七年级生物上册 第2章生态系统和生物圈章复习教案 苏科版 教案.doc

上传人:doc321 文档编号:14914177 上传时间:2022-02-24 格式:DOC 页数:3 大小:107KB
返回 下载 相关 举报
七年级生物上册 第2章生态系统和生物圈章复习教案 苏科版 教案.doc_第1页
第1页 / 共3页
七年级生物上册 第2章生态系统和生物圈章复习教案 苏科版 教案.doc_第2页
第2页 / 共3页
七年级生物上册 第2章生态系统和生物圈章复习教案 苏科版 教案.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《七年级生物上册 第2章生态系统和生物圈章复习教案 苏科版 教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级生物上册 第2章生态系统和生物圈章复习教案 苏科版 教案.doc(3页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、第二章 生态系统和生物圈【知识梳理】1、生态系统:在一定自然区域内,生物与环境所形成的统一整体。2、生态系统的组成:它包括生物成分和非生物成分非生物成分是指非生命的物质和能量,包括阳光、空气、水、土壤等非生物因素。生物成分包括绿色植物、动物和微生物等所有生物,并根据它们在生态系统中的作用,将它们划分为生产者、消费者、分解者。生产者:绿色植物是生产者,它能利用阳光制造有机物,是生态系统必不可少的成分。消费者:人和各种动物是消费者,不能制造有机物,只能直接或间接的以植物为食。分解者:能把动植物的遗体或排泄物分解成无机物,如细菌、真菌,是不可缺少的成分。三者之间是相互依存的。3、地球上生态系统的类型

2、多种多样,它们不是孤立的,有着密切的联系。4、生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一家园,是地球上最大的生态系统。是地球上生物及其能够生存环境的总称。考点一生态系统1、生态系统的概念:在一定地域内, 与 所形成的统一整体。2、生态系统的组成:非生物因素: 、 、 、 生态系统 生产者: 生物因素 消费者: 分解者: 练习1:一片森林中,有土壤、水分、阳光、空气,生活着各种植物、动物、微生物,它们共同组成( )。A.生活环境 B.环境因素 C.生态系统 D.生态平衡2练习2:下图为生态系统成分图,请据图回答问题。c3ab4d1图中属于生产者的是 ,属于消费者的是 ,属于分解者的是 。写出图中食物链

3、 。图中箭头a、b、c表示 ,箭头d表示 。阳光属于生态系统中的 。生物类群4在细胞结构上与生物类群3的根本区别是 。练习5:下列生态系统中自动调节能力最强的是( )。A.森林生态系统 B.草原生态系统 C.农田生态系统 D.荒漠生态系统反馈右图是生态系统中二氧化碳和氧气循环示意图,请据图回答:图中气体1和气体2分别是 和 。 气体1植物吸收气体1,放出气体2的过程是 作用,在植物体细胞内的 中进行。此过程 可以 (合成、分解)有机物。 植物 动物箭头表示 。 气细菌和真菌在生态系统中扮演 的角色。 从图中可以看出:在生态系统中,能把有机物 细菌和真菌转变成无机物返回无机环境中的成分是 。考点

4、二生物圈1、生物圈的范围:以海平面为标准,生物圈向上可达约 千米的高度,向下可深入约 千米的深处,这个厚度为20千米的圈层,包括 的底部、 的大部和 的表面。2、生物圈是最大的生态系统。 练习6:地球上最大的生态系统是( )。 A.海洋生态系统 B.森林生态系统 C.草原生态系统 D.生物圈反馈DDT是一种不易分解、化学性质十分稳定的有机杀虫剂。当进入生物体后,与脂肪结合不易排出。下表是海洋生态系统中,海水和几种生物体内DDT的含量。请回答:名称海水生物A生物B生物C生物D生物EDDT含量(ppm)0.000050.50.00520.0475.5写出该生态系统的食物链 。该生态系统中,生产者是 ,数量最多的消费者是 。南极海洋生态系统中积累DDT最多的生物是 ,原因是 。人们并没有到南极大陆喷洒DDT,而从未离开南极的企鹅体内也积累了DDT,这个实例说明 。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1