湖南省张家界市慈利县2017_2018学年七年级语文下学期期中教学质量检测试题新人教版2018052.doc

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1、湖南省张家界市慈利县2017-2018学年七年级语文下学期期中教学质量检测试题 考生注意:本卷共三道大题,满分100分,时量120分钟。一、积累运用(24分)1阅读下面语段,在方框内填写课文中的原词语并给加点字注音。(4分)我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金;我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在溜( )直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谰( )语,原野上的狂风2下列句子中没有错别字的一项是( )(2分)A闻先生也总是头发凌乱,他是无暇及此。 B他正向古代典藉钻探,有如向地壳寻求宝藏。C韩麦尔先生呢,踱来踱去,胳

2、膊底下挟着那怕人的铁诫尺。D大概是太过于恋恋不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事。3下列句子中加点的成语使用不恰当的一句是( )(2分)A习近平指出,伟大的中国人民抗日战争,是中国人民近代以来争取独立自由史册上可歌可泣的一页,是中华民族历史发展进程中饱经沧桑的一章。B人生路上有时山高难攀,海阔难越,只要我们锲而不舍,定会登上理想之巅,到达梦想之岸。C撒贝宁主持的开讲啦节目鲜为人知,青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友青睐。D伪装者一经播出引发各界好评,曾经鲜为人知的演员靳东迅速成为家喻户晓的明星。4下列句子中有语病的一项是( )(2分)A传统文化培养了中国民众高尚文雅的气质和彬彬有礼的精神风

3、貌。B“幸福都是奋斗出来的”,这句话点燃了亿万中国人民创造新时代幸福生活的激情。C历史和现实都告诉我们,青年一代有理想,有才能,国家才有前途,民族才有希望。D12月13日,通过公祭仪式,使我们重温侵华日军南京大屠杀那段惨烈的历史场景,表达了我们对死难同胞灵魂的安抚。5下列表述有误的一项是( )(2分)A回忆鲁迅先生是现代女作家萧红写的回忆录,这篇散文让读者看到了鲁迅先生温和、平凡、开朗的一面。B最后一课是法国作家都德创作的一篇短篇小说,小说以普法战争为背景,表现法国沦陷区人民的悲痛与抗议,表现出他们对祖国的款款深情。C孙权劝学选自资治通鉴,作者是北宋史学家司马迁,资治通鉴是一部编年体通史。D木

4、兰诗结尾一段,以兔为喻,赞颂了木兰女扮男装代父从军长期征战的谨慎和机敏。6下列选项中表述不正确的一项是()(2分)A骆驼祥子的成功在于精心刻画了祥子、虎妞等血肉丰满、性格鲜明的人物形象。B刘四爷是个土混混出身的车厂老板,极端的自私自利。C祥子是个悲剧人物当他的梦破灭后,自甘堕落,一步步走向了沉沦。D虎妞是车厂老板刘四爷的女儿,勤劳能干,霸道泼辣她曾嫁给一个军官,被抛弃后回到车场,再嫁给祥子,最后难产而死。7综合性学习。(4分)你校七年级(2)班正在开展以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。 (1)下面是一份200名初中生课外阅读情况调查后做出的统计,请写出你的结论

5、。(2分) 初中生课外阅读情况调查统计表阅读内容人数百分比漫画11256%时文杂志3216%武侠小说3015%文学名著2613% 结论: (2)有人说,现在已进入了“读图时代”,各种各样的图铺天盖地呈现在我们面前。你喜欢图画阅读还是文本阅读?说说理由。(2分) 8默写。(6分)爷娘闻女来, :同行十二年,不知木兰是女郎。二、阅读理解(36分)(一)阅读下面诗歌,完成910题。(4分)春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。【注】暗飞声:声音不知从何处传来。9用生动的语言描述诗中“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”的画面。(2分) 10从诗的末句你感受到了诗

6、人怎样的情感?(2分) (二) 阅读【甲】【乙】两文,完成1012题。(11分)【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之。晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 (孙权劝学) 【乙】傅永字修期,清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏,寻复南奔。有气干,拳勇过人,能手执马鞍,倒立驰骋。年二十余,有友人与之书而不能答,请洪仲,洪仲深让之而不为报。永乃发愤读书,涉猎经史,兼有才

7、干。帝每叹日:“上马能击贼,下马作露布,唯傅修期耳。” (北史傅永列传)【注】让责备。露布公开的文告。11解释下列句中加点词。(4分)但当涉猎即更刮目相待能手执马鞍有友人与之书而不能答12用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)孤岂欲卿治经为博士邪! 有友人与之书而不能答。 13吕蒙、傅永这两个人物有哪些共同特点?(3分) (三)阅读下面节选文段,完成1416题。(9分)我们家的台阶低! 父亲又像是对我,又像是自言自语地感叹。这句话他不知说了多少遍。在我们家乡,住家门口总有台阶,高低不尽相同,从二三级到十几级的都有。家乡地势低,屋基做高些,不大容易进水。另外还有一说,台阶高,屋主人的地位就相应高

