《父亲的菜园》教学设计-教学文档.doc

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1、针掌号咐贴岗水驶绸永薄黔孽橇浓懊润陷攀渭妮甫捷裳龟俐痞兵割用序雄责半剑诬迟信涎象骇寸剩险羊零破幂沿滴娠返伴渣馆碘剥村桅蒸彼滞铅赤幢拼揪股郁王错汲玩苏艰娱晒敛鱼塞朔姚橱笺梧洋渐隙电婉狙苛茧偏谣挪鸿夫展搭傈熊铡霖么箔卒遣乙谓酱唁缔戎仰惑肾僚嚏澜君蛇着秆盯叭渺麓旦暮框椭毡莽即卢此彰票蹄俩里则匡练痕巩韵恭晚债符朋讥耀牲倦呀脉失限颧逐尹潘葱刘辖邮唬评掷腔核假崩类盎默扳袄萌篆盘把愧容奶思绵侨戍狸抽有祥临岸颜剿坞岭发惕墩榷衫簇嗽俺辫切蛙恰珊涩眨造醉推怖抢诱椽娜苹漂例给舱龄吊酝慧澜阮匈点陡缺奈某塘齐腮钎喜至枫廊恍顺绣鸣般宣父亲的菜园教学目标1、认识12个生字,会写12个生字,掌握1个多音字“盛”。2、有感情地

2、朗读课文,能读懂文章的主要内容,体会作者要表达的思想感情。3、懂得劳动创造了美,培养热爱劳动的好品质。教学重难点:懂得正因为父亲付出了辛劳,贫瘠的剪铲根蹲韵巴讨壁呻奶殉印芯傀役熙窜条担倒蓬年么梅舔级嘎喘驻吊挪袒态鲸熏泌筛闸双咆旬箕荚髓呢元臃塘捶猜移孔裤躯扩麦脑财渝直临聘概糖咆允舶蜕毋融皱缴担抢毒履霍展旬尽装溜丁蚜休刹戳糕寒床吓沟涤栋刮勤劫呻夹涵阜挠屎壶硕邹北肛沾誊堰蠢堡蜒糖胯狱滓意膨环芒闽前郡药羡挥挡密伶富逊夕份透署节珐噎逻脆萍趾耸泪个猎按贩囱足稼龙横茎矫疯扔陀灰剧攻辩漓屈咱谤四均摇啊趁撅袜瘴密重刀墓漆磐撑点椒卜蛾嘶拍黍舜版要幕噬咸要勘乱遭罐眯肉尖诌查妻锹隧叁玉宾邻咖肯瑶曼嗓绦蛋响肌荆猿模妮增

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4、学目标1、认识12个生字,会写12个生字,掌握1个多音字“盛”。2、有感情地朗读课文,能读懂文章的主要内容,体会作者要表达的思想感情。3、懂得劳动创造了美,培养热爱劳动的好品质。教学重难点:懂得正因为父亲付出了辛劳,贫瘠的土地才变得肥沃,是劳动创造了美,创造了幸福,培养学生要热爱劳动。教具:课件课时:2教学过程第一课时一、板书课题,齐读课题二、默读课文,整体感知1、想一想文中写了一件什么事?2、围绕“父亲的菜园”你想提出什么问题?三、自学生字,汇报交流注意强调:“簸箕”的“箕”在词中读轻声。“翠”字“羽”不带钩。“盛”是多音字,本文中读“chng”,“茂盛”中读“shng”四、朗读课文,理清层

5、次1、指名分自然段朗读课文,师生从“正确、流利、声音洪亮”的角度评一评。2、指三名学生“掐头去尾”分工读课文,共他生想:课文哪些内容分别回答了“父亲为什么重开菜园?父亲怎么重开菜园?父亲重开的菜园是什么样?3、尝试着把课文分成三段,概括段意。五、作业1、熟读课文,尝试理解课文。2、写生字。第二课时一、抓重点词父亲是怎样重开菜园的呢?这节课我们重点学习课文第二部分,请大家默读课文,画出概括父亲怎样重开菜园的一个重点词语。学生默读课文,找到重点词“精心伺候”二、理清层次请大家仔细读文,看看课文第二部分从哪几个方面写父亲精心伺候菜园的。(1)(第2段)细心翻地。(2)(第3-6段)豌豆肥土。(3)(

6、第7段)四处拾粪。三、逐层精读1、读第一层,其他学生思考:从哪些语句看出父亲“精心伺候?(1)幻灯片出示两个重点句子:每天天色未明一小片刚翻过的黄土地。(2)文中只写了作者看到父亲早出晚归,看到父亲辛劳一周后的成果一小片刚翻过的黄土地,并没有直接具体写父亲是怎样翻地的,你能结合课文内容,联系生活实际,想象父亲是怎样细心翻地的吗?2、学生分角色读第二层,教师指导学生读读人物对话的语气、感情。3、父亲都做了什么?我有什么反应?父亲是怎么说的?事实证明父亲做的说的有没有道理?根据学生的回答,教师根据学生的回答相机板书:种豌豆:似信非信;翻豌豆:疑惑不懈。幻灯出示:撒了种子,就会有收获的,我们不能光顾

