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1、2、加强家校联系，共同教育。数学浙教版九下-锐角三角函数 练习题二28.1锐角三角函数(二) 1(填空题 2、探索并掌握20以内退位减法、100以内加减法(包括不进位、不退位与进位、退位)计算方法，并能正确计算;能根据具体问题，估计运算的结果;初步学会应用加减法解决生活中简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系。30(1)Rt?ABC中，?C=90，sinA=,则cosA =_. tanA, . 50(2)Rt?ABC中，?C,90，若AC?AB,1?3， 则tanA, . 0(3)如图，在?ABC中，若?ACB,90，且CD?AB于D， 三角形内心的性质:三角形的内心到三边的距离相等. (三
2、角形的内切圆作法尺规作图)用线段的比表示?的余弦值:_。 2(选择题 0(1)已知Rt?ABC中，?C,90，AC,2，BC,3，那么下列各式中，正确的是( ) 2222A. sin B= B. cosA = C. tan B= D. tanA= 3333(2)如图，已知正方形ABCD的边长为2，如果将线段BD绕着点B旋转后，点D落在CB的延长线上的D处，那么tan?BAD等于( ) 2A. 1 B.2 C. D. 22203(在Rt?ABC中，?C,90，AC,24，BC,7。 22)求sinA、cosA的值; (2)求sinA+cosA的值; (1三、教学内容及教材分析：tanA不表示“t
3、an”乘以“A”；(3)比较sinA、cosB的大小。 404(如图，?ABC=?BCD=90，AC=15，sinA=，BD=20，求?D的三个三角函数值。 5(4)直线与圆的位置关系的数量特征:1、会数、会读、会写100以内的数;在具体情境中把握数的相对大小关系;能够运用数进行表达和交流，体会数与日常生活的密切联系。B A 圆由两个条件唯一确定：一是圆心（即定点），二是半径（即定长）。第三章 圆C D CD43BC7248【28.1(二)】1.(1)，(2)(3)或2.(1)C(2)B 3. sinA=cosA=，54ACAB2525一锐角三角函数34322sinA，cosA=1，sinA=cosB 4. sin?D=，cos?D=，tan?D= 554