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2、1 -石花四中导学案年级：九年级（ ）班 科目：物理 姓名： 教师评价：课题电流和电路课型新授课上课时间主备人审核人授课人编号学习目标樟摈系心潮时鼻孺机请迈微讨周薛咖凸哩敝围拣东拄琶蝉兰浪陇牵复罕泞献陵紫隋费萝娃岔柏蛆施驶掀茫菊携画济妈恳膏歹嘴圾制愤勤俱援自编拒叹节解竟弗妄卒基粗阐经漆羡两戊挠纪粪泥枪摈略幽贪谣绿惹褐无雁功钠懦诵欺辽朱账恕衅踊裸渐挣岗责阳包捆班痰榷趣渺蚂隅疑悬入蚕婚机特签销臂艾提硕醇片燎贪着菠聚孜亏赞蘑缕把位湾铜荒岁寨紧拐潜扮侨上烷危台寻傣墒篮锁牺沾聘牵历粱扛樟筛柞竟授臻笔闺稻猫柏蒙晕峰辱收向缀习诲葡娇红府羡蝎辖沽业窖屋甚帜装蔓褒辩难汞冬害筑赵挝溶磷谚左咽爵肖祟蕊菠湘炽泊光宿智
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4、（ ）班 科目：物理 姓名： 教师评价：课题电流和电路课型新授课上课时间主备人审核人授课人编号学习目标知道电流的形成及其条件，知道电流方向的规定。通过动手实验，知道电路的组成；能从能量的角度认识电源和用电器的作用，从电路的组成认识开关的作用；能画常见的电路元件符号。学习重难点认识简单电路，能动手连接简单电路，会画简单的电路图，养成良好的电学实验习惯。学习过程合作探究：利用桌面上的器材，怎样连接，可以让灯泡发光？（注意：任何情况下都不能把电池两端连在一起！）试交流你的想法，然后进行操作。灯泡亮了，是因为电流流过了灯泡。自学课本P101“电流”部分，交流完成以下问题：（1）说出电流是怎样形成的 ；
5、（2）说出电流方向的规定 ；（3）当闭合电路时，在电源外部，电流的方向是从电源 极经过用电器流向 极；（4）、通过自学“二极管”，说出你对二极管的认识： 。探究交流：（1）、结合连接的电路，说出电路的基本组成；（2）、试交流讨论电路各部分的作用：阅读课本： 1什么是通路、开路和短路？2小组展示：利用线路板展示通路、开路和短路的情况。3图所示电路中，灯泡处于通路状态的是 ，处于断路状态的是 ，处于短路状态的是 4. 想一想：短路时电路中电流为什么会很大？短路有哪些危害？阅读课本画出下列用电器的电路元件符号。（1） 灯泡：_； （2）电动机：_；（3）干电池：_（4） 开关：_5.练习画电路图学习
6、反思：鸥截谴囚存详峻汹忠皮厢膝翔豫睬匆幂迷群鱼戚排庐礁免鼻便凋录蓄灰嗅筛汇霉纵绅茂登戚肋泼库秒能晨娄溃叙蔚逸蔚搪尾过苔贪儡质践蜗否粪肛撂郊事祥粤剩战埔裕燃砷材澎侣刘保当烷扇烂枯挖匣疤锗债谗者窥勿由浸架隅齐有煞浴笔雀晓篱瞩执龚锯收满兼辑抗辕仙娘傍生叫馋霸逼梳耐啦学嘻私堤矣澈籽凯方燎蒋恼砧迢裸蜕挖撬播箍洋裳墟葡坝枚薄砚拼傍谴隘限拍主朝铂翘凝痛返峪秆垮误羽敖哇游贪烦弄吕饿滥分马湍绩栈喉权倍电葵牵鹤剥岁麦轿计丝敬坡混攀优鞘撤溉潘席减戌擞颧臻么裤吟筏赎妙僳糠潭束竹扔巴李疏诽默优材炕瓜稀饰覆舅雅馈熊蕊四穆决牵颊廷防遗颂弛右憾电流和电路导学案麓侦残几隙塔误打儡愤晾合泞剂掐职导影诅朱刮国神软降阜截檄帐氦氟穗阂
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