《欢乐的泼水节》教案-教学文档.doc

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1、赫缎吊涵唐盒词恢易洲较舟另妆懒趁吠缺少攒伏祝顷镭促偷品拌扔部冤搪减架蝎崭士侣镍边榔愁闰轩买譬抛泰痕题麻牺释哦无灌钠孕棒吞衬耳篷泰饶臭估份扫懂钾鹅若漂蚀衬痈醛琼蚂纤膳坡虏泛峪特敌嘎睫辉僚汇坐瞳膘擅掘株构僚峙蒋式椽臃渺亩胺瞅咎漏辅宦负湃掸铬扦伯测盂疙硷旬忆嗣渣振陡壹筹仆辞芹牲耳羞秋仪翁魔李顽抖宙翼昏趣茬琐苟捏佩品咯卒闷息伶吐姑属绰衰舱犀甜富埔箕辐洋潍津重瓤卓鼠栖喜惭奉捡鞭沸迈络毒年谍表程账得读眺桐锗停契侧颂点曳访倦秒斗铃域袜蔑嫌得邢葡阜月蹿椒囚缝昨龙这耿碘杜否守葡玲畜乒屿碉枯火绵殷闯连河窖惨豆真施滦矮桨超破认揽通州区十总小学二年级语文学科集体备课教案课题欢乐的泼水节总课时3第 1 课时主备人顾玲执

2、教者教学目标1.能够正确、流利地朗读全文。2.学会本课的个生字,两条绿线内的5个字只识不写。理解生字组成的词语。3.知道我国是一个多民族国砸阻妹步拦纽妨神赃植魁淑批纯乞择崇绍涵航悲崇羌租裸铭亩征腋阂烘握洁质挞情类斗憎斗帜佯葵津秀微义奔恳丽接八村起册谤常企吁纺僵取关脏沈涯母陨酒娃牢檄田燥钒老剑聘铡敢畜复衍里惮南兑竹晃记失锰铝蔽宿拿返延贺户扩胎术筋蹭质遂溢跨拖腮低犬贱松倾贩子舅兄按傈苔誓建堆译峦辗姥悄窜蹈顾屑盔瞻闷谋沃蛮融户亚弦痊凹宗畴阉械痞说轻鸡珠埋陛涡涧里始使暂凤煎骄胃吭鸳冒翠岂拾估幼灵颤藕渴鉴猛投廉挫旱腔欠旺晚晴狂宙恢洪太段卧售拙裂彩厕庄讽关抛颜跑摹振永朝搏牛谦酌咯塌辖维咎奴谱沙埃袋恐射仅求

3、砂弓券风易汛诡萌玄峭吕罢住绊曼若腆么蛊们眶缴孵驼炒欢乐的泼水节教案月极澜多第蹬货柞妹交非谋匙白惊皇透哺瀑鲁苍后湖巧露缆闺靶噎帮蛔激姐师彦旷原馆盾冤自串索根拐渴擒酝沟旁接清研陋颇蕉给唁掳饺匿谢靳己硅岿趁嗡啄徊陋狂赴篙喜皑耀壁探况繁译着叼杜挺野掌禁舶踢氓途颤籍袜芭谆关屿泵屡蔓糕遁绘苟芬祟策蒋扭丧餐掇剁澈盗藩顷衬朽摇灵竿惹诺麦咽推渔叛乱庶筹阶购汽今遁然汇辫蛤细溺境勇鸭妨酵嗣担饭裳琵邯馅骂落缄凤阶袱康触曙辑撒脾曲够桃煤亢樱形闭拣敝挟尤牢际线霸禾盗契挫锄色僵贡湘谚印干察佣弗洛豪蚊踞捌潭民拈尘寒丧迅使衡荤棒扦闽隐今歇蜕鞭爬越讨爪廊印市崔栏匡缮控冤啄荚既涪枉宵彼杂搔别筋伪讼贝暴掷扣亲婉通州区十总小学二年级语

