最新数学:3.2《直棱柱的表面展开图》同步练习(浙教版八年级上)优秀名师资料.doc

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1、3.2 直棱柱的表面展开图 同步练习基础训练:1.填空题:(1)一个五棱柱的侧面数有 个,棱有 条。(2)如图所示的平面图形折叠后围成的立体图形是 。(3)一个底面为正方形的直棱柱的侧面展开图是一个边长为6的正方形则它的表面积为 体积为 。2.选择题:(1)下列图形中可以折成正方体的是( ) (A) (B) (C) (D)(2)如图是一个正方体包装盒的表面展开图,若在其中的三个正方形A,B,C内分别填上适当的数,使得将这个表面展开图折成正方体后,相对面上的数互为相反数.则填在A,B,C内的三个数依次是( )来源:学科网 (A) 0, -2, 1 (B) 0, 1, -2 (C) 1, 0,-2

2、 (D) 2, 0, 1(3)将如图的正方体展开为一个平面图形是( ) (A) (B) (C) (D)3.如图是一个直棱柱的展开图,每个面上都标注了字母,如果从右面看是C,D在后面,那么哪一个面会在上面.4.如图是一个四棱柱的展开图,根据图中尺寸求这个四棱柱的体积.来源:Zxxk.ComA拓展思考:如图一只蚂蚁要从正方体的一个顶点A爬到另一个顶点B,如果正方体的棱长是2求最短路线长.来源:Zxxk.Com10.圆内接正多边形(1)圆周角::顶点在圆上,并且两边都与圆相交的角,叫做圆周角.B2、第四单元“有趣的图形”。学生将经历从上学期立体图形到现在平面图形的过程,认识长方形,正方形,三角形,圆

3、等平面图形,通过动手做的活动,进一步认识平面图形,七巧板是孩子喜欢的拼图,用它可以拼出很多的图形,让孩子们自己动手拼,积累数学活动经验,发展空间观念能设计有趣的图案。4.坡度:如图2,坡面与水平面的夹角叫做坡角坡角的正切称为坡度 (或坡比)。用字母i表示,即火眼金睛:下面是正方体的展开图,小丽说,如果a在后面,b在下面,C在左面,那么f在上面,e在前面,d在右面.你认为她说的对吗?经过同一直线上的三点不能作圆.1、会数、会读、会写100以内的数;在具体情境中把握数的相对大小关系;能够运用数进行表达和交流,体会数与日常生活的密切联系。(1) 弧长公式: 弧长 (R表示圆的半径, n表示弧所对的圆心角的度数)(2)经过三点作圆要分两种情况:垂直于切线; 过切点; 过圆心.来源:Zxxk.Com当a0时,抛物线开口向上,并且向上方无限伸展。当a0时,抛物线开口向下,并且向下方无限伸展。

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