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1、河北金融学院教案教材名称：保险中介实训出版单位：中国金融出版社出版时间：2010年主 编：何惠珍教案编写人：李树利授课专业（班级）：09保险实务专业授课时间：2011.2-2011.71 / 29河北金融学院课程教案授课教师：李树利 授课班级：09级保险实务专业 授课时间：2011.2.21&23课 题保险中介市场现状、问题及发展趋势分析（一）教学基本要求与目标通过本次课的学习，使同学们掌握保险中介市场发展现状；收集、整理并分析保险中介市场上相关保险中介主体的相关信息。方法与手段调查分析实验（践）性环节课外要求内容（其中：重点划“”，难点划“”）时间分配一、登陆保监会网站保监会官网网站二、找到
2、保险中介一栏在其中寻找历年的保险中介市场发展报告三、找到统计信息一栏在其中寻找历年保险市场经营数据四、了解保险中介市场历年来保险代理业务的发展情况浏览保监会网站， 找到历年来的我国保险中介市场发展报告，整理保险代理业务的相关数据。五、调查分析保险代理业务的发展与保险市场发展的关系运用基本的统计方法，分析所汇总起来的数据，发现保险代理业务的发展与保险市场发展的关系如何。2课时课后心得河北金融学院课程教案授课教师：李树利 授课班级：09级保险实务专业 授课时间：2011.2.28&3.2课 题保险中介市场现状、问题及发展趋势分析（二）教学基本要求与目标通过本次课的学习，使同学们掌握保险中介市场发展
3、现状；收集、整理并分析保险中介市场上相关保险中介主体的相关信息。方法与手段调查分析实验（践）性环节课外要求内容（其中：重点划“”，难点划“”）时间分配一、登陆保监会网站保监会官网网站二、找到保险中介一栏在其中寻找历年的保险中介市场发展报告三、找到统计信息一栏在其中寻找历年保险市场经营数据四、了解保险中介市场历年来保险经纪业务的发展情况浏览保监会网站， 找到历年来的我国保险中介市场发展报告，整理保险经纪业务的相关数据。五、调查分析保险经纪业务的发展与保险市场发展的关系运用基本的统计方法，分析所汇总起来的数据，发现保险经纪业务的发展与保险市场发展的关系如何。2课时课后心得河北金融学院课程教案授课教
4、师：李树利 授课班级：09级保险实务专业 授课时间：2011.3.7&9课 题保险中介市场现状、问题及发展趋势分析（三）教学基本要求与目标通过本次课的学习，使同学们掌握保险中介市场发展现状；收集、整理并分析保险中介市场上相关保险中介主体的相关信息。方法与手段调查分析实验（践）性环节课外要求内容（其中：重点划“”，难点划“”）时间分配一、登陆保监会网站保监会官网网站二、找到保险中介一栏在其中寻找历年的保险中介市场发展报告三、找到统计信息一栏在其中寻找历年保险市场经营数据四、了解保险中介市场历年来保险公估业务的发展情况浏览保监会网站， 找到历年来的我国保险中介市场发展报告，整理保险公估业务的相关数
5、据。五、调查分析保险公估业务的发展与保险市场发展的关系运用基本的统计方法，分析所汇总起来的数据，发现保险公估业务的发展与保险市场发展的关系如何。2课时课后心得河北金融学院课程教案授课教师：李树利 授课班级：09级保险实务专业 授课时间：2011.3.14&16课 题保险中介市场现状、问题及发展趋势分析（四）教学基本要求与目标通过本次课的学习，使同学们掌握保险中介市场发展现状；收集、整理并分析保险中介市场上相关保险中介主体的信息。方法与手段调查分析实验（践）性环节课外要求内容（其中：重点划“”，难点划“”）时间分配一、登陆保监会网站保监会官网网站二、找到保险中介一栏在其中寻找历年的保险中介市场发
6、展报告三、调查保险中介市场历年来存在的问题和监管政策取向汇总历年保险中介市场发展中存在的问题，以及监管的政策变动情况。四、探讨保险中介市场发展与政变动趋势结合汇总的信息，分析我国保险中介市场发展中存在的问题，并探讨保险监管政策的变动趋势。2课时课后心得河北金融学院课程教案授课教师：李树利 授课班级：09级保险实务专业 授课时间：2011.3.21&23课 题保险代理人实务操作训练（一）教学基本要求与目标熟悉保险代理业务的操作流程，思考每个环节的工作重点，明晰其服务项目的安排。方法与手段讲授+操作训练实验（践）性环节课外要求内容（其中：重点划“”，难点划“”）时间分配一、熟悉保险公司业务流程登录