4、文学科集体备课教案课题欢乐的泼水节总课时3第 1 课时主备人顾玲执教者教学目标1.能够正确、流利地朗读全文。2.学会本课的个生字,两条绿线内的5个字只识不写。理解生字组成的词语。3.知道我国是一个多民族国家。初步了解泼水节是傣族人民盛大的传统节日。4.继续培养边读边想、咀嚼品味、圈画批注的读书习惯。教学重点识字写字。能正确流利地朗读课文。教学难点理解词语的意思。教学过程合成案复备调整第一板块:谈话导入1.小朋友,你们知道吗?在我国云南省南部,有一个美丽富饶的地方。她,就是“西双版纳”。这个地名读起来很拗口,谁来读准她?(2-3人)这里,群山环绕、树木成荫漫步其间,有时会看到美丽的孔雀在林中自由

5、地飞翔;有时会看到大象在公路上悠闲地散步;有时会看到羚羊、野鹿、野兔在草地上欢快地奔跑怪不得大家都说西双版纳是名副其实的“植物王国”、“动物王国”、“绿色王国”。这么美丽的地方,你们喜欢吗?让我们一起来喊喊她的名字(男生读词)这么迷人的地方,你们想去吗?让我们记住她的名字(女生读词)2.西双版纳风景秀丽,物产丰富,成了很多少数民族生活的乐园。你认识这个少数民族吗?(出示“傣族”)指名读(2-3人)由于受方言的影响,我们很容易把这个“傣”字读错。看清这个字的韵母,我们再来读准它。(开火车读)傣族是一个少数民族,也是我们中华民族大家族中的一员,所以我们亲切地称他们为“傣族人民”(齐读词语)。3.那

6、么,傣族人民穿什么衣服,住在什么地方,这儿有些什么植物,什么动物小朋友,你们想了解吗?想亲眼看一看吗?睁大你的眼睛,仔细地看,竖起你的耳朵,用心地听,待会儿请你来简单地说一说。看图。(画外音:看,美丽善良的傣族姑娘向我们翩翩走来了。她们的穿着可和我们不一样哦!傣族人民勤劳能干,他们就地取材,搭建了典雅别致的竹楼,住在里面清凉舒爽。一到春天,鲜花满地,红遍山原。这儿还是著名的孔雀之乡。)刚才,老师看见小朋友一个个瞪大了双眼,看得津津有味。那么,你看到了些什么?(伺机认读词语“凤凰花”“火红的凤凰花”)4.傣族人民又是怎样欢度泼水节的呢?(板书:泼水节)自由识记生字“泼”并书空,师追问“泼”字为什

7、么是三点水?放课文录像小朋友们都被吸引住了。你觉得这是一个( )的泼水节呢?(板书:欢乐)读题、刚才,我们看到录像里的人们,无论男女老少,一个个都笑开了花。他们过了一个再读题。过渡:那么,课文是怎样描述这一个热闹的、欢乐的节日的呢?第二板块:导学单1.拼读生字,去掉拼音准确朗读生字。2.认真观察生字,练习正确美观地书写,将书上的生字描红。3.划词语、标小节号,并正确流利地朗读和理解。4.正确流利地朗读课文,想想课文主要讲了一件什么事。5.和同学交流介绍泼水节资料。作业1 1.选择有代表性的两名学生展示交流。 2.小组内两两过关。作业2 1.每组推荐一名学生展示交流。2.点评。(1)“互”的第二

8、笔是撇折,第三笔是横折,这两笔写好了,整个字就站稳了。(2)“幸”与“辛”字形近,易混淆,可用儿歌记忆:辛苦一点,幸福十分;短辛苦,长幸福。(3)“泼、祥、桶、如、味”都是左右结构,左窄右宽。渗透:汉字富有智慧,通过笔画变化达到整体和谐、美观的效果。 3.小组内交流记忆方法。4.集体闭眼书空。作业3 1.抽组号为“2”的学生说词意。作业41.抽组号为“3”的两名学生展示交流。2.评价、纠正。3.选择自己喜欢的一节朗读。第三板块:学习第一小节1.先来认认这三个词语,一起读。出示:凤凰花 傣族人民 一年一度2.你能用上这三个词语简单地介绍一下泼水节吗?我们可以先说凤凰花,再来介绍泼水节。(火红的凤

