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卡罗纳,人教课标版小学语文四年级上册,卡罗纳,读一读,课文诵读,讨论交流,想一想,能力拓展,读一读,遭 遇 怜 悯 叮 咛嘱 咐 号 啕 大 哭,z1o,n0ng,f),m!n,t2o,研读课文并交流：,A、为什么大家都没有说话，都屏息凝神地望着卡罗纳？ B、哪几个动作最能反映我对卡罗纳的同情与关心？ C、（1）为什么卡罗纳的目光中充满着无法形容的悲哀，为什么卡罗纳的神情仿佛在说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。”他此时想起了什么？ （2）为什么这么肯定？,关爱他人是一种美德，她能给人以春天般的温暖，她能融化一颗冰冷的心。我们相信，卡罗纳在这么多爱的笼罩下，心头的悲伤会渐渐消退的。爱，让人间充满温馨。,爱,*如果你是卡罗纳的同学，你会为他做些什么？,想一想,能力拓展,写信（选择写信，写后交流。 ） A.请你给卡罗纳写一封信，给他以春天般的温暖，让他心头的悲伤早日消退。 B.请你代表卡罗纳，向关爱他的人写一封信，感谢他对卡罗纳的无限关爱和帮助。,2005.05,