7、太平人寿保险公司官网二、熟悉服务流程的各个环节保险代理人可以为客户提供的服务明晰保险公司业务流程，熟悉保险营销、保单保全的各个环节需要客户提供的资料，在各种情形下快速解决客户的问题。三、学习相关保单保全服务的项案例 结合保险公司的保险服务资料，掌握保险代理人为客户服务的技巧，降低客户成本，或为客户创造更多价值。2课时课后心得河北金融学院课程教案授课教师：李树利 授课班级：09级保险实务专业 授课时间：2011.3.28&30课 题保险代理人实务操作训练（二）教学基本要求与目标熟悉保险产品的基本条款，以中荷人寿的产品为例进行学习、分析。方法与手段讲授+调查分析实验（践）性环节课外要求内容（其中：
8、重点划“”，难点划“”）时间分配一、了解保险产品的体系登录中荷人寿保险有限公司官网二、阅读各产品的基本条款下载阅读各产品的基本条款，由于数量比较多，重点关注各产品的保险责任和责任免除部分条款，由此熟悉通过保险产品转移风险的保险实践中发展的前沿。尤其需要注意，区分保险传统理论和教材中的内容，充分理解保险产品创新的基础保险需求。2课时课后心得河北金融学院课程教案授课教师：李树利 授课班级：09级保险实务专业 授课时间：2011.4.4&6课 题保险代理人实务操作训练（三）教学基本要求与目标熟悉保险产品的基本条款，以美亚财险的产品为例进行学习、分析。方法与手段讲授+调查分析实验（践）性环节课外要求内
9、容（其中：重点划“”，难点划“”）时间分配一、了解保险产品的体系登录美亚财产保险公司官网二、阅读各产品的条款下载阅读各产品的基本条款，由于数量比较多，重点关注各产品的保险责任和责任免除部分条款，由此熟悉通过保险产品转移风险的保险实践中发展的前沿。尤其需要注意，区分保险传统理论和教材中的内容，充分理解保险产品创新的基础保险需求。2课时课后心得河北金融学院课程教案授课教师：李树利 授课班级：09级保险实务专业 授课时间：2011.4.11&13课 题保险代理人实务操作训练（四）教学基本要求与目标学习分析具体的背景材料保险方案设计案例，分析其合理性并能结合具体的客户信息进行保险方案设计。方法与手段调
10、查+方案设计实验（践）性环节课外要求内容（其中：重点划“”，难点划“”）时间分配一、学习中国保险报里的具体保险方案设计案例材料登录中国保险报中保网二、对自己亲朋好友的基本保险信息进行调查整理由于对亲朋好友的信息调查较为容易，所以以其为对象进行信息调查，并设计其相应的保险方案。2课时课后心得河北金融学院课程教案授课教师：李树利 授课班级：09级保险实务专业 授课时间：2011.4.18&20课 题保险经纪人实务操作训练（一）教学基本要求与目标熟悉保险经纪业务的操作流程，思考每个环节的工作重点，明晰其服务项目的安排。方法与手段讲授+操作训练实验（践）性环节课外要求内容（其中：重点划“”，难点划“”
11、）时间分配一、熟悉保险经纪公司业务流程和保险公司业务流程登录中元保险经纪有限公司主页在掌握保险经纪人业务流程基础后，登录美亚财产保险公司官网二、熟悉服务流程的各个环节保险经纪人可以为客户提供的服务明晰保险公司业务流程，熟悉保险经纪的各个环节需要客户提供的资料，在各种情形下快速解决客户的问题。三、学习相关保单保全服务的项案例 结合保险公司的保险服务资料，掌握保险经纪人为客户服务的技巧，降低客户成本，或为客户创造更多价值。2课时课后心得河北金融学院课程教案授课教师：李树利 授课班级：09级保险实务专业 授课时间：2011.4.25&27课 题保险经纪人实务操作训练（二）教学基本要求与目标熟悉附加保
12、险产品的条款，以美亚财险的产品为例进行学习、分析。方法与手段讲授+调查分析实验（践）性环节课外要求内容（其中：重点划“”，难点划“”）时间分配一、了解保险产品的体系登录美亚财产保险公司官网二、阅读各附加保险产品的条款下载阅读产品的条款，由于数量比较多，重点关注各产品的保险责任和责任免除部分条款，由此熟悉通过附加保险产品转移风险的保险实践中发展的前沿。尤其需要注意，区分保险传统理论和教材中的内容，充分理解保险产品创新的基础保险需求。2课时课后心得河北金融学院课程教案授课教师：李树利 授课班级：09级保险实务专业 授课时间：2011.5.9&11课 题保险经纪人实务操作训练（三）教学基本要求与目标