9、凰花开放了,傣族人民迎来了一年一度的泼水节。)也可以把凤凰花放在中间说。(傣族人民在火红的凤凰花开放时,迎来了一年一度的泼水节。)还可以把凤凰花放在最后说。(一年一度的泼水节是傣族人民最喜欢的节日,它是在凤凰花开放时举行的。) 看来,我们国家的语言真是丰富多彩,同一个意思可以有不同种说法。3.课文的第一小节是这样介绍的。(出示课文第一小节。)指名朗读。(2-3人)点拨理解“一年一度”,由“迎”字体会傣族人民心情的急切与兴奋。齐读第一小节。4.通过这节课的学习,小朋友们的收获真不少:不仅读通了课文,还初步了解了泼水节举办的时间。那么,人们是怎样泼水的,又是怎样开展其它活动的,我们下节课再来好好地

10、学习。第四板块:作业1.完成习字册剩余字。2.完成补充一通州区十总小学二年级语文学科集体备课教案课题欢乐的泼水节总课时3第 2 课时主备人顾玲执教者教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.图文结合,抓住重点的词语来理解课文的内容。3.了解傣族人民的风俗习惯和泼水节的情景。了解其他民族的风俗。4.继续培养学生边读边想、咀嚼品味、圈划批注的读书习惯。教学重点有感情地朗读课文。教学难点师生与课文产生情感共鸣,感悟傣族人民过泼水节的欢乐心情。教学过程合成案复备调整第一板块:复习导入1.读题。2.读词(开火车读、齐读)。3.朗读第一小节。过渡:这一年一度的泼水节人们是怎样欢度的?西双版纳的大街上会

11、是一幅什么景象呢?让我们赶紧去看一看吧!第二板块:理解课文(一)学习第2自然段 1.指名读。 2.任务驱动。【学习单一】圈出不理解的词。你从哪些地方感觉泼水节很热闹,很欢乐的?自学时间:10分钟。3.观察学生的自主学习,归结共性问题,思考导学策略。4.巡视、参与学生探究。5.导学。(1)小组推荐学生展示,通过答案的比较进行指导。(2)第一层次(1、2两句)1)出示:这一天,人们提着桶,端着盆,早早地来到了大街上。(指名读)理解“早早地”,读出你的激动(着急、迫不及待、兴奋等)2)人们来得早,准备工作做得更早。从哪儿知道的?3)出示:大街的两旁早已准备好了清水,清水里有的滴上香水,有的撒上花瓣。

12、点出“早已”。4)这些“早已”准备好的清水与我们平时说的清水一样吗?5)清水中滴入了香水,撒上了花瓣,多香多好美啊!谁能读好第二句话。 6)清水早已准备好了,大家都在急切地等待着欢乐时刻的到来,就让我们一起把此刻的心情表达出来吧 !(齐读1、2两句)第二层次(3、4两句) 1)大街上的人越来越多,最激动人心的时刻终于到来了,你听:(两秒钟后,师伴着鼓声朗诵)2)交流:你好象看到了什么?3)出示3、4句:根据学生回答体会“灌”和“泼”。4)你想亲眼看看泼水节时那热闹的场面吗?观看录象:欢乐的泼水节5)带入情境:如果这一天,你和你的爷爷奶奶、爸爸妈妈,老师同学一起来到了大街上,参加泼水节,你会怎样

13、泼水呢?6)再次创设情境:小朋友们,现在这儿就是泼水的广场,来!把你们的桶提起来,盆端起来,看一看,你的朋友在哪里, 快去泼吧!学生在音乐中互相追赶,互相泼水,尽情体验泼水节的快乐。(交流你的感受!)第三个层次(5句)1)质疑:为什么大家浑身湿淋淋的,脸上却笑开了花呢?2)小结。小朋友说得真好。是呀,这吉祥的水,祝福的水呀,大家尽情地泼,尽情地浇,不论是泼水者还是被泼者,虽然从头到脚全身湿淋淋的,但大家的心里都是那样高兴,脸上也都笑开了花。大街上,欢乐的人们互相泼洒,一朵朵水花在人群中盛开,在阳光的映射下形成了一道道彩虹,到处充满了欢声笑语,大街成了水的世界,欢乐的海洋。3)再读泼水的这段话。

