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1、观潮,第一课时,课堂合作者-占喜霞,学习目标：,1.通过学习，了解“潮来时”作者抓住哪几个方面写钱塘江的“奇”。2.有感情朗读课文，背诵课文第3、4自然段。3.学完本文后，能向他人介绍钱塘江大潮的奇观。,读课文理清文脉,课文读一遍，一边读一边想，作者是按什么顺序来写钱塘江大潮的？（作者先写什么，再写什么，最后写什么?,作者按时间顺序来写大潮。先写潮来之前，再写潮来之时，最后写潮过之后的景象。,潮来前,笼罩薄雾 风平浪静,潮来时的场面,午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来
2、越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两尺多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。,从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动,响声越来越大,那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。,一条白线,逐渐拉长 变粗，横贯江面,两尺多高的水墙,一条白线,那条白线,横贯江面,再近些,浪潮越来越近,（ ），（ ）传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸。（ ），响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾
3、起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长、变粗，横贯江面。（ ），只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。（ ），犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。,午后一点左右,从远处,过了一会儿,再近些,浪潮越来越近,课堂小结：,通过这节课的学习你有什么收获？,2雅鲁藏布大峡谷,依法学习,雅鲁藏布大峡谷 位于“世界屋脊”青藏高原之上,平均海拔3000米以上,峡谷险峻幽深, 激流咆哮，具有从高山冰雪带到低河谷准热带季雨林等九个垂直自然带,是世界山地垂直自然带最齐全、最完整的地方,这里齐集了许多生物资源, 堪称世界之最。,自主学习提示：,默读课文，
4、思考：1、雅鲁藏布大峡谷，她为什么被称为“世界第一壮丽景观”？2、作者是从哪几个方面介绍的？,自学质疑：,作者从哪几方面介绍大峡谷的，找到有关句子,世界第一神奇的峡谷,高峰与深谷咫尺为邻，几千米的强烈地形反差，构成了它的下游围绕喜马拉雅山东端的最高峰，形成了一个奇特的马蹄形大拐弯。在青藏高原上切割出一条长504千米的巨大峡谷。雅鲁藏布大峡谷，映衬着雪山冰川和郁郁葱葱的的原始森林,1、位置。2、形状。3、景观。,读书思考：,1.作者用什么来证明雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷？,作者用非常具体、准确的数字来证明雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷。,2.课文中一连几处用了“从 到 ”的句式，读了这些句子，你感受到了什么？,拓展实践,学习了课文之后，相信大家对雅鲁藏布大峡谷和钱塘江大潮已经有了一定的了解。假设你是一个导游，请你写一段导游词，向游客们介绍你最喜欢的一个景点吧吧！,再见,