人教版七年级上册第二单元第一章第二节植物细胞.ppt

上传人:peixunshi 文档编号:14921131 上传时间:2022-02-24 格式:PPT 页数:15 大小:1.02MB
返回 下载 相关 举报
人教版七年级上册第二单元第一章第二节植物细胞.ppt_第1页
第1页 / 共15页
人教版七年级上册第二单元第一章第二节植物细胞.ppt_第2页
第2页 / 共15页
人教版七年级上册第二单元第一章第二节植物细胞.ppt_第3页
第3页 / 共15页
人教版七年级上册第二单元第一章第二节植物细胞.ppt_第4页
第4页 / 共15页
人教版七年级上册第二单元第一章第二节植物细胞.ppt_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版七年级上册第二单元第一章第二节植物细胞.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版七年级上册第二单元第一章第二节植物细胞.ppt(15页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、1、当光线较弱时,需选用 光圈和 镜,显微镜,2、用显微镜看的像是个 像。例如,字母A在显微镜下看到的是 。,3、一台显微镜的目镜上标有10X字样,物镜上标有40/0.65字样,那么这台显微镜可以将物体放大 倍。,4、在观察人的血细胞涂片时,用10X10的显微镜,可以看到40个细胞,如果换成10X40的显微镜,则能看到 个细胞。,大,凹面,倒,A,400,10,第二节 植物细胞,学习目标:1、了解玻片的种类2、学会如何制作植物细胞临时装片3、掌握植物细胞的结构及功能,切片,涂片,装片,用从生物体上切取的薄片制成,用液体的生物材料经过涂抹制成,用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成,一、玻片种类,

2、材料必须薄而透明,永久玻片,(可长期保存的),临时玻片,(不能长期保存),二、制作洋葱表皮临时装片,方法步骤:,1.用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。,2.把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。,3.用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一块透明薄膜内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中,用镊子把它展平。,4.用镊子夹起盖玻片,,5.把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧进行染色。,6.用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染色液浸润标本的全部。,防止细胞失水变形,保持细胞形态。,避免盖玻片下产生气泡。气泡有黑边,里面一片空白,会移动,易变形。,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下,,盖在要

3、观察的材料上。,细胞壁,细胞膜,叶绿体,细胞核,液 泡,细胞质(内有液泡和线粒体),三、植物细胞的结构,保护和支持细胞,保护并控制物质进出,光合作用的场所,控制中心(内含遗传物质),有细胞液,线粒体,呼吸作用,释放能量,练 习,植物细胞,怎样区分显微镜视野中的气泡和细胞?,动动脑筋,气泡,植物细胞,一般来说,气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像,形状为圆形或椭圆形,里面往往是一片空白,用镊子尖轻轻压一下,气泡就会变形或移动。,四、小结,1.玻片标本种类:,2.制作临时装片步骤:,擦滴取展盖染吸,3.植物细胞结构:,切片、涂片、装片临时玻片、永久玻片,基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞质

4、、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体,课堂练习:,1、为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡,盖盖玻片时应该( )A把盖玻片平放在载玻片上B事先多滴几滴清水C让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,重重地压D让盖玻片的一边接触载玻片的水滴,轻轻地平放,D,2、植物细胞中,具有支持和保护细胞作用的结构是( )A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核,A,3、细胞的结构由外向里依次是( )A细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质B细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核C细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质D细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质4、在观察临时装片时,如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是( )A污物 B气泡 C细

5、胞 D墨水,B,B,5、在观察洋葱内表皮细胞时,最容易看到的细胞结构是( )A细胞膜和细胞质 B细胞壁和细胞质C细胞壁和细胞核 D细胞壁和细胞膜6、清洗青菜时,冷水没有变成青菜汤,而把青菜放入沸水中煮一下,就变成了青菜汤,这是因为活细胞中的某种结构阻止了物质外流,则这种结构是( )A细胞核 B细胞膜 C细胞壁 D细胞质,C,B,课后练习:,1、制作临时装片时,染色会对细胞产生什么影响?在什么情况下应该使用不经过染色的临时装片? 染色可以使细胞的结构显示得更清楚。但是对活细胞的生物活性会有很大影响,有时甚至是致死的。因此,在观察活的细胞及其生物活性时,应该使用不经染色的临时装片。,挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构的哪一部分? 主要来自液泡中的细胞液。,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 社会民生


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1