浙教版七年级下册数学《6.3 扇形统计图 》课件(共15张PPT).pptx

上传人:scccc 文档编号:14901067 上传时间:2022-02-23 格式:PPTX 页数:15 大小:1.28MB
返回 下载 相关 举报
浙教版七年级下册数学《6.3 扇形统计图 》课件(共15张PPT).pptx_第1页
第1页 / 共15页
浙教版七年级下册数学《6.3 扇形统计图 》课件(共15张PPT).pptx_第2页
第2页 / 共15页
浙教版七年级下册数学《6.3 扇形统计图 》课件(共15张PPT).pptx_第3页
第3页 / 共15页
浙教版七年级下册数学《6.3 扇形统计图 》课件(共15张PPT).pptx_第4页
第4页 / 共15页
浙教版七年级下册数学《6.3 扇形统计图 》课件(共15张PPT).pptx_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

《浙教版七年级下册数学《6.3 扇形统计图 》课件(共15张PPT).pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙教版七年级下册数学《6.3 扇形统计图 》课件(共15张PPT).pptx(15页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、在生活中体会数学, 用数学来解释生活.,扇形统计图,提一提,65,请根据扇形统计图回答下面的问题:(1)童装、休闲装、西服的利润比 是 ; (2)若公司总利润为5000万元, 则童装利润为多少万元? (3)若休闲装利润为720万元, 则童装利润为多少万元? (4)若最多的利润比最少的利润多1920万元,那么公司去年总利润是多少万元?,6:8:15,500018=900(万元),答一答,65,感悟:当统计的总量未知时,我们不能比较统计图之 间某部分数量的多少!,小明看过下面的统计图后,认为:西服的利润2018年比2017年的多,同学们,你们认为小明的观点正确吗?,辨一辨,65,请你结合2017年

2、和2018年的利润情况给公司2019年的生产提出你的建议。,小明看过下面的统计图后,认为:西服的利润2018年比2017年的多,同学们,你们认为小明的观点正确吗?,辨一辨,2022/2/23,2019年4月某公司生产的童装,休闲装,西服,衬衫的利润分别为20万元,30万元,40万元,10万元.计算出各产品利润占总利润的百分比,并绘制扇形统计图.,画一画,绘制扇形统计图的一般步骤:,3标:标明相应的百分比,写上标题。,1算:计算各个部分所占的百分比 及对应扇形的圆心角的度数;,2画:画一个圆,并根据圆心角的度数, 画出各个扇形;,各成分名称可以注在图上,也可以用图例注明,用计算机试试,公司对第一

3、季度用来生产休闲装和西服的面料进行统计,并绘制了扇形统计图(如图)由于二月份工人加班加点,用来生产休闲装和西服的面料分别比一月份增长了10%,35%,已知第一季度用来生产休闲装和西服的面料20万米(1)一月份用来生产休闲装和西服面料为 万米, 二月份用来生产休闲装和西服面料为 万米, 三月份用来生产休闲装和西服面料为 万米;(2)一月份用来生产休闲装和西服 的面料分别为多少万米?,5,6,9,方程思想,算一算,通过以上学习,你能以“大家好,我叫扇形统计图”开头做一下介绍吗?,说一说,大家好:我叫扇形统计图,是一幅用圆和扇形分别表示关于总体和各个组成部分数据的统计图。 我的特点是能直观地、生动地反映各部分在总体中所占的比例 。制作我的过程分三步: 1算,2画,3标。关键是计算各扇形圆心角的度数。 社会生活与科学领域的很多实际问题都在用我来分析。,畅所欲言,仿照上面的问题,根据右图,你能编一个问题并解答吗?,A,天才因素扇形统计图,汗水 99%,灵感1%,天才=99%的汗水+1%的灵感,送给你,大自然是用数学语言写成的书。 伽利略,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1