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1、开心英语四年级下册教学计划 一、指导思想 以素质教育为根本宗旨，以培养创新精神和实践能力为重点，充分遵循四个“有利于”思想，即：有利于发挥学生的潜能，有利于提高学生的全面素质，有利于提高学生的自学能力，有利于培养学生的创造性思维和创造能力。 二、学生知识能力习惯态度分析 四年级的大部分学生对英语有着比较浓厚的学习兴趣，但也有少数学生由于遇到困难，学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始，对学生又提出了新的要求：培养听、说、读、写的技能。所以教师应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。 三、教材简析 这
2、套教材是根据教育部制定的国家英语标准编制而成的。本册教材的特点是：1.强调语言的运用。2.注重能力培养。3.突出兴趣激发。4.重视双向交流。5.融合学科内容。6.重视灵活扩展。7.实现整体设计。本册教材分为12个单元。 四|、教学目的任务 1、 能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、 能按四会要求掌握所学句型。 3、 能使用日常交际用语，活用四会句型进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。 4、 能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。 5、 初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。 6、 养成响亮清晰读英语、说英语的习惯，认真模仿语音、语调，以培养语感。 7、
3、 能在完成某个任务（如涂色，小制作）的过程中学会相关的词句，并且培养动手能力。 8、 能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。 五、 教材重点难点 1、 能按四会、三会的要求掌握所学单词。 2、 能按四会要求掌握所学句型。 3、 能使用日常交际用语，活用四会句型进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。 4、 能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。 5、 初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。 六、 主要措施。 1、 以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。 2、 通过听、说、读、写、唱、
4、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。 3、 将直观教具和电教手段，多媒体课件相结合，培养学生良好的朗读习惯，打下良好的语音语调基础。 4、 设计全面、高效地课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。五、课时安排： 时间 第_1_周到第_2_周 内容 Review: These are shoulders. Touch Gogos toes. What are you doing? Im Additional: Whats that? Its a rabbit. Sounds and words: 目的 Key : shoulders teeth knees fi
5、ngers toes wave put move Sounds and words: cage orange giraffe ginger jump jeans 重点 难点 The Key words and the sentences of Review 教具 Pictures Cards dice paper tokens Color Chalk etc. 教法 Conversation Song activity command game etc. 备注 三会：ginger 二会： 一会： 其它：tooth复数teeth wave waving move moving put putti
6、ng 时间 第_3_周到第_4_周 内容 Target: Are you sleeping? No, Im not. Im Is he practice volleyball? No, he isnt. Sounds and words: 目的 Key: exercising working shouting thinking practicing talking cutting coloring Sounds and words: egg hug mug jog bag dig 重点 难点 The Key Words The master sentences of Target. 教具 Pi
7、ctures Cards coins paper tokens Color Chalk etc. 教法 Conversation Chant activity Charades etc. 备注 三会：exercise hug mug 二会： 一会： 其它：The rules of V.ing 时间 第_5_周到第_6_周 内容 Target: Is she doing the dishes? Yes, she is. No, she isnt. Are they cleaning the windows? Yes, hey are. No, they arent. Additional: Im
8、 busy. Sounds and words: 目的 Key: weeping the floor cleaning the windows doing the dishes making the bed folding the clothes watering the plants dusting the furniture washing the clothes Sounds and words: black check lake clock neck bake 重点 难点 The Key Words The master sentences of Target. 教具 Pictures
9、 Cards paper tokens Color Chalk books etc. 教法 Conversation Song activity shadow quiz stick figures etc. 备注 其它：复习有关动词词组 时间 第_8_周到第_9_周 内容 Target: Where are you going? Im going to the Is she going to the ? Yes, she is. No, she isnt. Are they going to the ? Yes, they are. No, they arent. Sounds and wor
10、ds: 目的 Key: movie theater swimming pool hospital bank shopping mall restaurant park beach Sounds and words: star market guitar farm toy car party 重点 难点 The Key Words The master sentences of Target. 教具 Pictures Cards dice paper tokens objects etc. 教法 Conversation Song activity Class survey 备注 三会：shop
11、ping mall 其它：The change of V-ing. 时间 第_10_周到第_11_周 内容 Target: What time is it? Its Its time to What time do you go to school? I go to school Additional: Wake up. Go to sleep. Brush your teeth. Sounds and words: 目的 Key: get up get dressed brush my teeth go to school get home do my homework eat dinner
12、 go to bed Sounds and words: tea meet key peas three sea 重点 难点 The Key Words The master sentences of Target. 教具 Pictures Cards clock paper tokens Color Chalk et 教法 Conversation Song Activity Command Game 备注 其它：时间的表示：时+分 时+oclock 时间 第_12_周到第_13_周 内容 Target: What do you like doing? I like riding my sc
13、ooter. Do you like reading comic books? Yes, I do. No, I dont. Additional: My hobby is I know. Sounds and words: consonant cluster S-blends 目的 Key: playing video games visiting my friends listening to the music watering TV riding my scooter playing cards making models reading comic books Sounds and
14、words: ice-skating smiling snoring stopping spilling swinging 重点 难点 The Key Words The master sentences of Target. 教具 Pictures Cards objects paper tokens Color Chalk etc. 教法 Conversation Song activity Ball Game 备注 三会：ride my scooter read comic book spill snore 其它：Sb likes doing something. 时间 第_14_周到第
15、_15_周 内容 Target: Is this money yours? No, its not. Is this hers? Yes, it is. Are these Moms keys? I dont know. Sounds and words: 目的 Key: pajamas slippers underwear towel keys money handkerchief swimsuit Sounds and words: corn fourteen floor blackboard morning pour 重点 难点 The Key Words The master sent
16、ences of Target. 教具 Pictures Cards objects etc. 教法 Conversation Song activity command game chant activity etc. shadow quiz stick figures etc. 备注 三会：pajamas slipper 二会：key 时间 第_16_周到第_17_周 内容 Target: What do you want to do ? I want to Do you want to ? Sure. Not really. Additional: Im bored. Sounds an
17、d words: m(final position) 目的 Key: go to park see a movie play outside go home take a walk take a nap do a puzzle surf the internet Sounds and words: Mom lime drum room vacuum broom 重点 难点 The Key Words The master sentences of Target. 教具 Pictures Cards dice Color paper etc. 教法 Conversation Song activ
18、ity Category etc. 备注 三会：take a nap surf the Internet lime vacuum 其它：The difference of the sentence :What do you want to do? What do you want to be ? 时间 第_18_周到第_19_周 内容 Target: What do you do? Im a What do you want to be? I want to be a Sounds and words: b (initial position) 目的 Key: taxi driver fire
19、 fighter police officer office worker secretary doctor nurse teacher Sounds and words: barber basketball player butcher bus driver businessman baker 重点 难点 The Key Words The master sentences of Target. 教具 Pictures Cards photos Color Chalk etc. 教法 Conversation shadow quiz stick figures etc. 备注 三会：magician baker 二会： 一会： 5 / 5文档可自由编辑打印