到氧气的质量为x (2)写出反应的化学方程式并配平 ?, 2KMnOKNn0十MnO+O? 42422(3)写出相关物质的相对分子质量 2x158 32 已知量和未知量 6.3 g x 2，1586.3g32x(4)列比例式 ， (4)列比例式 = 求解 x=0.6g (5)写出简明答案 答:加热分解6g高锰酸钾可得到0.6g氧气 在实际运算过程中，还可以再简化些，具体格
3、式可参照课本例题2。 【火眼金睛】 解:设生成氧气的质量为x。 MnO2KClOKCl，O,32 122.5 32 推论2:直径所对的圆周角是直角；90的圆周角所对的弦是直径；12.25g x (2)三角形的外心: 三角形外接圆的圆心叫做这个三角形的外心.122.532,12.25gx x=3.2g 104.305.6加与减（二）2 P57-60启示我做题时应该注意: 。 135.215.27加与减（三）4 P75-80五、【练习】1.在反应2A+5B,2C+4D中，C、D的相对分子质量之比为9:22。若2.6gA与B完全反应后，生成8.8 gD。则在此反应中，B与D的质量比为 ( ) A.4
4、:9 B.8:11 C.10:11 D.31:44 2. 在反应X+2Y=R+2M中，当1. 6 gX与Y完全反应后，生成4. 4gR，且反应生成的R和M的质量之比为11:9，则在此反应中Y和M的质量之比为 点在圆上 d=r;A. 23:9 B. 16:9 C. 32:9 D. 46:9 3. 在3A+B=2C+D的反应中已知30gA和10gB恰好完全反应，生成5gD且已知C的相对分子质量为70，则A的相对分子质量是( ) A. 20 B. 26 C. 40 D. 60 4、把嫦娥一号送入月球轨道的长征三号火箭中，至少要装入4吨左右的液态氢气，如果你是长征三号的工程设计师，那么应该在长征三号火
5、箭中储存多少吨液态氧气, 圆由两个条件唯一确定：一是圆心（即定点），二是半径（即定长）。5.“神州六号”飞船的成功发射是我国航天事业的又一里程碑。金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂，如:过氧化钠(NaO)在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气，化学22方程式为:2NaO，2CO=2NaCO，O。某潜水艇上有4人，如果每人每小时消耗的氧气在某温度和22223223.53.11加与减（一）4 P4-12压强条件下体积为50L，则该潜水艇中每天需要过氧化钠多少千克,(已知:在上述温度和压强条件下氧气的密度为1.5g/L) 6、在实验室中，用氯酸钾和二氧化锰的混合物16g加热制取氧气(
6、二氧化锰做催化剂)，至不再产生氧气，冷却后称量得到11.2g固体物质，计算原混合物中二氧化锰的质量。 2.点与圆的位置关系及其数量特征：( K-39 Cl-35.5 O-16 ) 7.过氧化氢溶液长期保存会自然分解，使得溶液中过氧化氢质量减少。小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液，和同学们一起测定该溶液中过氧化氢的质量。他们取出该溶液加入适量二氧化锰，生成氧气的质量与反应时间的关系如图所示。 经过同一直线上的三点不能作圆.(1)完全反应后生成氧气的质量为_ 。 (2)计算该溶液中过氧化氢的质量。 8、某化学兴趣小组为测定空气中二氧化硫的含量，用NaOH溶液吸收SO，其反应的化学方程式为22NaOH+SO=NaSO+HO，现用NaOH溶液充分吸收1000L已除去CO的空气样品中的SO，溶液质量增223222重0.64g，已知此时空气的密度为1.3g/L，求:( H-1 O-16 Na-23 S-32) (1)被吸收的SO的质量 2推论1: 同弧或等弧所对的圆周角相等。(2)参加反应的NaOH的质量 (3)空气中SO的质量分数 2