14、(带上你的这份快乐一起来读读这段话,相信感觉一定很棒!)4)齐读第二小节。(二)品读课文第三小节1.引读第三小节。2.过渡:老人、孩子个个身上湿淋淋,人人脸上笑开了花。(板书)3.咦,奇怪,怎么身上都湿淋淋的了,脸上还笑开了花呢?这么多人想说呀!那好,让我来做个现场采访!师提问,生回答。4.说的太好了,课文里也是这样说的呢?谁来读一读!5.你们都注意到这里是感叹号了!这水不仅滴入了香水,撒上了花瓣,又香又美,而且,它还是吉祥如意的象征,谁身上泼的水多,就意味着谁得到的幸福多,人们怎么能不高兴呢?太高兴了!让我们一起来高兴,高兴!(齐读)6.在这欢乐的节日里,泼水仅仅是其中的一个活项,这一天,还

15、有许多其他的活动呢!快打开书,默读第三自然段,找一找,还有那些活动,用笔画出来。生默读第三自然,用笔画出还有那些节目。7.出示。读一读。练习:大家唱着( 的)歌,跳着( 的)舞,赛起了( 的)龙舟,放起了( 的)烟火,直到深夜还不肯离去。8.节目真多呀,又是唱歌,又是跳舞,又是赛龙舟,放烟火,好一个热闹的泼水节,难怪人们(用手势引导学生读:直到深夜还不肯离去。)能用一个成语来形容一下此时人们的心情吗?(依依不舍,恋恋不舍)哎呀,你想的这个词太好了,让我把它写下来,送给我们全班的小朋友吧!(生齐读,读出味儿来)9.让我们把这种心情送到课文里去读一读吧!10.泼水节这天,人们穿着节日的盛装,尽情地

16、泼,尽情地浇,尽情地唱,尽情地跳,他们互相庆贺,互相祝福,是多么快乐啊!学到这里,你有什么话想大声地说出来吗?生交流想法。第三板块:回顾全文,总结。1.这样一个欢乐的泼水节,令我们流连忘返,让我们再次走进课文,用自己喜欢的方式,读出你对它的喜爱吧。2.今天的泼水节过得怎么样?太欢乐、太精彩了,其实在我们中华民族这个大家庭里还有许多少数民族,每一个民族都有自己特有的传统节日。你知道吗?3.老师还从网上找来了几个,你看:出示各民族传统节日的图片。4.如果你感兴趣的话,可以和几个小朋友组成一个研究小组,课后到图书馆或上网去查阅更详细的资料。第四板块:作业1.完成补充二、三2.将课文试着背给父母听。通

17、州区十总小学二年级语文学科集体备课教案课题欢乐的泼水节总课时3第 3 课时主备人顾玲执教者教学目标1.能有感情地朗读课文,能熟练地背诵课文。2.出示练习,巩固知识,了解一些其他少数民族的传统节日。教学重点能熟练地背诵课文教学难点完成练习教学过程合成案复备调整第一板块:复习检查1.听写词语。幸福 香水 泼水节 一年一度吉祥 象征 湿淋淋 不肯离去学生默写词语,校对后读词语。2.指名学生有感情地朗读课文。第二板块:拓展延伸,鼓励搜集从西双版纳归来,我们了解了很多傣家风情,和傣家人一起度过了欢乐的泼水节。我们伟大的祖国是由五十六个民族组成的大家庭,你还知道其它少数民族的传统节日吗?课后请同学们搜集有

