精品资料(2021-2022年收藏)排球兴趣小组活动记录.doc

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1、活动计划表兴趣小组 :排球 辅导老师 : 周次活动内容应达到指标备注1-2学习准备姿势和移动,小游戏3-4正面双手垫球复习准备姿势游戏5-6学习交叉步移动复习准备姿势并步法复习正面双手垫球7-8学习正面上手传球复习正面双手垫球游戏9-10复习正面上手传球、正面双手传球游戏11-12复习正面双手传球、垫球游戏:迎面滚球接力13-14复习传、垫球传球游戏:天女散花15-16学习正面下手发球,串联技术游戏17-18复习正面下手发球复习移动传、垫球19-20复习发球、移动、传垫球教学比赛:四对四活 动 记 载 卡 辅导教师 兴趣小组名称排球周次一参加人数辅导内容学习准备姿势和移动,小游戏辅导要求知道准

2、备姿势及移动动作的做法,并从外形上直接认知学习掌握准备姿势,基本掌握移动的并步法和跨步法乐于参与游戏,体验获取运动技能的成就感辅导过程课堂常规队列练习:向后转走游戏,追拍奔跑专门准备活动:准备姿势:动作要领,两脚开立稍宽于肩,两脚稍内转,前脚掌内侧着地,脚跟稍提起,膝关节稍屈内扣,上体前倾,两臂自然弯曲置于腹前,整个身体应平衡,两眼注视来球,随时准备起动,重点:两脚微屈,脚跟提起,上体稍前倾。移动要领:并步法,跨步法,游戏:两向立卧撑赛(提高学生重心转换,快速反应能力)放松:课后小结辅导札记活 动 记 载 卡 辅导教师 兴趣小组名称排 球周次二参加人数辅导内容正面双手垫球复习准备姿势游戏辅导要

3、求理解正面双手垫球动作方法,了解其用途学习正面双手垫球,初步掌握下面双手垫球技术有帮助同学的言行,能与同伴合作完成共同任务辅导过程慢跑专门性准备活动学习正面双手垫球动作要领:正对来球,成准备姿势,垫球前两臂自然下垂,两手并拢,两指平行,两臂夹紧。垫球时,两脚蹬地,两臂内收,利用伸膝、提腰、含胸、提肩、压腕的全身协调动作迎向来球,准确地垫击在前臂的击球部位上,击球时,两臂保持平稳,身体重心向抬臂方向移动,伴球击出。复习准备姿势重点:低重心,快速移动,判断移动,选位及徒手垫球的击球动作游戏不让球掉地放松,小结辅导札记活 动 记 载 卡 辅导教师 兴趣小组名称排球周次三参加人数辅导内容学习交叉步移动

4、复习准备姿势并步法复习正面双手垫球辅导要求掌握准备姿势、并步法、跨步法、基本掌握交叉步移动及正面双手垫球技术感受技能提高的乐趣,能互相协作配合同伴共同练习辅导过程课堂常规队列练习:向左转走游戏;老鹰捉小鸡徒手操双人互扶肩,前屈体压肩;双手互握左右交换臂屈伸;背对背,手上举互握拉肓;双人握手,体侧拉;正压腿学习交叉步移动,复习并步法动作要领:移动时身体稍向右转,右脚先向右移动一小步,使脚指向右方。左脚从右脚前面向右跨出一步落在左脚的右侧,同时身体转动对准来球方向成击球前的准备姿势,向左移动时,动作方向相反学习正面双手垫球重点:养料移动选位及垫球的击球动作放松:击掌传球把交叉步移动的动作方法用自己

5、的话表达出来小结下课辅导札记活 动 记 载 卡 辅导教师 兴趣小组名称排 球周次四参加人数辅导内容学习正面上手传球复习正面双手垫球游戏辅导要求明确正面上手传球动作重点,了解其用途初步了解正面上手传球技术,建立正确的动作概念,巩固正面双手垫球动作不嫌弃运动能力弱的同伴,正确对待得成功与失败辅导过程课堂常规队列练习:向右转走慢跑150米徒手操学习正面上手传球动作要领:正对来球,成准备姿势,当球接近头前上方时,先做迎球动作,双手置于脸前约20厘米处,两臂屈肘自然下垂,手腕稍后仰,手指张开微屈呈半球状,传球时,两手向前上方迎球,利用蹬地、展体和伸臂及手指手腕的弹力,击球的下部将球传出。手型:重点:手型

6、和击球点正确用力要协调垫球时移动快、两臂夹紧复习正面双手垫球游戏:拉风琴放松,小结本课辅导札记活 动 记 载 卡 辅导教师 兴趣小组名称排球周次五参加人数辅导内容复习正面上手传球、正面双手传球游戏辅导要求知道游戏“愚公移山”的玩法,能表达上手传球技术要领,改进提高传球、垫球技术,发展协调性及控制能力感受合作完成共同任务的乐趣,理解遵守规则的意义辅导过程课堂常规集中注意力练习慢跑徒手操复习传、垫球练习内容:根据上节课出现的问题,简要讲述传垫球的技术要点,易犯的错误,同时提出纠正的方法;八人一组,一人抛球,其他人轮流自垫一次,再把球传给对方;八人一组分两边站立,相距3-4米,自垫一次,再把球传给对