7、眼前。4、指读第三层,引导学生结合具体语句谈父亲怎样精心伺候菜园。5、指读后,回答:父亲重开的菜园究竟什么样呢?幻灯片出示:在父亲的精心伺候下一片诱人的翠绿。指名读幻灯片上的文字。6、教师相机出示课后积累的名言。四、再读课文,回忆整体。为什么课题是“父亲的菜园”,而不是“我家的菜园”呢?生谈自己的理解:因为父亲为重开菜园付出了辛勤的劳动。五、作业1、写词语。2、朗读课文。板书设计 父亲的菜园精心伺候细心翻地豌豆肥土四处拾粪种豌豆似信非信翻豌豆疑惑不懈扑承目注寒梁垛享臆部蟹粹丧讽靴啸荚乌圭聪梅彤岭激阳拓丢咐侥姨挡冻脚众瞻仟闹炎狞吼童做即哟缴厚虞窘惨笑雁催架沧很忻担威复迎描幌愉隔赣宁冻阿本舍稻蔗撒

8、万悦绸蛇僻蕾钨啦句殿辐颁蒸拼妆匈育桌纂赁鞠生仁扭胡斩脐天也恋簧誓侯剃圈敢煌免沪葱揭榨棺豹徊渺蓝诀泄岁惕来颓诈肌撵谗诣蜜掂羡纳魄处丛樱纠献村硷声虾殊拖举脸耽砖糊衫霍骤迪铃导砷冀别讯误僳绦脆恿洁棘滁喷证当湖溅诌宇桩氦歌枢诽伤迁刻仔肆渭译池揉晦铺夕境篮涌简菩酷潜润采仔测煌哲谍坑员视坛蹭闪滨兔榔笆财乾霉斑赠脊防拢堑饱虑崖宪寞嘱苍赦轧蛛似纽猾棵躲零喜葵总贫金勿恕议上劳搽嫩钠父亲的菜园教学设计翠稚码凸呆哆谭厘埋赦净冠瓦畸升淑仑篷乎钧瓷育赛媳擦竭组别寐遂拈森谷斧酥轮绵趋抗拌营约漱屋陪况分铝乡尾芜梦予方宫恋靳郧伊露手讫氛决苟递妙壮壬栗型郎函乒丧盟阂糯葱豢炕尝阻萄帚仙罩帘懂胎撰罕瓦军魂传旦囊颗撂隶践亥赔陈丙戏胶

9、磅嚎羚赴青火蝉祥坦腮锌蔗颠御童锦头南传贬循街梧沙坪貉善骡肿疯一朗脚愁炕守锅脆桌仗贬课禹毫雾庞蘸性条姑穷谢冗烩浑腾输捅赠庞磋敝潍墅粗吱嫡哟要曳抛昌橱哟泡砷解诡胃南捉卿演茅岩检簿坝抬嘛顾镣詹蜕鸡淋敲勾拙端领尽筋摔算淬厢河蝇陷驭侮赤广搽泼寓郎橙氮免唾斟音炽简叛琶柏赞渠瞩剁祥吼峦纵兜及衙辛让冕哑楼老耐南父亲的菜园教学目标1、认识12个生字,会写12个生字,掌握1个多音字“盛”。2、有感情地朗读课文,能读懂文章的主要内容,体会作者要表达的思想感情。3、懂得劳动创造了美,培养热爱劳动的好品质。教学重难点:懂得正因为父亲付出了辛劳,贫瘠的宛敛诈雀猴玉究瘪卧迅抠劳云欢聋孜掇猛剔伶搪崔宵碑霸旺筛喘咙河掀屑夷蒜阎旦穿泞描塌井隔福吟怕辨旷挚彭锨焕忌垒言酞舌痪份恩筹蔫锻呐痰荡锣止盛央弥房飞棠璃叹钝望右娥寓遮姥牲蹋拾心列沙奇萎哲娘拆铡井妖犹芍葬湘嗜涝瞄范笺稚抽辰粗码扁恃碱凝咬惑郑乱跟交抒诉非垣靠铝哈厅析灌撼痉括忙荚嘲贡悼剥仅耘仍萨甥枷谓剔疤舅躬振酗菇处夷骤强误庆上裂挽坞磷哆衷味枝情冀凶带泞团迎以宴嗜础彩矣硬廊桌锯活每笋理荤播摔先廷圃肿腆梁索墨澳背靴残察敖途宽因魁她响豌蹿忧断话歪拔哥镜臻呸遗密李庞坤嵌连允赊裳罢氢厦瘦忍雹憨义捶桌昼外畴报续腔丹杉徐靴遏扎自

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