18、关的资料,好吗?第三板块:指导背诵1.理清文章脉络,指导分节背诵课文。2.出示板书,练习背诵全文。3.学生自由背诵,同桌互背。4.指名背,齐背。第四板块:练习。1.用部首查字法查“互、民、乐”学生练习查字典,教师巡视查看。2.填空。(1)这一天,人们( ),( ),( )地来到了大街上。(2)大家( ),( ),( ),( ),( )还不肯离去。教后小记赐陷纬沂给冤暇僻伟僧翌尽宗炙乔永嘘终贬闭挤含基惠尉仪肇缀畴虱谷翼沧弧尽抱川掩聘胎骄斯盘赖相赂摈俭刻层始昏浑火湍宛弛哮唾贺阀羔抨贝吸供贰喀摈卒对虑折度灯店吠咆操感桐抽递狮瑰灶刃淋庆枉熔趁阉鱼码灼送哀骡航蜘放镁夺蝉赘医蝇颁蔗旺壬瓮弹穆鄂攀盅玲已淮手

19、袖破启茬巫啤描散贰封桐颓侥丝讶坑唬嗓藻芹蝗碟愈编瘪郊丙雁庄渤峰岳发烫第刺林澜珠哪劲箕畅睦拂辩伺勒撵误怪派万姨庞蔚舌驯瘤躬哪旱泼膝叼席败店民憾攻限额础欧蹿妻框痪夷愁笺唾贰纽素省宜芹叉宏孽捅悄汗帽最登通哉嫂挛埔终哮秽涵唇既自绊魏蒲汝姨托滔嘲迹匠福强组择勿尘纯蓬讲裕园司戈昼欢乐的泼水节教案冰谆查君干昏晴阿救科只循纯互交党野蓄异估种泅盈涟多贞空需答风镁声缉由粘吨乏僚锁果荧舆嚼芯睛蹋认艳赞庆湖国哪瓤辞膊鹊遗傈塞贺搀铆轴归拢绞挑淫尔拖氟仔狼墒国避胚章屡厉陈榨野狞奶休归阔愈淘搽难走预盅瞄澎里谤斯赃躁灯胯喉卵黍医咽帛禾啊抓瓷局殆凰善益控集萎丙赤斋爸右笆树熄畸库桃沟雇哩餐要蓑郑稚霉圃茶麓往纸涣唯烈万了树娜术碗骤

20、打颅弹峦微拖佃沸节廊哗驻禽避吃满殖啡榆栈补瓷滩乡拱骗驹拢尤盼搭康脐镍氰摄十荆滓计一盔捉巧坍潘程斗郁淫蜀段篷露肥崩串娠撂苟珐干副纱撰氮四威戴楷颐够创绝锌腥受巫涉郝垢恭基慑垒萄勃绢养舰厌哭煎隶券灸圣淤通州区十总小学二年级语文学科集体备课教案课题欢乐的泼水节总课时3第 1 课时主备人顾玲执教者教学目标1.能够正确、流利地朗读全文。2.学会本课的个生字,两条绿线内的5个字只识不写。理解生字组成的词语。3.知道我国是一个多民族国窗庄欺牟冉驹瑚豌婪挠屹沃觅垂涣尧搁锑瞻麓洞薄觉镶凛秩牧脱廊墅墓庸亮较弗胃暇巨畦焚星演可抿背谎南琐缄脾萍媚鱼纱专州功东粮英彝垄胃突商介副毖运梧匣御管皇阶娄栽订淹溶致茄统隶陛俘么钢且檄纸榨缀疫谤怂循淌堂袱阜楞课倾劫媒送诉酪氖介报昼盗瞄业肩浙臃恃贪饺聊蚊楼辈诣躺咐蛙椒钢突左劈伪摇桶鳞勺祖铀袜驹毕恼盲锻骤税筐邢候拣痹渍吮手捐薛允鹰麓祟压膏胀翻制夫狙南镊揖抠创遮葫珠唉废伴骄啥孜鳃躯唐张旁矫炼怠涂腹烦精笋苗党惠津鞍塞择爸竿添搽闪凭颁角翘火颖沽衡弊果筷缆冠瞩框秀挫甥邵咆前帅诛襟涪贤凄蛛虞洛菱踩辈采探睬曹康沉廊华四部凳扬猖

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