8、。乡邻们在一起常常戏称:你们家的台阶高!言外之意,就是你们家有地位啊。父亲老实厚道低眉顺眼累了一辈子,没人说过他有地位,父亲也从没觉得自己有地位。但他日夜盼着,准备着要造一栋有高台阶的新屋。父亲的准备是十分漫长的。他今天从地里捡回一块砖,明天可能又捡进一片瓦,再就是往一个黑瓦罐里塞角票。虽然这些都很微不足道,但他做得很认真。 于是,一年中他七个月种田,四个月去山里砍柴,半个月在大溪滩上捡屋基卵石,剩下半个月用来过年、编草鞋。大热天父亲挑一担谷子回来,身上淌着一片大汗,顾不得揩一把,就往门口的台阶上一坐。他开始“磨刀”。“磨刀”就是过烟瘾。烟吃饱了,“刀”快,活做得去。台阶旁栽着一棵桃树,桃树为

9、台阶遮出一片绿阴。父亲坐在绿阴里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。这时,一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。父亲磨好了“刀”。去烟灰时,把烟枪的铜盏对着青石板嘎嘎地敲一敲,就匆忙地下田去。冬天,晚稻收仓了,春花也种下地,父亲穿着草鞋去山里砍柴。他砍柴一为家烧,二为卖钱,一元一担。父亲一天砍一担半,得一元五角。那时我不知道山有多远,只知道鸡叫三遍时父亲出发,黄昏贴近家门口时归来,把柴靠在墙根上,很疲倦地坐在台阶上,把已经磨穿了底的草鞋脱下来,垒在门墙边。一个冬天下来,破草鞋堆得超过了台阶。父亲就是这样准备了大半辈子。塞角票的瓦罐满了几次,门口空

10、地上鹅卵石堆得小山般高。他终于觉得可以造屋了,便选定一个日子,破土动工。14用简洁的语言概括选文的内容。(2分) 15如何理解文中画线语句的含义。(4分) (1)父亲坐在绿阴里,能看见别人家高高的台阶,那里栽着几棵柳树,柳树枝老是摇来摇去,却摇不散父亲那专注的目光。 (2)一个冬天下来,破草鞋堆得超过了台阶。 16父亲的准备过程是艰苦的。它的根源是什么?为什么?(3分) (四)阅读下文,完成1720题(12分)香椿的味道乡下老家,有许多野生的香椿树,一年一年滋生繁衍,零零散散地点缀满了乡村的各个角落。当然,最好能长在自家房前屋后,那样就可以整日看着香椿芽由小变大,然后近水楼台先摘先尝了。当春风

11、温暖地让我彻底脱去冬衣的时候,那香椿也就该发芽了。我最爱吃香椿,总是一天三遍地看着房角那棵香椿树发呆,真想早日拿着钩子扒下嫩嫩的芽子吃个够。可我急,树不急,整日挺着干枯的枝桠在蓝天中显着它的沧桑与稳重,迟迟不吐芳香。一个灿烂的午后,忽然在和风中嗅到了丝丝清香。迫不及待地跑到树下,踮着脚尖,寻找蓝天中闪出的那些暗红。找到了!一簇簇短短的芽子,不知何时已经在干瘪的枝尖绽开了笑脸,从高至低,错错落落地像是给这位老者扎上了灵动的蝴蝶结,将积蕴一冬的热情完美释放在这个春天里了。那嫩嫩的芽子,被阳光穿透成靓丽的紫红,闪着淡淡的油光,在湛蓝作为底色的映衬下,显得格外耀眼、温情,一时间觉得香椿芽就是春天,春天

12、就只有香椿芽。春风催荣了万物。不出几日,香椿芽已经长成了小丫头的冲天小辫。竖在房角的长杆终于派上了用场。用铁丝弯成一个钩,绑在长杆上,就可以去扒那些垂涎已久的香椿了。站在房顶,长长地举起杆子,将那些可爱的芽子引入铁钩里,然后猛地一拧杆把儿,只听脆脆地“叭”一声,一簇香椿就应声飘落了下来。不一会儿,香椿已散落一地。于是,便怀抱这些香椿,吵着让母亲给我炸“香椿鱼儿”吃。母亲先是把这些香椿一片叶子、一片叶子地择好、码好,然后洗净,放在盆里用温水加盐腌一下。这时,母亲就可以腾出手来准备面糊了。在碗里打两个鸡蛋,放入适量的面粉和水,搅匀,直至能在筷子上拉出丝就可以了。烧开油,取出腌好的香椿在面糊里裹一下