13、熟悉保险产品的基本条款，以都邦财险的产品为例进行学习、分析。方法与手段讲授+调查分析实验（践）性环节课外要求内容（其中：重点划“”，难点划“”）时间分配一、了解保险产品的体系登录都邦财产保险公司官网二、阅读保险产品的扩展条款下载阅读保险产品扩展的条款，由于数量比较多，重点关注各产品的保险责任和责任免除部分条款，由此熟悉通过附加保险产品转移风险的保险实践中发展的前沿。尤其需要注意，区分保险传统理论和教材中的内容，充分理解保险产品创新的基础保险需求。2课时课后心得河北金融学院课程教案授课教师：李树利 授课班级：09级保险实务专业 授课时间：2011.5.16&18课 题保险经纪人实务操作训练（四）
14、教学基本要求与目标能结合客户的个人信息资料，独立完成对标的风险分析，并根据风险分析的结果，为其提供合理的保险方案。方法与手段理论讲授+案例分析实验（践）性环节课外要求内容（其中：重点划“”，难点划“”）时间分配一、分析给定背景资料中客户的相关信息结合老师给定的背景资料，找出人身保险方案设计需要的重要信息，可以采用多种操作方法，包括基于知识 (Knowledge-based)的分析方法，定性(Qualitative)分析和定量(Quantitative)分析等方法，分析出客户的保险需求。二、制作合理的风险保障方案1、风险特征分析及合理转移（1）风险分析（2）风险管理建议2、保险专业建议（1）保险
15、策略 （2）保险方案2课时课后心得河北金融学院课程教案授课教师：李树利 授课班级：09级保险实务专业 授课时间：2011.5.23&25课 题保险公估人实务操作训练（一）教学基本要求与目标熟悉保险经公估业务的操作流程，思考每个环节的工作重点，明晰其服务项目的安排。方法与手段讲授+操作训练实验（践）性环节课外要求内容（其中：重点划“”，难点划“”）时间分配一、熟悉保险公估公司业务流程登录天元保险公估有限公司主页二、熟悉服务流程的各个环节保险公估人可以为客户提供的服务明晰保险公估公司业务流程，熟悉保险公估的各个环节需要客户提供的资料，在各种情形下快速解决客户的问题。2课时课后心得河北金融学院课程教
16、案授课教师：李树利 授课班级：09级保险实务专业 授课时间：2011.5.30&6.1课 题保险公估人实务操作训练（二）教学基本要求与目标结合保险公估案例进行学习，了解保险公估的基本技巧。方法与手段理论讲授+案例分析实验（践）性环节课外要求内容（其中：重点划“”，难点划“”）时间分配一、结合给定的保险公估案例进行学习结合给定的电厂、化工厂、在建项目等保险公估案例进行学习，掌握保险公估报告的书写格式，熟悉保险公估的技巧。二、结合保险中介教材的案例进行自学在教材上也有保险公估的相关案例，结合其具体的分析过程，进行自学，着重掌握保险公估的过程，及其每个环节的重点内容。2课时课后心得河北金融学院课程教
17、案授课教师：李树利 授课班级：09级保险实务专业 授课时间：2011.6.6&8课 题保险公估人实务操作训练（三）教学基本要求与目标结合给定的汽车保险公估报告，掌握书写过程中经常出现的错误，并懂得如何修改。方法与手段理论讲授+案例分析实验（践）性环节课外要求内容（其中：重点划“”，难点划“”）时间分配一、给定汽车保险公估报告结合民太安的汽车保险公估报告案例，分析其公估报告中的错误与不合理之处。并能对问题公估报告进行修改，提出合理性修改建议。二、结合具体的汽车肇事案例材料书写公估报告结合给定的具体汽车事故案例，按照合理的格式写出公估报告，注意公估报告的书写需要注意的问题。2课时课后心得河北金融学
18、院课程教案授课教师：李树利 授课班级：09级保险实务专业 授课时间：2011.6.13&15课 题保险公估人实务操作训练（四）教学基本要求与目标能熟练填写保险公估实务中的各种表格。方法与手段理论讲授+案例分析实验（践）性环节课外要求内容（其中：重点划“”，难点划“”）时间分配一、熟悉保险公估报告的表格内容结合民太安保险公估股份有限公司的公估表格，熟悉保险公估服务流程的哪些环节会用到什么表格，并熟悉每种表格的内容构成。二、结合具体的汽车事故进行保险公估表格的填写结合在前一个实训内容中的汽车事故公估案例，在熟练掌握保险公估业务流程的基础上，按序填写各种保险公估表格。2课时课后心得河北金融学院课程教案授课教师：李树利 授课班级：09级保险实务专业 授课时间：2011.6.20&22课 题复习教学基本要求与目标方法与手段实验（践）性环节课外要求内容（其中：重点划“”，难点划“”）时间分配 友情提示：方案范本是经验性极强的领域，本范文无法思考和涵盖全面，供参考!最好找专业人士起草或审核后使用。