7、方;一方传球,另一方垫球。 游戏; 规则:在搬运时不许掉球,掉球者自己捡球 搬放球必须一个一个的来,不允许一次搬运两个球放松身心活动讨论:游戏为什么要制定规则辅导札记活 动 记 载 卡 辅导教师 兴趣小组名称排 球周次六参加人数辅导内容复习正面双手传球、垫球游戏:迎面滚球接力辅导要求知道所学游戏的练习方法进一步改进提高传球、垫球技术,提高学生低姿移动能力和手控球能力体验运动竟争的乐趣,感受比赛中情绪的变化辅导过程课堂常规集中注意力练习慢跑徙手操复习正面双手传球、垫球 内容:根据上节课练习中出现的问题,进行重点讲解示范,解决传球时手型僵硬与击球点过高或过低的错误动作,及垫球移动过慢,两臂夹不紧等

8、错误动作,重点、难点:手型和击球点及传球不到位,合理利用传球、垫球技术游戏:方法:将学生分成人数相等的四组,分别在两个半场的底线外列队,当听到信号后,排头将一个排球推地滚球前进,至限制线,然后再转身往回拨地滚球,交下一人。全队依次进行,速度快的队为胜。(不许持球跑,否则重做,注意身体重心要降低)放松活动辅导札记活 动 记 载 卡 辅导教师 兴趣小组名称排 球周次七参加人数辅导内容复习传、垫球传球游戏:天女散花辅导要求了解排球运动起源和有关排球的知识复习传球,垫球,巩固提高传球,垫球技术,通过游戏提高学生上手传球能力运动中活跃身心,减轻学习压力,感受运动乐趣辅导过程课堂常规将自己在日常生活中收集

9、到的有关排球运动知识讲给大家听慢跑徒手操复习传垫球技术学习内容根据上次课练习中存在的问题进行重点讲解示范传、垫球接力比赛规则要求:球落地后,应捡回球跑到队后,再将球垫过去传、垫球要到位遵守纪律,认真练习重点、难点:判断准,移动快,对正球游戏:方法:学生站在圆圈线外,一人一球,分别在自传1-3次球后,把球传入大圈规则:用上手传球的方法做,规定哪些同学传入哪个圆圈。放松辅导札记活 动 记 载 卡 辅导教师 兴趣小组名称排球周次八参加人数辅导内容学习正面下手发球,串联技术游戏辅导要求知道并能用自己的语言表述正现下手发球动作方法学习正面下手发球,初步体会和掌握正面下手发球技术享受运动乐趣,增强学生对排

10、球运动的兴趣辅导过程课堂常规集中注意力练习慢跑徒手操学习正面下手发球,:发球前,面对球网,两脚开立,左脚在前,右脚尖稍向外转两脚微屈,上体梢前倾,左手持球于腹前,发球时,将球向上抛起约30厘米高,同时左臂后摆,当球下落时,右脚蹬地,右臂自然伸直向前摆动,当摆至腹部右侧前方时,用手掌、半握拳或虎口击球的后下部,击球后随着身体重心前移顺势迅速跨步进入场内重点:球抛在右肩的正前下方,高度应稍低;摆臂击球时,手臂要伸直;身体重心随摆臂动作向前移动,抛球挥臂击球部位准确游戏放松辅导札记活 动 记 载 卡 辅导教师 兴趣小组名称排球周次九参加人数辅导内容复习正面下手发球复习移动传、垫球辅导要求了解排球练习

11、对发展身体有好处复习正面下手发球,改进巩固下手发球技术,纠正错误动作团结互助,体验合作成功的乐趣辅导过程课堂常规将排球练习对发展身体的好处向大家就一说慢跑移动练习复习正面下手发球在移动练习后,集体做徒手发球,模仿练习动作的连贯性、协调性将学生分成四组,做对发球练习重点:抛球,挥臂,击球点复习传、垫球练习放松课外作业搜集有关排球比赛的知识下课辅导札记活 动 记 载 卡 辅导教师 兴趣小组名称排球周次十参加人数辅导内容复习发球、移动、传垫球教学比赛:四对四辅导要求了解简化规则的比赛方法,记住一些规则复习发球、移动、传垫球技术,巩固提高传垫球技术,改进发球技术体验运动乐趣,在比赛中不埋怨同伴辅导过程课堂常规队列练习慢跑移动练习复习发球、传垫球技术,内容:集体做徒手发球模仿练习分组练习发球,传球,垫球将学生分成三大组,一组发球,两组传垫球难点:移动快,击球手型固定四对四教学比赛规则:球队由8-10人组成,比赛上场四人,无固定位置,无位置错误,只有发球位置的规定;比赛时可任意换人;持球判罚尺度放宽;发球用低手发球;每球得分制;每局25分,双方比分为13分时交换场地;比赛采用三局两胜制放松练习讨论:如何看待技能掌握较慢的同伴,取胜的关键是什么。辅导札记

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