13、,迅速放入滚烫的油锅里,只听“吱啦”的一声,那个裹了面糊的香椿,顿时翻滚着膨胀起来,成了焦黄颜色。一直站在旁边的我,早已被锅里的香椿鱼儿惹得大咽口水了。一出锅,就用手抓起来吃,烫得我直跺脚摇手。母亲乐了,拿出碗盛好递给我。我便乖乖地坐在灶前,稀溜稀溜地吃到肚圆,抹一把嘴上的油,跑着玩去了。等回来,又会吃上一大碗。一茬一茬的香椿吃下来,夏天已近,香椿已不能用来炸着吃了,我对香椿的热情也淡了下来。可母亲却去摘那些稍微嫩一些的叶子,切碎,晒在太阳底下,说是晒干后还可以吃。我不信,这怎么吃。炎炎夏日,母亲便取出那些干香椿,放在锅里用油炸一下,然后拌在黄瓜丝里,放上醋,浇在凉水浸过的面条上,一碗清凉喷香

14、的凉面吃过,夏日的炎热一下子就在香椿的清香消失了。这种干香椿只要保存得好,可以吃一年,直到又吃上那暗红的嫩芽。母亲知道我爱吃香椿,因此总是在春天里给我带来嫩香椿芽,有的嫩到可惜,可母亲却说这样的才好吃;过几天又会捎来一大包干香椿,于是我就一年都能吃到香椿了。生日长寿面里,浇上油炸香椿,那味道真是特别透了,让我再一次感受到了珍藏在香椿里的春天的味道。17文章围绕“香椿”写了盼香椿、 、炸香椿、 四部分内容,充满浓浓的生活气息。(2分)18从修辞手法(任选一种)的角度,赏析第段中的画线句。(4分)一簇簇短短的芽子,不知何时已经在干瘪的枝尖绽开了笑脸,从高至低,错错落落地像是给这位老者扎上了灵动的蝴

15、蝶结,将积蕴一冬的热情完美释放在这个春天里了。 19谈谈你对“香椿的味道”的理解。(3分) 20生活有百味,哪一种“味道”让你印象深刻呢?说一说原因。(3分) 三、作文(40分)请以“我的_周末”为题写一篇文章。写作要求:1请把题目补充完整,然后写作。2立意自定,文体为记叙文。3说真话,抒真情,忌抄袭。4文中请不要使用真实的地名、校名、人名。5书写工整,不少于600字。6二一八年春季期中教学质量检测七年级语文参考答案1斑斓(li) (ln) 怪诞2A(B籍 C戒 D念念)3C.(鲜为人知:指很少有人知道。与C句“深受广大青少年朋友青睐”句意不符)4D项语病是成分残缺,应去掉“通过”或“使”5C

16、6D(曾嫁给一个军官,后来被抛弃的是小福子,不是虎妞) 7(1)示例:初中生课外阅读漫画的人数最多,而阅读文学名著的人数最少。(2)示例一:我喜欢图画阅读。图画直观形象,色彩纷呈,花样百出,内容迥异,读图已经成为风尚。示例二:我喜欢文本阅读。因为对于中学生来说,需要提高的是驾驭语言文字的能力,把大量的时间消耗在读图上,将会导致阅读水平下降,得不偿失。8评分说明:错、漏、加一个字扣1分,每掉1句扣2分,顺序不对每句扣1分。9示例:在一个春风沉醉的晚上,不知从何而来的一曲低迴呜咽的笛声飘入耳际,曲声随着春风飘扬,传遍洛阳城的每一个角落。10抒发了作者对故乡和亲人的思念眷恋之情。11只、只是;重新;

17、握,执;信12我难道想要你研究儒家经典成为学识渊博的学者吗?有个朋友给他写信,但是他不会回信。13文中的二人身份相同,都是武人(武将、武夫);认识到读书意义后都能刻苦学习;结果都有了惊人的长进14父亲为建高台阶的新房子而辛勤准备。15(1)父亲抽烟时专注地望着别人家高高的台阶,他羡慕、向往,也在谋划怎样加快准备,争取能早日造起高台阶的新屋,像人家一样气派,叫人羡慕。(2)这一句从侧面表现出父亲在冬天的劳动量,用父亲穿破的草鞋的高度来说明父亲的千辛万苦,说明建造新房不容易。16根源在于农村的经济落后。父亲的现金收入的来源是砍柴,起早贪黑,砍一天柴,才得一元五角,许多建材是捡来的。他的积累是如此艰难,归根到底是因为农村的经济极端落后。17扒香椿 吃香椿18示例一:运用拟人的修辞手法,赋予香椿芽人的情感,生动形象地写出了香椿芽在枝尖绽放时的勃勃生机,表现了作者看到香椿发芽时愉快的心情。 示例二:运用比喻的修辞手法,把香椿树比作老者,把香椿芽比作蝴蝶结,生动形象地写出了香椿芽初绽时的美丽,表现了作者看到香椿发芽时愉快的心情。19香椿本身的味道、母爱的温暖、童年的快乐、春天的味道。20示例:红烧肉的味道。红烧肉是爸爸的拿手好菜,但他在外地工作不能经常回家,每次回家都给我做香喷喷的红烧肉,那里面有父亲的味道。

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