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1、蟋蟀的住宅,住宅样子,骤雨,选址慎重,弹琴,工程,比较,法布尔,一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了；一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹；而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是昆虫记的作者法布尔。,法布尔 法国著名昆虫学家。他出身于贫苦农民家庭，从小喜爱昆虫。他十分勤奋，自学了高等数学，并考取了大学教授的资格。 法布尔十分喜爱文学，酷爱诗歌。在他的昆虫学著作里，常常出现大诗人的诗句。他的主要是昆虫记，这部杰作把科学知识和文艺非常巧妙地结合起来，用一
2、种富有诗意的笔调，向人们展示了一个绚丽多彩的昆虫世界。,学习目标：,1. 认识“蔽、搜”等7个生字。会写“掘、抛、倾”等13个字。能正确读写“随遇而安、慎重、骤雨”等词语。2.能正确、流利的朗读课文。3.了解作者围绕蟋蟀的住宅写了哪几方面的内容。,目标一,自己小声读课文，画出生字新词 ，用自己的方法识记生字新词 。,住宅 隐蔽 放弃 慎重 选择 洞穴 搜索毫不可惜 随遇而安 住址 挖掘 倾斜扒土 抛弃 慎重,目标二,练习朗读课文。注意把难读的句子多练几遍。,目标三,默读课文，想一想课文围绕蟋蟀的住宅写了哪两方面的内容？,选择住址、住宅的特点、怎样挖掘,请找出相关的段落，读一读。,第二课时,学习
3、目标：,1.理解蟋蟀住宅的特点和住宅的修建过程，体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的特点。2.学习作者认真观察事物的方法，领悟作者运用生动形象的语言表达具体事物的写作方法。3.能有感情的朗读课文，背下自己喜欢的句子或段落。,默读课文的2-6自然段蟋蟀的住宅有什么特点?（画出相关语句写下自己的体会）,蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。,课文哪些地方表现了蟋蟀“不肯随遇而安”？,随遇而安：指适应周围的环境。不论环境如何都能满足。,一般来说，我们人类住的地方叫住宅，动物住的地方，叫窝、巢、穴等。而蟋蟀是一种昆虫，为什么这里蟋蟀住的地方也把它叫住宅呢？,
4、（作者在这里采用了拟人的手法，表现了作者对蟋蟀的喜爱。这也是本文最大的写作特点。）,在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。,选择地址：,慎重、不肯随遇而安、不用现成洞穴,外部结构：,朝着阳光、隐蔽、干燥、有门、有平台,当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。,打比方。把蟋蟀发出的声音比喻为“弹琴”又将洞穴门口的平地称为平台。,选择地址：,慎重、不肯随遇而安、不用现成洞穴,外部结构：,朝着阳光、隐蔽、干燥、有门、有平台,内部布置：,光滑、清洁、干燥、简朴、卫生,假使我们想到蟋蟀用来挖掘的
5、工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。,作者不仅把蟋蟀挖掘的洞穴说成是“住宅”，而且说是个“伟大的工程”，你觉得有点夸张吗？为什么？,请同学们默读（6-9自然段），想一想，这一部分从几个方面介绍了蟋蟀怎样建造住宅的，课文是怎样写的？,这一部分从建造时间、怎样建造、整修三个方面介绍了蟋蟀怎样建造住宅。,蟋蟀工作很辛苦是从哪里看出来的呢？请同学们看8、9自然段，找出写蟋蟀盖房动作的句子，并划出动词，体会蟋蟀盖房的艰难与辛苦。,其中扒、搬、踏、推、铺都从不同方面反映了蟋蟀盖房子的艰难。,蟋蟀是在什么时候建造住宅的呢？,蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。”是蟋蟀盖房子的时间。,课文,蟋
6、蟀是怎样建造自己的住宅?,前足扒土,钳子搬土,后足踏地,锯子推土.,不肯随遇而安,一点一点地修,坚持不懈.,评价蟋蟀,吃苦耐劳、不肯随遇而安,根据课文填空。1、蟋蟀的住宅有三个特点：（ ）、（ ）、（ ） 2作者说蟋蟀的住宅 “是伟大的工程”的原因是 。,排水优良,阳光充足,舒服,蟋蟀的前足和后腿乃至整个身体是那样的柔弱，却能将自己的洞穴修建的那样舒适所以对于蟋蟀来说是多么大的工程呀。,选择正确读音住宅（zhi zi）洞穴（xu xu）,按要求填空（1）“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”运用了（ ）修辞方法，你能再写一个吗？ （2）“它有特别好的工具吗？没有。”运用了（ ）修辞方法。（3）、“它的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。”如果把这句话改为“它的出名不光由于它的住宅，还由于它的唱歌。”行吗？为什么？（4）、“假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。”课文中还有一句话跟这句话意思差不多，找到后写出来。（5）、“蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。”“随遇而安”是什么意思？请你用它写一句话,拟人,设问,不行。第一句话强调由于住宅出名，第二句强调由于唱歌出名，侧重点不同，第一句符合本课的主题“蟋蟀的住宅”，而第二句不符合本课要写的主题。,能适应各种环境，在任何环境中都能满足。,